Конрольна робота студентів

Поточне оцінювання самостійної роботи студентів над теоретичним матеріалом та використання знань і вмінь за кожною темою навчальної дисципліни під час виконання контрольних робіт та здійснюється шляхом оцінювання класної контрольної роботи та домашньої контрольної роботи за 40-бальною шкалою. Об’єктом контролю є вправи та завдання. Кожна контрольна робота оцінюється в 40 балів.

Критерії оцінювання:

40-35 балів ставиться, коли в роботі наявні виконані вправи у повному обсязі, не допущені граматичні, пунктуаційні і лексичні помилки. Допускаються технічні помилки. В цілому роботу можна вважати виконаною на 100-90%.

34-25 балів ставиться, коли в роботі наявні виконані вправи у повному обсязі, допущені граматичні, пунктуаційні і лексичні помилки, в цілому роботу можна вважати виконаною на 80-60%.

24-15 балів ставиться, коли в роботі наявні виконані вправи у повному обсязі, допущені граматичні, пунктуаційні і лексичні помилки, в цілому роботу можна вважати виконаною на 50-40%.

14 -0 балів ставиться, коли в роботі наявні виконані вправи у повному обсязі, допущені граматичні, пунктуаційні і лексичні помилки, в цілому роботу можна вважати виконаною на 30-20%.

Індивідуальна робота

Різновидністю індивідуальних завдань, яка відповідає інноваційним технологіям навчання, є індивідуальна науково-дослідна робота студента. Це самостійне наукове дослідження на тему проблемно-пошукового характеру, в якому слід дотримуватись основних вимог до наукових робіт такого рівня. Індивідуальна робота студентів виконується у межах наукової тематики кафедри гуманітарних дисциплін, індивідуальних планів викладачів, тематики студентської науково-дослідної групи. Крім того, студенти можуть також підготувати презентацію на одну з тем програми дисципліни. Максимальна кількість балів за цей вид роботи становить до 20 балів.

Критерії оцінювання:

9-10 балів ставиться, коли робота є оригінальним самостійним дослідженням, у якому відбито творчий пошук студента, його вміння нестандартно мислити, працювати з науковими джерелами, висуваючи при цьому власні гіпотези з досліджувальних проблем.

При описі результатів повністю дотримано вимоги до структури роботи, до викладу думки та до технічного оформлення тексту згідно з вимогами.

7-8 балів ставиться, коли наукове дослідження студента виконане на достатньо високому рівні, але має незначні недоліки в технічному оформленні, укладанні списку літератури, стилістиці тексту.

Робота має чітку структуру, думки логічно аргументовані, використано широкий арсенал наукових джерел. Основна частина демонструє реалізацію поставлених завдань. Висновки ілюструють наукову новизну отриманих результатів.

5-6 балів ставиться, коли робота чітко структурована, але у викладі простежується неточне розуміння деяких наукових понять і категорій, мало цитувань з наукових джерел. Мета роботи в цілому досягнута, але завдання реалізовані не повністю. Допущено недоліки в оформленні посилань, укладанні списку використаної літератури. У викладі думки недостатньо продемонстровано власне бачення проблеми, аргументацію власної наукової гіпотези.

3-4 балів - дослідження в цілому має серйозні недоліки у структурі, характерні викладу думки й технічному оформленні, але відповідає вимогам щодо обсягу, змісту обраного матеріалу, добору наукових джерел.

1-2 бали - робота не відповідає переважній більшості вимог до наукових досліджень, але має структуру, у списку літератури зазначено більше трьох джерел. Роботу виконано акуратно, дотримано більшість вимог до технічного оформлення тексту.

Цей вид роботи передбачає також вироблення орфоепічних навичок у студентів, тобто наукова робота має бути захищена: студент повинен доповісти про основні положення свого дослідження, відповісти на запитання. Вільне володіння матеріалом, дотримання орфоепічних норм, уміння чітко і ясно висловити думку українською мовою впливають на вибір оцінки при її «ножицях» у чотири бали.