- •Практические занятия Занятие 1 Стилистика как лингвистическая дисциплина. Основные понятия стилистики.
- •Занятие 2
- •Занятие 3 Стилистическая норма. Стилистическая ошибка.
- •Занятие 4 Понятие функционального стиля. Система фс в современном русском языке. Научный стиль.
- •Объективные стилеобразующие факторы
- •Функциональные стили
- •Занятие 5 Официально-деловой стиль.
- •Глава 1
- •Занятие 6 - 7 Публицистический стиль.
- •Текст открытого письма Евгения Киселева Леониду Парфенову
- •Письмо Альфреда Коха к нтв
- •7 Апреля, суббота
- •Совсем открытое письмо Виктора Шендеровича Альфреду Коху
- •Занятие 8 - 9 Общая характеристика разговорной речи.
- •Занятие 10 Стилистика рекламы.
- •Приглашение к предквалификации Заем №3872 - ru
- •Материалы для самостоятельной работы
- •1. Схема стилистического анализа
- •2. Тексты для стилистического анализа.
- •Европейско-азиатские новости
Занятие 3 Стилистическая норма. Стилистическая ошибка.
Вопросы для обсуждения:
Что понимается под стилистической нормой? Каковы ее составные компоненты? Почему в лингвостилистике нет единства в понимании этого явления?
Какое место занимает стилистическая норма в системе норм литературного языка? в системе коммуникативных норм?
Что составляет понятие стилистической компетенции? Как взаимосвязаны стилистическая норма и стилистическая компетенция носителя языка?
Что можно сказать о кодификации стилистической нормы? Зависит ли характеристика стилистической нормы от формы (письменная или устная) литературной речи?
Почему стилистическая норма исторически изменчивое явление?
Как решается вопрос о статусе стилистической ошибки (определение стилистической ошибки, разграничение стилистических и нестилистических ошибок, критерии подобного разграничения, речевые и стилистические ошибки, классификация стилистических ошибок)?
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Основная:
Винокур Т.Г. Закономерности стилистического использования языковых единиц. - М., 198О. - С. 233 - 235.
Кожина М.Н. Стилистика русского языка. - М., 1993. §§ 59 - 64.
Онипенко Н.К. К вопросу о школьной классификации ошибок // РЯШ. 1987. 6.
Стилистика и литературное редактирование / под ред. В.И.Максимова. – М., 2004. С. 14 – 18.
Стилистический энциклопедический словарь русского языка. – М., 2003. С 433 – 439.
Дополнительная:
Бельчиков Ю.А. Стилистика и культура речи.- М., 2002. Глава Y.
Кожевников А.Ю. “Продажная страсть княжны Мери”, или “Лучше попасть в лесу под разбойника” (о коммуникативных сбоях и неудачах в сочинениях школьников) // Аспекты речевой конфликтологии. - Спб., 1996. - С. 89 - 97.
Лаптева О.А. Слушаем радио и телевизор // РР. 1996. 4. - С.54 - 62.
Купина Н.А., Матвеева Т.В. Культура русской речи. - Свердловск, 1991. - С. 4 - 7.
Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990. Норма. - С.337 - 338.
Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. - М., 1982.
Цейтлин С.Н. Ошибки в письменной речи учащихся // РЯШ. 1984. 2.
ЗАДАНИЯ:
Задание 1. Т.Г.Винокур в своей монографии “Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения” пишет о том, социокоммуникативная стилистика благодаря “человеческому ракурсу” анализа перешла от стиля языка “к стилю тех, кто говорит и пишет (говорит и слушает, пишет и читает)”. В связи с этим какие новые вопросы и аспекты, на Ваш взгляд, появляются в проблеме стилистической нормы?
Задание 2. Познакомившись с указанной литературой, определите, из чего складывается стилистическая компетенция носителя языка, что служит ее основой? Попытайтесь графически представить структуру стилистической компетенции.
Задание 3. Выделенные исследователями четыре типа внутринациональной речевой культуры -элитарный, среднелитературный, литературно-разговорный и фамильярно-разговорный - нуждаются в дальнейшей детализации и выявлении конкретных критериев для отнесения тех или иных актов речи, тех или иных носителей литературного языка к тому или иному типу (см. об этом подробно: О.Б. Сиротинина . Теоретические основы культуры речи и Гольдин В.Е., Сиротинина О.Б. Внутринациональные речевые культуры и их взаимодействие // Вопросы стилистики. Вып. 25. - Саратов, 1993. - С.6 - 19). Какое место в решении данной научно-практической проблемы Вы бы отвели стилистической норме? Свой ответ аргументируйте.
Примечание: Задание выполняется письменно.
Задание 4. Выполните упражнения 114, 116 (1 - 15), 117 в “Сборнике по стилистике русского языка А.К. Панфилова (М., 1989).
Примечание: при выполнении упражнения 116 можно использовать таблицу . Например:
Предложение с ошибками |
Тип ошибки, конкретное нарушение |
Исправленный вариант |
1 |
2 |
3 |
Задание 5.Внимательно прочитайте статью А.Ю.Кожевникова, предложенную в рекомендуемой литературе. Какие новые аспекты обнаруживаются в ней при разговоре о квалификации и классификации ошибок в письменных работах учащихся?
Задание 6.Подготовьте сообщение (тезисно) на тему “ Речевая практика электронных средств массовой информации и тенденции в развитии литературной нормы”. (Используйте материалы статей , затрагивающих данную проблему, в журнале “Русская речь”, рубрика “Культура речи”).