Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Konspekt_lektsy_IUK.doc
Скачиваний:
138
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
1.32 Mб
Скачать

Питання для самоконтролю

  1. Назвіть головне питання культурного життя українських земель у литовсько-польську добу.

  2. Який внесок у культурний розвиток України зробило козацтво?

  3. Назвіть типи навчальних закладів, що існували на українських землях у ХVІ – першій половині ХVІІ ст.

  4. У складі яких країн перебували українські території в ХVІ – першій половині ХVІІ ст.? Порівняйте умови існування української культури в межах цих держав.

  5. Який внесок у культурний розвиток України зробив князь Костянтин-Василь Острозький?

  6. Які нові жанри української літератури з’явилися у литовсько-польську добу? З чим це було пов’язане?

  7. Назвіть основні мистецькі стилі, поширені в архітектурі України цього часу.

  8. Коли в українському живописі зароджується портретний жанр?

  9. Який новий вид образотворчого мистецтва з’являється в Україні у ХVІ ст. у зв’язку з розвитком друкарства?

  10. Де і коли були засновані перші українські друкарні? З ім’ям кого пов’язане поширення книгодрукування в Україні?

Тестові завдання

1. З боку якої держави українська культура зазнала найтяжчих утисків у ХVІ – першій половині ХVІІ ст.?

a. Великого князівства Литовського;

b. Кримського ханства;

c. Московського царства;

d. Речі Посполитої.

2. Що слугувало ідеологічною підвалиною розвитку української культури у литовсько-польську добу?

a. Католицизм;

b. Православ’я;

c. Українська мова;

d. Латина.

3. Який тип середніх навчальних закладів відкривала польська королівська влада з метою покатоличення українського населення у ХVІ – на початку ХVІІ ст.?

a. Церковно-парафіяльні школи;

b. Братські школи;

c. Єзуїтські колегії;

d. Протестантські школи.

4. Які школи склали конкуренцію єзуїтським колегіям в Україні наприкінці ХVІ – у першій половині ХVІІ ст.?

a. Кальвіністські школи;

b. Лютеранські школи;

c. Церковно-парафіяльні школи;

d. Братські школи.

5. Належність до якої релігійної конфесії гарантувала українській шляхті доступ до посад і реалізацію прав і привілеїв у Речі Посполитій у першій половині XVII ст.?

А православ’я;

Б кальвінізму;

В католицизму;

Г лютеранства.

6. Першою друкованою книгою Івана Федорова в Україні була:

a. “Азбука”;

b. “Апостол”;

c. “Буквар”;

d. ”Острозька біблія”.

7. Коли були надруковані у друкарні Швайпольта Фіоля у Кракові кириличним шрифтом на замовлення православного кліру церковні книги – “Часослов” і “Октоїх”.

a. 1483 – 1491рр

b. 1476 – 1483 рр

c. 1496 – 1498 рр

d. 1483 –1498 рр

8. Братства в історії української культури – це:

a. органи місцевого самоврядування, що повсюдно виникали в українських містах у зв’язку з наданням їм Магдебурського права;

b. доброчинні товариства української шляхти, які опікувалися будівництвом православних храмів власним коштом у ХV – ХVІ ст.;

c. релігійно-громадські організації міщан при православних церквах на українських землях наприкінці ХVІ – ХVІІ ст.;

d. корпоративні об’єднання ремісників, споріднених спеціальностей у містах, що користувалися магдебурзьким правом у ХV – ХVІ ст.

9. Про появу якого явища в театральному мистецтві йдеться в уривку з історичного джерела?

„У братських школах, академіях учні писали вірші, промови, а потім виголошували їх. Виконавці виходили на сцену й декламували текст, об’єднаний спільною темою. Шкільні вистави присвячувалися християнським святам, впливовим особам, важливим подіям. Вистава тривала досить довго, тому глядачам давали перепочинок, пропонуючи їхній увазі в перервах між діями спектаклю театралізовані сценки народно-побутової тематики”.

a. комедія;

b. містерія;

c. прелюдія;

d. інтермедія.

10. Про заснування якого навчального закладу йдеться в уривку з історичного джерела?

“Нововведенням, яке невдовзі тріумфально увійшло в практику української освіти, стало вивчення трьох мов – грецької, латинської та церковнослов’янської. Створення школи слов’яно-греко-латинського типу було справжньою революцією в освітній православній традиції, уперше поєднавши на порубіжні греко-слов’янського культурного ареалу і католицької Європи візантійський Схід із латинським Заходом”.

А Лаврська школа

Б Острозька академія

В Львівська братська школа

Г Києво-Могилянська колегія

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]