- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять та самостійної роботи
- •3. Витяг із програми навчальної дисципліни
- •Особлива частина
- •1. Поняття Особливої частини кримінального права
- •2. Злочини проти основ національної безпеки України
- •3. Злочини проти життя та здоров’я особи
- •4. Злочини проти волі, честі та гідності особи
- •5. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканості особи
- •6. Злочини проти виборчих, трудових та інших особистих прав і свобод людини і громадянина
- •7. Злочини проти власності
- •8. Злочини у сфері службової діяльності
- •9. Злочини у сфері господарської діяльності
- •10. Злочини проти довкілля
- •11. Злочини проти громадської безпеки
- •12. Злочини проти безпеки виробництва
- •13. Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту
- •14. Злочини проти громадського порядку та моральності
- •15. Злочини у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров’я населення
- •16. Злочини у сфері охорони державної таємниці, недоторканності державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації
- •17. Злочини проти авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування та об’єднань громадян
- •18. Злочини у сфері використання електронно-обчислювальних машин (комп’ютерів), систем та комп’ютерних мереж і мереж електрозв’язку
- •19. Злочини проти правосуддя
- •20. Злочини проти встановленого порядку несення військової служби (військові злочини)
- •21. Злочини проти миру, безпеки людства та міжнародного правопорядку
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи Загальні методичні вказівки
- •Приклад розв’язання завдання за темою
- •Список нормативно-правових актів, літератури, матеріалів судової практики до усіх тем
- •Кримінального права, її система і значення
- •України Завдання
- •Додаткова література
- •Злочини проти життя Завдання
- •Злочини проти здоров’я Завдання
- •Злочини, що становлять небезпеку для життя та здоров’я особи Завдання
- •Список додаткової літератури
- •(Колоквіум)
- •Список додаткової літератури
- •Та статевої недоторканості особи Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Та інших особистих прав і свобод людини і громадянина Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Список додаткової літератури
- •Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Та експлуатації транспорту Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Та моральності Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Та інші злочини проти здоров’я населення Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Державної таємниці, недоторканності державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Державної влади, органів місцевого самоврядування та об’єднань громадян Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Електронно-обчислювальних машин (комп’ютерів), систем та комп’ютерних мереж і мереж електрозв’язку
- •Завдання
- •Список додаткової літератури
- •Несення військової служби (військові злочини)
- •Список додаткової літератури
- •Організація поточного модульного контролю
- •6. Самостійна робота
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Контрольні питання для підготовки до іспитів
- •9. Критерії оцінки успішності студентів
Державної таємниці, недоторканності державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації Завдання
141. Порушуючи інструкцію щодо забезпечення державної таємниці, конструктор заводу Савчук брав документи, що містили секретні відомості, для роботи з ними вдома. Одного разу, перебуваючи в стані сп’яніння, він загубив папку з такими документами. Кларова її підібрала і показала своєму чоловікові. Ознайомившись зі змістом документів, останній відніс знахідку до місцевого управління внутрішніх справ.
Вирішіть питання про відповідальність Савчука.
142. Аспірант Лазарєв, вихваляючись перед своїм колишнім шкільним товаришем Суховим успіхами в науці, пояснив йому принцип роботи і накреслив схему побудови приладу, що було державною таємницею. Відомості невдовзі використала одна з іноземних фірм на шкоду інтересам України. Виявилось, що Сухов був їх агентом. Лазарєв цього не знав.
Вирішіть питання про відповідальність Сухова та Лазарєва.
143. Робітник конструкторського бюро підприємства, що розробляло бойову техніку, Мурашов, всупереч інструкціям, брав додому на вихідні таємні креслення, з тим щоб на дозвіллі обміркувати низку раціоналізаторських пропозицій. Креслення побачив його 10-річний син. Бажаючи похвалитися перед приятелями тим, якою складною роботою займається батько, хлопчик виніс ці креслення на вулицю і став демонструвати їх групі підлітків, а згодом – особам похилого віку, які відпочивали у дворі на лавах та стільцях. Побачивши у вікно, що його документи знаходяться у сторонніх осіб, Мурашов вийшов і забрав їх. Один із сусідів сповістив про цей випадок в правоохоронні органи. З огляду на специфіку відомостей, Мурашов вирішив, що ніхто нічого не зрозумів та не запам’ятав.
Вирішіть питання про відповідальність Мурашова.
144. Шиловська, прибиральниця конструкторського бюро, увійшла в змову з представниками іноземного підприємства і отримала завдання збирати науково-технічні відомості, що становлять конфіденційну інформацію та належать державі. Її підозріла поведінка привернула увагу працівників служби безпеки цієї установи. Під час огляду приміщення для зберігання технічного приладдя, у прибиральниці було знайдено незнищенні копії важливих креслень.
Вирішіть питання про відповідальність Шиловської.
145. Із володіння Татарчука вибула ввірена йому комп’ютерна дискета з інформацією, яка становить державну таємницю. Як було з’ясовано правоохоронними органами, Татарчуком не було порушено вимоги відповідних приписів, а дискета зникла у зв’язку з пограбуванням.
Вирішіть питання про відповідальність Татарчука.
146. Громадянин України Самарський був затриманий прикордонниками в той момент, коли він поза пунктом пропуску намагався перетнути на приватному автомобілі державний кордон України з Росією. У автомобілі також було сховано 10 осіб азіатського походження, які не володіли ні українською, ні російською мовами. Самарський пояснив, що за проханням незнайомої йому людини та за невелику плату він погодився переправити цих осіб через державний кордон.
Вирішіть питання про відповідальність Самарського та інших затриманих осіб.