- •Минобрнауки россии
- •«Ухтинский государственный технический университет» ( угту)
- •Э к о л о г и я
- •Введение
- •1. Содержание программы Введение
- •Взаимодействие организма и среды
- •Условия и ресурсы среды
- •Популяции
- •Сообщества
- •Экосистемы
- •Биосфера
- •Человек в биосфере
- •Экологические принципы охраны природы и рациональное использование её ресурсов
- •Экономика и правовые основы природопользования
- •Инженерная защита окружающей среды
- •Экология Республики Коми
- •Заключение
- •2. Теоретические вопросы к контрольной работе
- •Теоретические вопросы
- •3. Задания в тестовой форме к контрольной работе
- •Группа заданий 1 блока
- •8. Биологическое самоочищение водоемов является результатом деятельности разнообразных организмов, питание которых основано на:
- •20. Впишите после знака равенства названия объектов экологии по составляющим их компонентам.
- •25. По своим личным наблюдениям и на основе знаний из биологии приведите примеры животных и растений, для которых свойственны такие взаимоотношения:
- •27. Соедините организмы, которые образуют между собой устойчивый симбиоз - прямой линией, а те, которые находятся в отношениях протокооперации (сотрудничества), пунктиром.
- •30. В чем заключается закон толерантности (Шелфорда):
- •31. Совокупность особей считают популяцией, если:
- •89. Установите, какие утверждения правильны:
- •91. Ответьте, чем вызваны частые ныряния водоплавающих птиц в проруби пруда зоопарка в самые сильные морозы.
- •98. Назовите основные факторы-ограничители беспредельного роста численности.
- •109. Выберите четыре необходимых компонента экосистемы: бактерии, животные, консументы, грибы, климат, редуценты, растения, биогенные вещества, продуценты, вода.
- •111. Назовите способ выживания (избегание, подчинение или сопротивление) при взаимодействии организмов с окружающей средой в следующих примерах:
- •112. Укажите термин, которым называется территория, занимаемая видом:
- •Варианты защиты.
- •129. Назовите как минимум три причины, по которым человечеству следует быть благодарным зеленому растению.
- •136. Расположите перечисленные источники получения энергии в порядке убывания их экологической безопасности:
- •147. Объясните, почему чрезмерное увеличение численности слонов нарушает исходные экосистемы Африки, приводя в конечном итоге к сменам сообществ.
- •Библиографический список
Минобрнауки россии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ухтинский государственный технический университет» ( угту)
Кафедра промышленной безопасности и охраны окружающей среды
Э к о л о г и я
Методические указания для выполнения
контрольных работ для студентов безотрывной формы обучения
специальности
«Техносферная безопасность»
Ухта, УГТУ 2013
УДК [574+502] (075.8)
В 68
Воловик, О.В., Кейн О.П., Каплина М.В.
Методические указания по выполнению контрольных работ для
студентов специальности 280700 Техносферная безопасность : - Ухта : УГТУ, 2013. - 77 с.
Методические указания предназначены для выполнения контрольных работ по дисциплине «Экология» для студентов безотрывной формы обучения специальности 280700 Техносферная безопасность.
В методических указаниях дано содержание программы «Экология», где раскрываются вопросы условий существования организмов и среды обитания, условия и ресурсы среды, существование популяций, видов, сообществ, экосистем; состав и свойства биосферы. Рассматриваются вопросы социальной экологии и экологические принципы охраны природы и рациональное использование ее ресурсов. Обозначаются вопросы правовых основ охраны окружающей среды, раскрываются механизмы инженерной защиты биосферы; состояние окружающей среды Республики Коми.
В методических указаниях приводятся варианты заданий в форме вопросов и тестов.
Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой
ПбиООС от 07 марта 2013 г., протокол № 9.
Рецензент: А. Г. Бердник, доцент кафедры промышленной безопасности и охраны окружающей среды Ухтинского государственного технического университета.
Редактор: Г. В. Соходон, старший преподаватель кафедры промышленной безопасности и охраны окружающей среды Ухтинского государственного технического университета.
В методических указаниях учтены замечания рецензента и редактора.
План издания 2012 г., позиция
Подписано в печать 2013 г. Компьютерный набор.
Объём 77 с. Тираж 50 экз. Заказ №
@ Ухтинский государственный технический университет, 2013
169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Первомайская, д. 13.
Типография УГТУ
169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Октябрьская, д. 13.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………................................................. |
4 |
1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ……………………………………… |
4 |
2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ……………………………………………………………………… |
9 |
3. ЗАДАНИЯ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ…………………………………………………………………. |
13 |
4. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ …………………………………………… |
74 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………… |
76 |
Введение
Программа курса «Экология» предусматривает выполнение студентами контрольной работы.
Контрольная работа состоит из ответов на теоретические и тестовые вопросы по вариантам. Количество теоретических вопросов в контрольной работе должно быть 12, а тестовых заданий - 15. Ответы должны быть полными и объём контрольной работы составить от 15 до 20 листов компьютерного текста. При оформлении работы необходимо придерживаться общих требований по оформлению контрольных и курсовых работ. Контрольная работа выполняется на бумаге формата А4, шрифт должен использоваться Tims Roman 14- размера или Arial 13-го размера, межстрочный интервал - 1,5 мм. Также контрольная работа может быть оформлена в рукописном варианте, при условии, что Ваш почерк сможет прочитать преподаватель. В этом случае, работу можно выполнить в тетради, объёмом 18 листов, ведя запись через клетку на каждой странице. В том и другом случае, в конце, необходимо указать список использованной при выполнении работы литературы. Первый лист – титульный, затем, идёт содержание работы с указанием страниц. Более полные условия, которым должна соответствовать ваша работа, изложены в пособии [7].
Вариант должен соответствовать последней цифре шифра зачетной книжки.
Литературу, которую сможете использовать для выполнения работы, Вы найдёте в конце методических указаний.