Розподіл навчального часу за змістовними модулями та видами навчальних занять

Найменування модулів	Кількість годин
	У тому числі
	Всього	Лекції	Семінари	самос-тійна робота
Змістовий модуль 1. Методологічні засади історії української культури	12	2	2	8
Змістовний модуль 2. Культура на українських землях у стародавні часи і добу раннього середньовіччя	12	2	2	8
Змістовний модуль 3. Культура княжої доби (ІХ – сер. ХІV ст.).	12	2	2	8
Змістовний модуль 4. Національна культура в литовсько-польську добу (2-га пол. ХІV – сер. ХVІІ ст.).	12	2	2	8
Змістовний модуль 5. Культурне життя України ХVII–ХVIII ст.	13	2	2	9
Змістовний модуль 6. Розвиток української культури в кінці ХVІІІ – на поч. ХХ століття.	16	4	4	8
Змістовний модуль 7. Становлення та розвиток модерної української культури в ХХ ст.	14	2	4	8
Змістовний модуль 8. Культурні реалії в незалежній Українській державі	15	2	4	9
Разом	108	20	22	66

Плана семінарських занять

Семінар 1. Теоретичні засади української культури

План

1. Зміст та сутність поняття культури. Еволюція поглядів учених на поняття культури, сучасні інтерпретації.

2. Періодизація історії світової та української культури.

3. Культура і природа. Культура і цивілізація.

4. Функції, структура й типологія культури.

5. Українська нація як суб’єкт культури. Український етногенез.

Семінар 2. Культура дохристиянських доби на українських теренах

План

1. Основні етапи антропогенезу і зародження культури в первісному суспільстві.

2. Трипільська археологічна культура.

3. Антична культура в Північному Причорномор’ї.

4. Давні слов’яни: теорії походження, розселення, побут, традиції і вірування.

Семінар 3. Культура Давньої Русі та Галицько-Волинського князівства

План

1. Теорії походження Русі. Початок українського етногенезу.

2. Влив християнства на розвиток культури.

3. Писемність. Літописання. Література.

4. Монументальне та образотворче мистецтво.

5. Музика, спів, театр.

6. Усна народна творчість.

Семінар 4. Українська культура в литовсько-польську добу

План

1. Доба Відродження: хронологія, географічні межі, ідейні засади. Вплив на українську культуру.

2. Соціальні умови розвитку української культури в ХV – поч. ХVІІ ст.

3. Проблеми національної ідентичності та українсько-польської культурної взаємодії (релігія, освіта).

4. Національне відродження як відповідь на цивілізаційний виклик.

5. Література. Книгодрукування.

6. Архітектура і мистецтво.

7. Українські діячі освіти: Юрій Дрогобич, Костянтин Острозький, Мелетій Смотрицький, Є. Плетенецький.

Семінар 5. Доба Просвітництва в українській культурі

План

1. Доба Просвітництва: хронологія, географічні межі, ідейні засади.

2. Особливості розвитку культури на українських землях в козацьку добу.

3. Сутність поняття бароко. Особливості українського бароко.

4. Освіта в Україні. Києво-Могилянська академія – центр освіти і науки.

5. Українські діячі культури: П. Могила, С. Сковорода, Ф. Прокопович.

6. Література і літописання. Театр.

7. Монументальне та образотворче мистецтво.

8. Усна народна творчість.

Семінар 6. Культурно-національне відродження в кін. ХVІІІ – сер ХІХ ст.

План

1. Соціальні умови розвитку української культури в кін. ХVІІІ – сер ХІХ ст. Десакралізація культури.

2. Художні стилі: класицизм, романтизм, реалізм.

3. Українське національне відродження: причини, зміст і наслідки. Центри національного відродження на заході і сході України.

4. Освіта. Університети як центри культури.

5. Література.

6. Музичне і театральне мистецтво.

7. Монументальне та образотворче мистецтво.

Семінар 7. Український культурно-національний рух