- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни «облік в бюджетних установах» Модуль 1
- •Тема 1. Організація бухгалтерського обліку виконання кошторисів бюджетних установ
- •Тема 2. Облік грошових коштів, доходів і видатків загального і спеціального фондів
- •Тема 3. Облік розрахунків
- •Тема 4. Облік необоротних активів, матеріальних запасів, малоцінних та швидкозношуваних предметів
- •Змістовий модуль 2. Звітність бюджетних установ
- •Питання для самоконтролю
- •Теми дайджестів
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Тема 3. Облік розрахунків
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Тема 4. Облік необоротних активів, матеріальних запасів, малоцінних та швидкозношуваних предметів.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •2 Змістовий модуль
- •Тема 5. Звітність бюджетних установ.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Бухгалтерські проведення щодо списання заключними оборотами доходів і видатків бюджетної установи.
- •Питання до самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Дані для виконання завдань
- •Зведені дані про виконання кошторису на 01 жовтня Код функціональної класифікації 070000
- •Витяг з книги “Журнал-Головна” (ф. № 308)
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Практичне заняття № 2
- •Тема 4. Облік необоротних активів, матеріальних запасів, малоцінних та швидкозношуваних предметів
- •План заняття
- •Методичні рекомендації
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •4. Методичні рекомендації до індивідуальних занять
- •Теми дайджестів
- •5. Методичні рекомендації та завдання до домашньої контрольної роботи
- •Варіант 1
- •Завдання 3
- •Дані для виконання завдання
- •Варіант 2 Завдання 1. Синтетичний та аналітичний облік розрахунків з робітниками та службовцями (нарахування, утримання, виплата).
- •Завдання 3.
- •Дані для виконання завдання
- •Варіант 3 Завдання 1. Синтетичний та аналітичний облік основних засобів. Порядок нарахування та облік зносу основних засобів
- •Завдання 3
- •Дані для виконання завдання
- •Варіант 4
- •Дані для виконання завдання
- •6. Підсумковий контроль
- •7. Список рекомендованої літератури
- •Розділ II. Позабалансові рахунки Клас 0. Позабалансові рахунки
- •Навчально-методичний посібник Облік в бюджетних установах Надєєва Алевтина Борисівна
Питання для самоконтролю
Які розрахунки виникають у процесі виконання кошторисів бюджетних установ?
Назвіть завдання обліку розрахунків.
Визначте економічну суть стипендії.
Які види утримань і нарахувань здійснюються щодо стипендії?
Розкрийте порядок оплати витрат на відрядження та їх обліку в бюджетних установах.
Облік підзвітних сум і розрахунків з підзвітними особами в бюджетних установах.
Розкрийте порядок обліку розрахунків з підзвітними особами.
Організація і облік розрахунків з оплати праці.
Облік розрахунків із стипендіатами.
Розрахунки з органами соціального страхування та їх облік.
Розрахунки з іншими дебіторами і кредиторами та їх облік.
Розрахунки з підзвітними особами та їх облік.
Тестові завдання
1. Знайдіть правильне визначення економічної сутності стипендії:
стипендія – це винагорода, яка виплачується студентам і аспірантам за виконану роботу в вищих навчальних закладах;
стипендія – це різні заохочувальні та компенсаційні виплати студентам і аспірантам;
стипендія – це грошове забезпечення, яке надається студентам і аспірантам денної форми навчання;
немає правильної відповіді.
2. Доберіть у правій колонці правильний економічний зміст до кожної з наведених бухгалтерських проводок:
-
1. Д 80 К 661
2. Д 80 К 651
3. Д 661 К 641
4. Д 661 К 671
5. Д 652 К 661
депоновано заробітну плату;
утримано за товари, продані в кредит;
нараховано заробітну плату за рахунок видатків загального фонду;
нараховано збір на обов’язкове пенсійне страхування за рахунок видатків загального фонду;
утримано податок з доходів фізичних осіб;
утримано внески у Пенсійний фонд;
є) виплачена заробітна плата
3. Доберіть з правої колонки бухгалтерські проводи до економічного змісту господарських операцій:
-
1. Нараховано стипендію студентам і аспірантам
2. Виплачено стипендії
3. Депоновано стипендії
4. Утримано профвнески із стипендії
5. Утримано із стипендії податок з доходів фізичних осіб
Д 662 К 301
Д 662 К 668
Д 662 К 666
Д 801 К 662
Д 662 К 641
Д 642 К 662
є) Д 662 К 671
4. Назвіть види утримань із стипендій студентів і аспірантів:
профспілкові внески;
за виконавчими листами;
збір на обов’язкове пенсійне страхування;
податок з доходів фізичних осіб;
збір на обов’язкове соціальне страхування.
5. Яким записом відображається в обліку виплата заробітної плати із каси:
Д 662 К 301;
Д 301 К 661;
Д 661 К 301;
Д 661 К 321.
6. В якому регістрі ведеться аналітичний облік розрахунків з робітниками і службовцями:
інвентарна картка;
оборотна відомість;
платіжна відомість;
картка-довідка, ф № 417.
7. Яким записом відображається на рахунках нарахування внесків у Фонд соціального страхування:
Д 651 К 80;
Д 80 К 651;
Д 651 К 321;
Д 80 К 652.
8. Яким записом відображається на рахунках виплата депонованої заробітної плати і стипендії:
Д 661 К 671;
Д 671 К 301;
Д 661 К 301;
Д 301 К 671.
9. Яким записом відображається повернення залишків невикористаних підзвітних сум:
Д 301 К 362;
Д 362 К 301;
Д 362 К 321;
Д 321 К 362.
10. Яким записом відображається утримання із заробітної плати внесків в Фонд соціального страхування на випадок безробіття:
Д 641 К 321;
Д 661 К 653;
Д 661 К 654;
Д 663 К 661.
11. Яким записом відображається в обліку перерахування внесків в Пенсійний фонд:
Д 651 К 321;
Д 661 К 651;
Д 661 К 321;
Д 652 К 321.
12. Яким записом відображається утримання із заробітної плати внесків до Пенсійного фонду:
Д 651 К 661;
Д 662 К 651;
Д 661 К 651;
Д 651 К 321.
13. Яким записом відображається депонована зарплата:
Д 671 К 301;
Д 671 К 661;
Д 662 К 671;
Д 661 К 671.
14. Яким записом відображається утримання із заробітної плати профвнесок:
Д 666 К 321;
Д 661 К 666;
Д 666 К 661;
Д 666 К 301.
15. Яким записом відображається нарахування заробітної плати робітникам і службовцям бюджетних установ:
Д 701 К 661;
Д 80,81 К 661;
Д 661 К 80,81;
Д 661 К 301.
16. Яким записом відображається нарахування допомоги у зв’язку з тимчасовою непрацездатністю:
Д 80,652 К 661;
Д 652 К 661;
Д 652 К 301;
Д 661 К 80,652.
17. На підставі якого документа списуються використані підзвітні суми:
видаткового касового ордера;
акту виконаних робіт;
авансового звіту;
прибуткового касового ордеру.
18. Що означає кредитове сальдо по субрахунку 671 «Розрахунки з депонентами»:
заборгованість по нарахованій заробітній платі;
заборгованість по несвоєчасно отриманій заробітній платі;
заборгованість працівника по отриманих авансах.
19. Що необхідно зробити з депонованою заробітною платою:
використати на поточні витрати;
здати гроші до банку;
зберігати в касі до моменту видачі депоненту;
використати на оплату праці у наступному місяці.
20. Яким записом відображається в обліку нарахування заробітної плати працівникам за рахунок спеціальних коштів:
Д 811 К 661;
Д 711 К 661;
Д 801 К 661;
Д 802 К 661.
21. Що означає запис Д 674 К 714:
нарахування плати за утримання дітей в дитячих дошкільних закладах;
надходження коштів батьків на утримання дітей у дитячих дошкільних закладах;
нарахування заробітної плати;
надходження доходів за спеціальними коштами.