Міністерство освіти і науки україни

двнз «КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ університет»

Криворізький економічний інститут

Кафедра фінансів суб’єктів господарювання та інноваційного розвитку

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання семінарських робіт

з дисципліни “ Основи інноватики ”

для студентів 2(3) курсів

напряму підготовки 6.030508 “ Фінанси і кредит ”

денної та заочної форм навчання

Кривий Ріг

2013

Укладач: Сазонов Р.В., асистент

Відповідальний за випуск: Турило А.М. професор, доктор економічних наук

Рецензент: Гарасюк О.А., доцент, кандидат економічних наук

Практична робота студентів повинна допомогти їм отримати необхідні знання в області інноватики. Дисципліна сприяє формуванню цілісного уявлення про особливості проведення інноваційної діяльності на підприємствах та в організаціях. Повинна допомогти вивченню видів інновацій та інноваційних процесів, засвоїти комплекс знань у галузі теорії та оволодіння практичними навичками.

Розглянуто Схвалено

на засіданні на методичній раді

кафедри ФСГІР Фінансово-кредитного

факультету

Протокол №___ Протокол №___

від _______2013 від _______2013

ЗМІСТ

	Стор.
Вступ	4
Мета і задачі методичних вказівок	5
План проведення семінарських занять	6
Тестові завдання	13
Управлінські ситуації	23
Тематика доповідей	26
Система поточного та підсумкового контролю	28
Навчально-методична література	30

ВСТУП

Стрімкий розвиток НТП в умовах глобалізації, визнання нового знання основним ресурсом забезпечення розвитку всіх соціально-економічних систем, ускладнення процесів функціонування економічних, соціальних та політичних систем всіх рівнів зумовлюють об’єктивну необхідність трансформації діяльності підприємств за інноваційним типом розвитку. Стабільний та прогнозований розвиток інноваційної сфери можливий лише за умови комплексної координації інноваційних процесів з використанням спеціального економічного інструментарію.

Становлення нової економіки вимагає від студентів оволодіння уміннями розробки, проведення оцінки інноваційних проектів, як в сфері здійснення зовнішніх управлінських впливів, так і в середині підприємства. В умовах європейської інтеграції актуальним є вивчення студентами зарубіжного досвіду інноватики з метою впровадження його в практику управління інноваційними процесами в Україні.

З врахуванням визначених аспектів, дослідження теорії та методології інноватики є необхідним чинником впровадження новаторства в діяльність держави, підприємств та організацій, а опанування інструментарію інноватики – невід’ємною складовою формування сучасного фахівця в області економіки та фінансів.

Дисципліна “Основи інноватики” покликана сформувати у студентів фундаментальні знання та практичні навички з управління інноваціями на підприємствах та організаціях.

Метою викладання дисципліни є оволодіння вмінням реалізувати спеціальний економічний інструментарій в управлінні інноваційною діяльністю підприємств та організацій на основі вивчення теоретичних засад та зарубіжного досвіду інноватики.

Основними завданнями вивчення дисципліни є оволодіння базовими поняттями, основними підходами та інструментами інноватики; оволодіння прийомами організації, реалізації та оцінки інноваційних проектів; опанування важелів управління інформаційним забезпеченням інноваційного процесу; вміння проводити експертизу інноваційного середовища; визначати необхідність формування координаційних зв’язків у інноваційній сфері.

У результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:

- теоретико-методологічні засади інноватики;

- систему нормативно-правового забезпечення інноваційної діяльності в Україні та її проблеми;

- види інновацій та їх основні характеристики;

- характер інноваційних процесів на різних стадіях життєвого циклу інновації;

- принципи сучасного управління інноваційними процесами;

- механізм формування інноваційних стратегій та їх зв’язок із загальною стратегією підприємства;