- •Российская академия правосудия
- •Мировая художественная культура учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Раздел 1.Введение.
- •Раздел 2. Художественная культура первобытного мира
- •Раздел 3. Художественная культура древнего мира
- •Тема 3.1 Художественная культура Месопотамии
- •Тема 3.2 Художественная культура Древнего Египта.
- •Тема 3.3 Художественная культура Древней Америки.
- •Раздел 4. Античная культура
- •Тема 4.1 Художественная культура Древней Греции.
- •Тема 4.2 Художественная культура Древнего Рима.
- •Раздел 5. Художественная культура средних веков
- •Тема 5.1 Художественная культура Византии (IV-XV вв.)
- •Тема 5.2 Художественная культура Западной Европы в средние века
- •Тема 5.3 Художественная культура от Древней Руси к России (IX – XVII вв.)
- •Раздел 6. Художественная культура средневекового востока.
- •Тема 6.1 Художественная культура Древней и средневековой Индии.
- •Тема 6.2 Художественная культура древнего и средневекового Китая и Японии.
- •Тема 6.4 Арабо-мусульманская художественная культура.
- •Раздел 7. Художественная культура эпохи возрождения
- •Тема 7.1 Изобразительное искусство Проторенессанса и раннего Возрождения в Италии.
- •Тема 7.2 Художественная культура высокого и позднего Возрождения.
- •Тема 7.3 Художественная культура Северного Возрождения
- •Раздел 8. Художественная культура XVII - XVIII века
- •Тема 8.1 Художественная культура барокко.
- •Тема 8.2 Художественная культура классицизма и рококо.
- •Тема 8.3 Русское искусство XVIII в.
- •Раздел 9. Художественная культура конца XVIII -первой половины XIX века
- •Тема 9.3 Неоклассицизм и Ампир.
- •Тема 9.2 Художественная культура романтизма.
- •Тема 9.3 Русское искусство первой половины XIX в.
- •Раздел 10. Художественная культура второй половины XIX века
- •Тема 10.1 Реализм — направление в искусстве второй половины XIX в.
- •Тема 10.2 Импрессионизм, постимпрессионизм.
- •Тема 10.3 Русское искусство второй половины XIX в.
- •Раздел 11. Художественная культура конца XIX – начала XX веков.
- •Тема 11.1 Модерн.
- •Тема 11.2 Русское искусство конца XIX – начала XX вв.
- •Раздел 12. Художественная культура XX – начала XXI веков.
- •Тема 12.1 Синтез в искусстве XX в. Модернизм. Постмодернизм.
- •12.2 Русская художественная культура в XX в.
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 3.3. Художественная культура Древней Америки
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 4.1. Художественная культура Древней Греции.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5.2 Художественная культура Западной Европы в средние века. Архитектура западноевропейского средневековья.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5.3 Художественная культура от Древней Руси к России (IX – XVII вв.) Художественная культура Древней Руси (X-XII вв.).
- •Тема 7.2 Художественная культура высокого и позднего Возрождения. Титаны эпохи Возрождения в Италии.
- •Тема 8.3 Русское искусство XVIII в.
- •Тема 10.3 Русское искусство второй половины XIX в.
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 12.1 Синтез в искусстве XX века. Модернизм. Постмодернизм. Становление и расцвет мирового кинематографа.
- •Методические рекомендации по изучения дисциплины.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Музеи Москвы, рекомендованные к посещению.
- •Примерная тематика рефератов
- •Рекомендованная литература
- •Примерные тесты для подготовки к рубежной аттестации
Тема 7.3 Художественная культура Северного Возрождения
Студент должен
знать:
- периодизацию эпохи Северного Возрождения;
- основные достижения художественной культуры;
- основные художественные произведения Северного Возрождения;
- имена основных художников и архитекторов;
уметь:
- узнавать изученные произведения;
- отличать произведения основных мастеров Северного Возрождения;
иметь представление:
- о специфике художественной культуры Северного Возрождения.
Специфика Северного Возрождения. Ренессанс в архитектуре Северной Европы. Своеобразие национальных традиций французского зодчества. Дворцы и замки в долине реки Луары. Замок Шамбор. Замок Фонтенбло. Дворец Лувр в Париже.
Своеобразие архитектуры Нидерландов и Германии. Дома цеховых ремесленников и ратуши как наиболее типичные постройки общественного назначения. Ратуши в Антверпене и Брюсселе.
Живопись нидерландских и немецких мастеров. Братья ван Эйки — основоположники нидерландской школы живописи. «Гентский алтарь» Яна ван Эйка.
Мастерство в искусстве портрета. Индивидуальные, парные и групповые портреты Яна ван Эйка, Хуго ван дер Гуса и Ханса Мемлинга. «Женский портрет» Рогира ван дер Вейдена, парный портрет Ханса Хольбейна Младшего «Послы».
В мире фантасмагорий Босха. «Корабль дураков», триптих «Сад земных наслаждений», «Блудный сын» и «Несение креста».
Питер Брейгель Старший (Мужицкий). «Нидерландские пословицы», «Страна лентяев», «Вавилонская башня», «Слепые», «Избиение младенцев в Вифлееме».
Творчество Дюрера. Судьба художника, основные вехи его творческой биографии. «Автопортреты». Портретное творчество Дюрера: «Портрет венецианки», «Портрет молодого человека». Гравюры из серии «Апокалипсис»: «Четыре всадника», «Трубный глас». Гравюра «Меланхолия».
Театр Шекспира. Расцвет английского театра эпохи Возрождения. Значение шекспировского театра для дальнейшего развития театрального искусства.
Раздел 8. Художественная культура XVII - XVIII века
Тема 8.1 Художественная культура барокко.
Студент должен
знать:
- характерные особенности стиля барокко;
- основные достижения художественной культуры барокко;
- основные художественные произведения;
- имена основных художников и архитекторов эпохи барокко;
уметь:
- узнавать изученные произведения;
- отличать произведения основных мастеров;
иметь представление:
- о художественной культуре эпохи барокко.
Изменение мировосприятия в эпоху барокко. Человек и новая картина мира. Перемены в духовной жизни общества.
Эстетика барокко. Художественный стиль, отразивший новое мировосприятие жизни. Характерные черты барокко: синтез архитектуры, живописи и скульптуры, динамизм, картинная зрелищность, контрасты масштабов, света и тени, нагромождение деталей, неожиданность метафор.
Италия — родина барочной архитектуры. Характерные черты архитектуры барокко. Архитектурные ансамбли Рима. Черты барокко в архитектуре Рима.
Лоренцо Бернини – великий творец эпохи барокко. Оформление площади перед собором Святого Петра. Зодчие Борромини, Пеппельман и их шедевры в стиле барокко.
Скульптурные шедевры Л. Бернини. Статуя библейского пророка Давида, скульптурная группа «Аполлон и Дафна», алтарная композиция «Экстаз святой Терезы», фонтаны Тритона и Четырех рек в Риме.
Живопись барокко. Взаимодействие тенденций барокко и реализма в живописи. Творчество Рубенса. «Автопортрет с Изабеллой Брант». Библейские сюжеты и образы в произведениях Рубенса («Снятие с креста»). Мифологическая тематика («Союз Земли и Воды», «Битва амазонок с греками»).
Внестилевая форма художественного мышления. Микеланджело Караваджо. «Вакх с чашей в руках», «Отдых на пути в Египет».
Реалистические тенденции в живописи Рембрандта. Мифологические и библейские сюжеты и образы («Даная», «Жертвоприношение Авраама», «Возвращение блудного сына»). «Автопортрет с Саскией на коленях».
Великие мастера голландской живописи. Портретная живопись голландских художников (индивидуальные и групповые портреты). «Групповой портрет офицеров стрелковой роты святого Георгия», «Цыганка», «Портрет молодого человека», «Мужской портрет» Франса Халса, Бытовой жанр. Домашняя жизнь голландского бюргера в творчестве П. де Хоха. «Хозяйка и служанка». Жанр натюрморта. Творческое развитие традиций фламандского натюрморта. Картина П. Класа «Завтрак», мастерство в изображении предметов реальной жизни человека. «Прерванные завтраки» В. Хеды («Ветчина и серебряная посуда»). Пейзаж в творчестве голландских художников. Вермер Делфтский — основоположник пленэрной живописи. «Кружевница». Городские пейзажи Вермера («Вид Делфта» и «Уличка»).
Сложность и разнообразие музыкальной культуры XVII—XVIII вв.
Опера как ведущий жанр музыки барокко. Создание оперных школ в Италии. Творчество К. Монтеверди — первого композитора барокко. «Взволнованный стиль» опер К. Монтеверди («Орфей», «Ариадна», «Коронация Поппеи»). Оперное творчество Дж. Фрескобальди, А. Скарлатти и Дж. Б. Перголези.
Исполнительская манера мастеров барочного концерта. «Большой концерт» А. Вивальди. «Времена года», мастерская передача картин жизни природы
Многогранность и разнообразие творческого наследия И. С. Баха. «Страсти по Матфею». Высокая месса (Месса си минор), барочный стиль музыки. Полифоническое искусство Баха (фуги). Оркестровая музыка композитора. Светская вокально-инструментальная музыка Баха. «Крестьянская» и «Кофейная» кантаты.