Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа практики Педагог-психолог.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
06.03.2016
Размер:
150.53 Кб
Скачать

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Сургутский государственный педагогический университет»

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

декан факультета

_____________Бортникова Л.Г.

проректор по учебной работе

______________Захожая Т.М.

заведующий кафедрой

_____________Рассказова Н.П.

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

«ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ»

Методические рекомендации

Направление подготовки 050700 Специальное (дефектологическое) образование

Квалификация (степень) бакалавр

Нормативный срок освоения программы 4 года

Форма обучения

Очно/заочная

Сургут 2014

Печатается по рекомендации отдела

сертификации и методического сопровождения

образовательного процесса

Программа учебной практики «Педагог-психолог» утверждена на заседании кафедры педагогического и специального образования «16» сентября 2011 г., протокол № 2

Рецензент: Н.Г. Капустина, к.псх.н., доцент.

Учебная практика «Педагог-психолог» для студентов бакалавриата по направлению подготовки 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование [Текст] : программа / Составители: Н.П. Рассказова, Н.С. Кожанова, О.С. Степина, М.А. Болгарова – Сургут : ГОУ ВПО СурГПУ, 2011.

В программе учебной практики «Педагог-психолог» для студентов бакалавриата представлены цель и задачи практики, раскрыто основное содержание и направления деятельности студентов, указаны основные требования к оформлению отчетной документации, даны методические рекомендации по ее организации.

Программа предназначена для руководителей практики и студентовбакалавриата по направлению подготовки 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование.

Содержание

Направление подготовки 050700 Специальное (дефектологическое) образование 1

Квалификация (степень) бакалавр 1

Рецензент: Н.Г. Капустина, к.псх.н., доцент. 2

1. Цели практики 4

2. Задачи практики 4

4. Формы проведения практики 4

5.Место и время проведения практики 4

6.Компетенции, формируемые в результате прохождения практики 5

7.Формы промежуточной аттестации (подведение итогов и оценка производственной практики) 9

8.Рекомендуемая литература 10

Приложение 1 11

СТУДЕНТА ……..КУРСА ДНЕВНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 11

1. Цели практики

Учебная практика «Педагог-психолог» является обязательным разделом основной образовательной программы. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Практика разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование.

Основной целью практики «Педагог-психолог» является знакомство со спецификой работы педагога-психолога в общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных организациях, оказывающих услуги в области специального образования.