Правила поведения в бытовой городской среде

Цель занятия: усвоение правил безопасного поведения в городской

и бытовой среде.

Учебное время: 2 часа.

Сообщение: «Источники и зоны повышенной опасности в современном городе.

Правила безопасного поведения в зонах повышенной опасности»

(10…15 мин).

Учебные вопросы

1. Особенности города как среды обитания человека:

• системы обеспечения безопасности города;

• правила вызова служб безопасности;

• наиболее опасные места в вашем учебном заведении.

2. Обеспечение личной безопасности в различных бытовых ситуациях:

• правила безопасного поведения при обращении с электрическими и электронными приборами;

• безопасное обращение с бытовым газом;

• меры безопасности при пользовании водой;

• правила безопасного использования различных инструментов при выполнении хозяйственных работ в домашних условиях;

• меры безопасности при самостоятельных занятиях физической культурой;

• меры безопасности при работе за компьютером.

Рекомендуемая литература

Нормативные правовые акты

1. Федеральный закон Российской Федерации «О безопасности» № 390-ФЗ 28 декабря 2010 г.

2. Федеральный закон Российской Федерации «О безопасности объектов топливно-энергетического комплекса» № 256-ФЗ от 21 июля 2011 г.

3. Федеральный закон Российской Федерации «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений» № 384-ФЗ от 30 декабря 2009 г.

Основная

1. Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебник для общеобразовательных учреждений. – М. – «Просвещение», 2011. п.4. Стр.24…29.

2. Иванюков М.И., Алексеев В.С. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебное пособие. - М.: Дашков и К, 2007. п.5.4.

Дополнительная

1. Громов В.И., Васильев Г.А. «Энциклопедия безопасности – 3»: М. – 2000. п.п. 4.7, 4.8, 9.1…9.11.

2. Ситников В.П. Основы безопасности жизнедеятельности: Справочник школьника. – М. – «Ключ-С», 1997. Стр.239…254.

Интернет-ресурсы

1. Как оказать первую медицинскую помощь? http://kakmed.com/52/kak-okazat-pervuyu-medicinskuyu-pomoshh.

2. Первая помощь. http://www.1st-aid.ru.

3. Школа выживания «Омега». http://project-omega.narod.ru/med.htm.

4. Учебные и методические разработки, в области БЖД, ОБЖ, ПДД, ЗОЖ. Образовательные ресурсы (плакаты, электронные учебники, пособия, тесты, анкеты) для изучения курсов: «Безопасность жизнедеятельности», «Основы безопасности жизнедеятельности». http://obr-resurs.ru.

5. Безопасность и здоровье: технологии и обучение. Электронные образовательные материалы в сфере БЖД, ОБЖ, ПДД, ЗОЖ. http://risk-net.ru.

Семинар №2 по теме 4.4

Безопасность на транспорте

Цель занятия: обобщить и систематизировать знания по правилам безопасности

на транспорте.

Учебное время: 2 часа.

Сообщение: «Особенности поведения в городском транспорте» (10…15 мин).

Учебные вопросы

1. Аварии на автомобильном транспорте:

• определение ДТП, виды дорожно-транспортных происшествий;

• профилактика и защита при ДТП;

• правила предупреждения дорожно-транспортного травматизма.

2. Меры безопасности и защиты:

• на железнодорожном транспорте;

• на авиационном транспорте;

• на водном транспорте, действия при покидании судна.

3. Возникновение экстремальных ситуаций в метро, правила поведения и меры защиты в метро.