Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Английский язык (тексты и упражнения).doc
Скачиваний:
182
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
483.33 Кб
Скачать

63

Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины

Севастопольский национальный технический университет

Методические указания

к практическим занятиям по дисциплине

«Английский язык» для студентов I курса

факультета «Морские технологии судоходства»

специальностей «Судовождение», «Электромеханика», «Кораблестроение», «Эксплуатация судовых энергетических установок» дневной и заочной формы обучения

Севастополь

2012

УДК.629.123 + 656.61.052

Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Английский язык» для студентов I курса факультета «Морские технологии судоходства» специальностей «Судовождение», «Электромеханика», «Кораблестроение», «Эксплуатация судовых энергетических установок» дневной и заочной формы обучения / Сост. ст.преп. Лысенко В.В. – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2012. - 60 с.

Методические указания предназначены для практических занятий студентов I курса всех специальностей факультета «Морские технологии судоходства» дневной и заочной формы обучения. В каждом уроке представлен текст, лексико-грамматические упражнения на закрепление материала урока и задания, развивающие и совершенствующие соответствующие коммуникативные навыки.

Методические указания утверждены на заседании кафедры Практики романских и германских языков (протокол № 11 от 14.05.2012 г.).

Допущено учебно-методическим центром и научно-методическим Советом СевНТУ в качестве методических указаний.

Рецензент:Клепикова Т.Г., канд.пед.наук, доцент кафедры Практики романских и германских языков СевНТУ.

Содержание

Введение ……………………………………………………………………4

1.Lesson 1. The Ship'sCrew………………………………………………….5

2. Lesson 2. Visiting a Ship…………………..………………………………11

3. Lesson 3. Shipboard Training……………………………………………...17

4. Lesson 4. The Sea Fishing Port of Sevastopol……………………………..21

5. Lesson 5. IMO’s Convention……………………………………………....27

6. Lesson 6. Safe Operation of the Ship………………………………………32

7. Lesson 7. Sanitary Rules…………………………………………………...38

8. Lesson 8. Fire Prevention Measures………………………………………..43

9. Lesson 9. Fire-Fighting …………………………………………………….47

10. Lesson 10. Register of Shipping ………………………………………….50

11. Lesson 11. The main parts of a ship ………………………………………54

12. Lesson 12. Necessary Repair and Damage Survey………………………..56

Библиографический список………………………………………………….59

Приложение А. Глаголы с послелогами………..…………………………..60

Введение

Методические указания предназначены для студентов I курса всех специальностей факультета МТС.

Целью данных методических указаний является развитие навыков перевода, навыков устной и письменной английской речи для подготовки к чтению и пониманию английской литературы по специальности, для обучения активному владению языковым материалом по предложенным темам. Лексико-грамматический материал является основой для дальнейшего совершенствования навыков беседы на профессиональные темы.

Методические указания состоят из двенадцати основных уроков, которые охватывают следующие профессиональные темы:

  • The Ship's Crew,

  • The Ship’s Overview,

  • Shipboard Training,

  • The Ship’s Safety,

  • The Ship’s Equipment,

  • The Sip’s Repair,

  • IMO.

Лексический материал, предлагаемый в каждом уроке, способствует формированию, развитию и совершенствованию навыков устной и письменной речи по основным для морских специальностей темам.

Каждый урок включает в себя текст для чтения с подготовкой пересказа по предложенному плану, вопросы к тексту для дальнейшего обсуждения, список слов и выражений для запоминания, которые рекомендуются использовать в своей речи, лексико-грамматические упражнения, цель которых отработать специальную лексику, а также закрепить грамматические навыки.

Система упражнений к урокам включает в себя упражнения, направленные на:

- развитие навыков различных видов чтения;

- усвоение специальной лексики;

- формирование навыков профессиональной устной речи (диалогической и монологической);

- развитие навыков письма.

Вопросы по теме урока служат основой для всестороннего и систематизированного обсуждения изучаемой темы. Контроль осуществляется при выполнении упражнений.