- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни «облік в бюджетних установах» Модуль 1
- •Тема 1. Організація бухгалтерського обліку виконання кошторисів бюджетних установ
- •Тема 2. Облік грошових коштів, доходів і видатків загального і спеціального фондів
- •Тема 3. Облік розрахунків
- •Тема 4. Облік необоротних активів, матеріальних запасів, малоцінних та швидкозношуваних предметів
- •Змістовий модуль 2. Звітність бюджетних установ
- •Питання для самоконтролю
- •Теми дайджестів
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Тема 3. Облік розрахунків
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Тема 4. Облік необоротних активів, матеріальних запасів, малоцінних та швидкозношуваних предметів.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •2 Змістовий модуль
- •Тема 5. Звітність бюджетних установ.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Бухгалтерські проведення щодо списання заключними оборотами доходів і видатків бюджетної установи.
- •Питання до самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Дані для виконання завдань
- •Зведені дані про виконання кошторису на 01 жовтня Код функціональної класифікації 070000
- •Витяг з книги “Журнал-Головна” (ф. № 308)
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 2
- •Тема 4. Облік необоротних активів, матеріальних запасів, малоцінних та швидкозношуваних предметів
- •План заняття
- •Методичні рекомендації
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •4. Методичні рекомендації до індивідуальних занять
- •Теми дайджестів
- •5. Методичні рекомендації та завдання до домашньої контрольної роботи
- •Варіант 1
- •Завдання 3
- •Дані для виконання завдання
- •Варіант 2 Завдання 1. Синтетичний та аналітичний облік розрахунків з робітниками та службовцями (нарахування, утримання, виплата).
- •Завдання 3.
- •Дані для виконання завдання
- •Варіант 3 Завдання 1. Синтетичний та аналітичний облік основних засобів. Порядок нарахування та облік зносу основних засобів
- •Завдання 3
- •Дані для виконання завдання
- •Варіант 4
- •Дані для виконання завдання
- •6. Підсумковий контроль
- •7. Список рекомендованої літератури
- •Розділ II. Позабалансові рахунки Клас 0. Позабалансові рахунки
- •Навчально-методичний посібник Облік в бюджетних установах Надєєва Алевтина Борисівна
Передмова
Вивчення навчальної дисципліни «Облік в бюджетних установах» є важливою складовою підготовки компетентних спеціалістів в галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» за спеціалізаціями: «Державні фінанси», «Казначейська справа».
Вивчення дисципліни «Облік в бюджетних установах» передбачає:
опанування компетенціями щодо комплексного використання методів і прийомів бухгалтерського обліку згідно зі специфікою діяльності різних за профілями бюджетних установ;
набуття системи знань, умінь та навичок для вирішення завдань організації обліку виконання кошторисів бюджетних установ, набуття вмінь, навичок для використання облікової інформації в управлінні, контролі, аналізі діяльності бюджетних установ.
Навчально-методичний посібник розроблен відповідно до освітньо-професійної програми (варіативний компонент), затвердженої постановою Вченої ради академії 26.04.2010 р.
Метою вивчення навчальної дисципліни «Облік в бюджетних установах» є формування системи знань з методики та організації бухгалтерського обліку в бюджетних установах різного профілю.
Предметом навчальної дисципліни «Облік в бюджетних установах» є процес виконання кошторисів бюджетних установ.
Основними завданнями навчальної дисципліни є:
підвищення знань з питань організації та ведення бухгалтерського обліку в бюджетних установах; використання прогресивних методів і прийомів в процесі обліку грошових коштів, доходів і видатків загального і спеціального фондів, необоротних активів, запасів, розрахунків;
постійне вивчення нових нормативно-методичних та інструктивних документів з питань обліку та звітності, впровадження їх в бюджетних установах;
формування професійної майстерності фахівців, відповідальності перед суспільством, державною за дотриманням діючого законодавства, єдиних методологічних засад, виконанням поставлених завдань в обліку і звітності бюджетних установ.
Засвоєння теоретичного матеріалу навчальної дисципліни «Облік в бюджетних установах» базується на знаннях, які студенти отримали при вивченні таких навчальних дисциплін, як «Бухгалтерський облік», «Бюджетна система».
Метою навчально-методичного посібника є формування у студентів сучасного економічного мислення та системи глибоких теоретичних знань і практичних навичок з питань бухгалтерського обліку виконання кошторисів та звітності бюджетних установ.
Для послідовного опрацювання тем курсу студентам необхідно звернутись до рекомендованої літератури перелік якої наведено у посібнику.
Порядок вивчення окремих тем і питань, визначених тематичним планом дисципліни, який відображає структуру програми і логіку даного курсу.
З метою контролю знань студентів з дисципліни «Облік в бюджетних установах» навчальною програмою передбачається виконання поточного контролю на практичних заняттях, модульного контролю, а саме виконання контрольної роботи після вивчення навчального матеріалу.
Навчально-методичний посібник побудован відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу.