Модуль 3.

Педагогические системы профессионального образования.

Модуль 4.

Основы теоретического обучения.

1. Педагогические системы профессионального образования: основные понятия и классификация.

2. Типы педагогических систем профессионального образования.

3. Структура педагогических систем профессионального образования.

4. Компоненты педагогических систем профессионального образования.

5. Внешние факторы проектирования педагогических систем профессионального образования.

6. Принципы проектирования педагогических систем профессионального образования.

7. Объекты педагогического проектирования.

8. Этапы, стадии и формы педагогического проектирования.

9. Технология педагогического проектирования и информационное обеспечение.

10. Связь педагогического проектирования с инженерным.

11. Проект педагогической системы профессионального образования.

12. Критерии оценки результатов проектирования и реализации проектов педагогических систем профессионального образования.

13. Структура процесса теоретического обучения.

14. Основные компоненты процесса теоретического обучения и их взаимосвязь.

15. Связь методов в профессиональной школе с методами общеобразовательной школы.

16. Специфика методов в профессиональной школе.

17. Формы организации теоретического обучения.

18. Выбор оптимального сочетания методов и форм организации обучения.

19. Структура педагогических технологий и их компоненты.

20. Содержательный и процессуальный компоненты педагогических технологий.

21. Проектирование педагогических технологий профессионального обучения.

22. Инновационные технологии и их внедрение в учебный процесс.

23. Учебно-методическая документация теоретического обучения.

24. Информационные средства обучения: их виды и систематизация.

25. Технические средства обучения и их дидактическое обеспечение.

26. Выбор и методика применения технических средств обучения в учебном процессе.

27. Специфика компьютерных технологий профессионального обучения.

28. Содержание профессионального воспитания как составная часть педагогического процесса.

29. Педагогические методики и средства профессионального воспитания.

30. Формы организации внеклассной воспитательной работы профессиональной направленности.

Модуль 5. Основы практического (производственного) обучения.

1. Структура и основные компоненты производственного процесса.

2. Трудовой процесс: структура и основные компоненты.

3. Специфика трудового и производственного процессов отраслей народного хозяйства.

4. Средства труда и их влияние на трудовой процесс.

5. Учебная характеристика и классификация трудовых процессов.

6. Общие понятия о системах производственного обучения.

7. Классификация систем производственного обучения.

8. Характеристика систем производственного обучения и их выбор в производственном обучении.

9. Влияние отраслевых факторов на выбор систем производственного обучения.

10. Блочно-модульная система профессионального обучения.

11. Формы организации производственного обучения.

12. Структурные элементы учебных занятий по производственному обучению.

13. Общая характеристика инструктажей.

14. Особенности письменного инструктирования учащихся.

15. Документация письменного инструктирования.

16. Методы практического обучения.

17. Упражнение – основной метод производственного обучения.

18. Методические особенности инструктирования учащихся.

19. Планирование производственного обучения.

20. Учебно-методическая документация и её разработка и применение.

21. Организация и условия производственного обучения в учебных мастерских.

22. Содержание и специфика производственного обучения в учебных мастерских.

23. Производственное обучение на учебных площадках.

24. Производственное обучение на учебных полигонах.

25. Производственное обучение на производстве.

26. Производственная практика на предприятиях.

27. Основные положения государственных выпускных квалификационных экзаменов.

28. Квалификационная пробная работа.

29. Письменная экзаменационная работа.

30. Квалифицированная аттестация учащихся.