- •Рекомендации по ведению дневника по практике
- •Страница 2
- •Примерный индивидуальный план работы студента
- •На 1 этап психолого-педагогической практики
- •План носит рекомендательный характер.
- •Разработано на основе содержания программы 1 этапа практики (смотри программу)
- •1 Направление – изучение и анализ Особенностей Воспитательной системы в образовательноЙ организации
- •Инвариантные задания
- •Приоритетные направления работы школы в 2014-2015 учебном году в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования (ооп ооо).
- •Протокол наблюдения №….
- •2 Направление -
- •Инвариантные задания
- •Расписание уроков
- •1 Смена (или 2 смена)
- •Расписание воспитательных мероприятий в классе, на параллели, в школе
- •Расписание внеурочной деятельности в школе
- •Протокол наблюдения №1.
- •Анализ урока с точки зрения создания воспитывающей среды на уроке
- •Протокол наблюдения №2.
- •Анализ урока с точки зрения создания воспитывающей среды на уроке
- •Протокол наблюдения №3.
- •Анализ урока с точки зрения создания воспитывающей среды на уроке
- •Анализ воспитательного мероприятия в соответствии со схемой
- •I. Общие сведения
- •II. Анализ подготовки мероприятия
- •III. Ход мероприятия
- •IV. Общая оценка воспитательного мероприятия
- •V. Анализ деятельности воспитателя
- •Урок №1.
- •Урок №2.
- •Урок №3.
- •Вариативное задание
- •Инвариантное задание
- •4 Направление –
- •Вариативные задания
- •Социограмма
- •2 Этап психолого-педагогической практики - воспитательная деятельность
- •Индивидуальный план работы студента на 2 этап психолого-педагогической практики
- •Протокол №1(2,3,4) воспитательного мероприятия
- •Ход мероприятия
- •Анализ воспитательного мероприятия в соответствии со схемой
- •I. Общие сведения
- •II. Анализ подготовки мероприятия
- •III. Ход мероприятия
- •IV. Общая оценка воспитательного мероприятия
- •V. Анализ деятельности воспитателя
- •Шестое направление –
- •Экспертная оценка, самооценка сформированности педагогических умений
- •7 Направление –
2 Этап психолого-педагогической практики - воспитательная деятельность
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ПЯТОЕ направление –
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА
Индивидуальный план работы студента на 2 этап психолого-педагогической практики
|
Номер недели практики и сроки
|
Мероприятия по реализации мини-проекта воспитательной деятельности |
Наблюдение и анализ воспитательных мероприятий студентов |
Изучение результативности реализации мини-проекта воспитательной деятельности | ||||
|
Проведение и самоанализ воспитательных мероприятий со всем коллективом |
Организация групповой работы |
Проведение индивидуальной работы с обучающимися |
Организация консультативной помощи обучающимся |
Другое | |||
|
7 неделя практики (… февраля)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 неделя практики (… февраля)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 неделя практики
(… февраля)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 неделя практики
(… февраля)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 неделя практики
(… марта)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 неделя практики (… марта)
|
|
|
|
|
|
|
|
И.5.1.1.Проведение и самоанализ воспитательных мероприятий (в разных формах), направленных на решение проблемы (проблем) жизнедеятельности коллектива и обучающихся. Количество уточняется на факультете.
И.5.1.1.Конспекты воспитательных мероприятий. Самоанализ воспитательных мероприятий.
И.5.1.2.Организация групповой работы в разных формах.
И.5.1.2.Описание работы, результаты, выводы.
И.5.1.3.Проведение индивидуальной работы с обучающимися в разных формах
И.5.1.3.Описание работы, результаты, выводы.
И.5.2.Наблюдение и анализ воспитательных мероприятий студентов – сокурсников (Количество уточняется на факультетете).
И.5.2.Протоколы наблюдения воспитательных мероприятий с анализом.