VI. Планы практических занятий

Практическое занятие №1 по теме 3.1, 3.2.

Основные правила оказания первой помощи.

Временные способы остановки кровотечения.

Цель занятия: практическая работа по оказанию первой помощи при остановке

кровотечения до прибытия врача

Учебное время: 2 часа.

Сообщение: «Общая последовательность действий при оказании первой

помощи пострадавшему» (7…10 мин).

Учебные вопросы

1. Повторение пройденного материала по теме 3.1:

• понятие неотложного состояния и неотложной первой помощи;

• правильное поведение больного и его родственников по прибытии врача «скорой помощи»;

• основные правила оказания первой помощи.

2. Теоретическая часть. Понятие кровотечения. Временные способы остановки кровотечения: возвышенное (приподнятое) положение поврежденной части тела; прижатие сосуда; резкое сгибание конечности; давящая повязка; наложение кровоостанавливающего жгута.

3. Практическая работа. Студенты разбиваются на пары и по указанию преподавателя выполняют действия по наложению давящей повязки и жгута.

Рекомендуемая литература Основная

1. Бондин В.И., Семехин Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М.- «ИНФРА-М»-Академцентр, 2012. Гл.13. Стр. 304…314.

2. Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебник для общеобразовательных учреждений. – М. – «Просвещение», 2011. п.19. Стр.90…97.

Дополнительная

1. Смирнов А.Т., Шахраманьян М.А., Дурнев Р.А., Крючек Н.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов всех форм обучения, всех видов и типов образовательных учреждений среднего профессионального образования. – М. – «Дрофа», 2009. Гл.9, п.9.2.

Интернет-ресурсы

1. Как оказать первую медицинскую помощь? http://kakmed.com/52/kak-okazat-pervuyu-medicinskuyu-pomoshh.

2. Первая помощь. http://www.1st-aid.ru.

3. Школа выживания «Омега». http://project-omega.narod.ru/med.htm.

4. Учебные и методические разработки, в области БЖД, ОБЖ, ПДД, ЗОЖ. Образовательные ресурсы (плакаты, электронные учебники, пособия, тесты, анкеты) для изучения курсов: «Безопасность жизнедеятельности», «Основы безопасности жизнедеятельности». http://obr-resurs.ru.

5. Безопасность и здоровье: технологии и обучение. Электронные образовательные материалы в сфере БЖД, ОБЖ, ПДД, ЗОЖ. http://risk-net.ru.

Практическое занятие №2 по теме 3.3.

Первая медицинская помощь: шок, ушибы, вывихи, переломы, раны.

Цель занятия: освоение практических рекомендаций по оказанию первой

помощи при травмах опорно-двигательного аппарата.

Учебное время: 4 часа.

Занятие первое.

Учебное время: 2 часа.

Учебные вопросы

1. Способы иммобилизации и переноски пострадавшего (по учебным плакатам).

2. Общие сведения о повреждениях (презентация РРТ):

• травматический шок, первая помощь пострадавшему при шоке;

• ушибы, первая помощь при ушибах;

• вывихи, основные признаки вывихов, первая помощь;

• переломы: открытые и закрытые, причины переломов, первая помощь при переломах.

3. Тренировка по парам в иммобилизации верхних и нижних конечностей.

4. Тренировка в переноске пострадавших различными способами.

Занятие второе.

Учебное время: 2 часа.

Учебные вопросы

1. Раны, виды ран, опасности от ран, первая помощь при ранах.

2. Первая помощь при черепно-мозговой травме, травме груди, травме живота, в области таза, при повреждении спины и позвоночника (по учебным плакатам).

3. Просмотр учебного видеофильма «Оказание первой помощи при травмах опорно-двигательного аппарата» (25 мин).