- •Государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •1. Цели практики
- •2. Задачи практики
- •3. Место практики в структуре учебного плана
- •4. Формы проведения практики
- •Место и время проведения практики
- •Компетенции, формируемые в результате прохождения практики
- •7. Структура, организация и содержание учебной практики
- •1. Знакомство с организацией коррекционно-педагогического процесса в дошкольной образовательной организации
- •2. Знакомство со спецификой деятельности педагога-психолога в дошкольной образовательной организации
- •3. Аналитическая работа
- •Формы промежуточной аттестации (подведение итогов и оценка производственной практики)
- •8.Рекомендуемая литература
- •Приложение 1 Рекомендации по ведению дневника по практике
- •Индивидуальный план практиканта по учебной практике «Педагог-психолог»
- •Примерная схема аналитической справки Аналитическая справка о посещении дошкольной образовательной организации
- •Пример оформления титульного листа отчета по учебной практике «Педагог-психолог»
Приложение 1 Рекомендации по ведению дневника по практике
Титульный лист
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет психологии и педагогики Кафедра педагогического и специального образования
ДНЕВНИК
ПО ПРАКТИКЕ ПЕДАГОГ- ПСИХОЛОГ
Направление подготовки: 050700.62. Специальное(дефектологическое) образование
Профиль: «________________________________________________»
2014 - 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД |
Страница 1.
Цель производственной практики:
Задачи производственной практики:
Требования к входным знаниям, умениям и готовности студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ООП, и необходимые при освоении психолого-педагогической практики:
студент должен знать:
студент должен уметь:
студент должен владеть:
Страница 2
Индивидуальный план практиканта по учебной практике «Педагог-психолог»
_________________________________________________________
( ФИО )
|
№ |
Содержание работы, основные виды деятельности
|
Сроки выполнения |
Отметка о выполнении |
|
1день |
Посещение МБДОУ №55 «Улыбка», г. Сургут,ул. Пушкина, д.11 |
27.01.2015г. |
Выполнено |
|
2 день |
|
|
|
|
…. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись руководителя _____________________
Подпись студента________________________
Страница 3 и далее
Примерная схема аналитической справки Аналитическая справка о посещении дошкольной образовательной организации
МБДОУ №55 «Улыбка»
ФИО педагога – психолога.
Характеристика детей посещающих данное учреждение.
Основные виды деятельности педагога – психолога в ДОУ.
Описание и характеристика материально-технической базы в ДОУ и условий обучения и воспитания детей.
Описание диагностических методик используемых педагогом- психологом, правила их подбора исходя из сецифики категории детей, посещающих данное учреждение.
Описание методов психолого-педагогической коррекции применяемых педагогом – психологом в посещенном образовательном учреждении.
Краткая информация о беседе с педагогом-психологом, содержания его презентации.
Описание собственных видов активности во время посещения учреждения (какие вопросы были заданы, какие упражнения или задания педагога – психолога были выполнены).
Вывод.
Приложение 2