Упражнения к уроку №4.

1. Прочитайте слова, обращая внимание на произношение.

[f]		[v]	[ae]
abfahren	verlassen	Wie	vergleichen	sein
Aufenthalt	Aufgabe	Wann	Abteil	Seite
Fahrkarte	Infinitiv	Wohin	einsteigen	Zeitung
Fahrplan	Frühling	wohnen	Eilzug	Tageszeit
Fahrt	Pfingsten	Winter	frei	Weihnachten
finden	ungefähr	Woche	Reise	Feiertag
Koffer	Vormittag	weiter
		Wortstellung

• Früh in der Frische fischen Fischer frische Fische.

• Nur wenige wissen, wie viel man wissen muβ, um zu wissen, wie wenig man weiβ.

• Von Worten zu Werken ist ein weiter Weg. (Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.)

• Ein fauler Apfel macht zehn faule Äpfel. (Одна паршивая овца все стадо портит.)

• Das Fragen kostet kein Geld. (Спрос не беда.)

• Wie der Meister, so das Werk. (Каков мастер, такова работа.)

2. Прочитайте, переведите и выучите наизусть стихотворения.

   Eine Woche – 7 Tage	30 Tage hat September,
   “Guten Tag, Frau Montag!	April, Juni und November.
   Wie geht`s, Frau Dienstag!”	Februar hat 28,
   “Ganz gut, Frau Mittwoch.	Nur im Schaltjahr 29.
   Bitte sagen Sie Frau Donnerstag,	Andere Monate, ohne Frage,
   ich komme mit Frau Freitag	Haben 31 Tage.
   am nächsten Samstag
   zum Kuchenessen zu Frau Sonntag.”

3. Прочитайте и переведите текст.

Ich fahre mit dem Zug.

Ich fahre von Köln nach Frankfurt. Ich nehme den D-Zug Nummer 514. Der Zug kommt von Dortmund. Er kommt um 9 Uhr 40 in Köln an und fährt um 9 Uhr 44 weiter. Er hält nur vier Minuten.

Mein Freund Oleg fährt heute auch nach Frankfurt. Er kauft eine Zeitung, und ich kaufe eine Illustrierte.

Jetzt hält der Zug. Viele Leute steigen aus. Wir nehmen die Koffer und steigen schnell ein. Der Zug hat viele Abteile. Die Fensterplätze sind nicht frei. Sie sind besetzt. Aber hier sind noch zwei Plätze frei.

Zuerst lesen wir. Ich lese meine Illustrierte und Oleg liest seine Zeitung.

Der Zug kommt pünktlich in Frankfurt an. Wir steigen aus und verlassen den Bahnhof. Ich nehme ein Taxi. Aber Oleg geht zu Fuβ.

Meine Fahrt dauert nicht lange. In 15 Minuten bin ich in der Talstraβe.

4. Ответьте на вопросы к тексту:

1. Wohin fahren Sie? 2. Nehmen Sie den Eilzug? 3. Wann kommt der D-Zug in Köln an? 4. Wie lange hält der D-Zug in Köln? 5. Um wieviel Uhr fährt er weiter? 6. Wer fährt heute auch nach Frankfurt? 7. Steigen viele Leute in Köln aus? 8. Was nehmen Sie? 9. Was hat der Zug? 10. Was ist nicht frei? 11. Wer liest die Zeitung? 12. Kommt der Zug pünktlich an? 13. Finden Sie ein Taxi oder gehen Sie zu Fuβ? 14. Wie lange dauert die Fahrt in die Talstraβe?

5. Вставьте глаголы в соответствующей форме:

а) fahren

1. Wir … nach Mainz, Oleg … nach Frankfurt. 2. Peter und Anna … nach Berlin. 3. Wohin, … du, Richard? 4. Ich … nach München. 5. … der Zug nach Frankfurt? – Nein, er … nur bis Mainz.

б) halten

1. Halten D-Zug und Personenzug in Koblenz? – Nein, der D-Zug … nicht in Koblenz. 2. Er … nur in Bonn und Mainz. 3. In Mainz … die D-Züge nur zwei Minuten. 4. … das Taxi hier?

в) verlassen

1. Sie (Sg.) … den Bahnhof. 2. Er … den Bahnhof. 3. … Sie das Schulzimmer. 4. Du … heute Deutschland. 5. Um wieviel Uhr … ihr Frankfurt?

г) lesen

1. Was lesen Sie da? – Ich … einen Brief von Anna. 2. Herr Breuer … die Zeitung, Frau Breuer … eine Illustrierte. 3. … du jetzt das Buch? – Nein, dann … ich es. 4. Ihr … die Wörter an der Tafel.

д) nehmen

1. Sie (Pl.) … den Zug um 8.85 Uhr, Hans … den Zug um 9.44 Uhr. 2. Olga … den Koffer. 3. Die Koffer … ich, und du … die Tasche. 4. Bitte, … Sie die Hefte und schreiben Sie!

6. Выполните упражнение по образцу: Ich habe ein Buch und lese es. – Rita hat ein Buch und liest es.

1. Wir kaufen eine Fahrkarte und fahren nach Frankfurt (Peter). 2. Ich nehme den Koffer und verlasse den Bahnhof (Anna). 3. Ihr kommt aus Bonn und fahrt nach Köln (du). 4. Du nimmst jetzt ein Taxi und fährst nach Hause (Ihr). 5. Die Züge halten in Mainz (Auch der D-Zug). 6. Sie kaufen keine Zeitung. Sie lesen jetzt nicht (Viktor).

7. Ответьте на вопросы утвердительно.

1. Kommst der Zug um 9 Uhr an? 2. Kommst du mit dem Zug an? 3. Fährt D-Zug von Köln ab? 4. Fährst du heute ab? 5. Steigen die Freunde schnell ein? 6. Steigst du in den Zug ein? 7. Steigt Anna in Bonn aus? 8. Steigst du auch in Bonn aus?

8. Выполните упражнение по образцу: Wann fährt der Zug ab? (9.44) – Er fährt um 9.44 Uhr ab.

1. Wo steigt Herr Breuer ein? (Köln). 2. Wo steigt er aus? (Frankfurt). 3. Wann kommt der Zug an? (13.32). 4. Wo steigt Ingrid ein? (Bonn). 5. Wo steigt sie aus? (Mainz). 6. Wann kommt der D-Zug dort an? (12.53). 7. Wann fährt der Zug weiter? (12.55).

9. Вставьте соответствующую приставку.

1. Herr Müller steigt in Bonn … . 2. Du fährst heute von Frankfurt … . 3. Das Taxi kommt in fünf Minuten … . 4. Wir steigen um 7 Uhr in Köln … . 5. Eine Frau steigt in ein Taxi … . 6. Der Personenzug fährt um 11 Uhr … .

10. Распределите в две колонки глаголы:

а) с отделяемыми и б) с неотделяемыми приставками и поставьте ударение.

Verlassen, beginnen, abfahren, erklären, vergleichen, aussteigen, wiederholen, betonen, übersetzen, ankommen, verbessern, weiterzählen, einsteigen, verstehen.

11. Выполните упражнение по образцу: (ein Wort nicht verstehen) Peter versteht ein Wort nicht.

1. (die Reise in Köln beginnen) Paul … . 2. (in den Zug einsteigen) Viele Leute …. 3. (pünktlich abfahren) Der Zug … . 4. (in Bonn aussteigen) Herr Breuer … . 5. (um 13.32 Uhr in Frankfurt ankommen) Der Zug … . 6. (aussteigen und den Bahnhof verlassen) Frau Meier … . 7. (das Buch nehmen und weiterlesen) Rita … . 8. (den Fehler verbessern und den Satz wiederholen) Die Kinder … .

11. а) Образуйте повелительное наклонение:

1. nach München fahren. 2. die Fart beginnen. 3. die Stühle weiterzählen. 4. in das Taxi einsteigen. 5. um 9 Uhr ankommen. 6. von Berlin heute abfahren. 7. die Regeln erklären. 8. die Beispiele vergleichen. 9. ein Wort wiederholen.

б) Образуйте предложения, используя данные выше словосочетания и дополнив их необходимыми по смыслу словами.

11. Вставьте по смыслу глаголы.

lernen, gehen, verstehen, kommen, lesen, aussteigen, ankommen, heiβen, fahren, sein, nehmen

1. Die Studentin … Olga Smirnowa. 2. Sie (она) … aus Artjomowsk. 3. Er … 17 Jahre alt, und er … in die Schule. 4. Wir … Deutsch sehr fleiβig. 5. Dann … ihr nach Kiew. 6. Im Unterricht … du die Texte. 7. … er den Koffer oder die Tasche? 8. Wer … in Bonn … ? 9. Um wie viel Uhr … der Zug … ? 10. Was … Sie nicht?

11. Вставьте по смыслу Uhr или Stunde.

1. Der Zug fährt um 8 … ab und kommt um 10 … an. Er fährt zwei … . 2. Der Unterricht dauert drei … . 3. Wir haben heute vier … Unterricht. 4. Kaufen Sie eine … ? 5. Um wie viel … verläβt er den Bahnhof? 6. Wer hat drei … Aufenthalt in München? 7. Du lernst heute Deutsch nur eine … . 8. Um 7 … fährt mein Zug ab.

11. Выполните упражнение по образцу:

а) Ich fahre nach Köln. – Er fährt nicht nach Köln. Sie fährt auch nicht nach Köln.

1. Ich wohne in Köln. 2. Ich steige in Bonn ein. 3. Ich fahre um 6 Uhr ab. 4. Ich steige in Frankfurt aus. 5. Ich komme um 9 Uhr an. 6. Heute fahre ich nach München weiter. 7. Heute gehe ich in den Unterricht. 8. Jetzt fahre ich in die Stadt. 9. Heute komme ich pünktlich. 10. Heute arbeite ich viel.

б) Ich kaufe ein Buch. – Er kauft kein Buch. Sie kauft auch kein Buch.

1. Ich finde einen Platz. 2. Ich nehme eine Illustrierte. 3. Ich habe heute Kleingeld. 4. Jetzt schreibe ich einen Brief. 5. Heute habe ich Unterricht. 6. Jetzt habe ich Zeit. 7. Jetzt kaufe ich eine Fahrkarte.

в) Ich kaufe das Buch. – Er kauft das Buch nicht. Sie kauft das Buch auch nicht.

1. Ich lese den Brief. 2. Ich nehme den Koffer. 3. Ich verlasse den Bahnhof. 4. Heute lese ich den Satz. 5. Heute bezahle ich das Taxi. 6. Jetzt frage ich die Schülerin.

16. Переведите на немецкий язык

1. Сколько часов едет поезд до Майнца? 2. Фрау Майер живет в Бонне. 3. Это место свободно? 4. Сколько стоит билет на Кёльн? 5. Закройте, пожалуйста, окно. 6. Как долго стоит скорый поезд в Бонне? 7. Поездка длится лишь 3 часа. 8. Когда поезд прибывает в Кёльн? 9. Мы прибываем в Кёльн ровно в 9 часов. 10. Купите два билета до Кобленца. 11. Здесь лежат газеты и журналы. 12. Где стоит поезд на Кёльн? 13. В Дрездене поезд стоит лишь 15 минут. 14. На Кёльн сегодня больше нет поезда. 15. В 8.20 едет скорый поезд на Кёльн через Майнц. 16. Я покупаю справочник и покидаю вокзал.

Учебно-методическое пособие

по немецкому языку для студентов всех специальностей

(вводный фонетический и грамматичечкий курс)

Составитель:Приходько Татьяна Александровна

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