- •Методичні вказівки
- •«Регіональна економіка»
- •Методичні вказівки
- •«Регіональна економіка»
- •Мета, завдання та змістові модулі дисципліни
- •Змістові модулі з дисципліни “Регіональна економіка”
- •Шкала оцінювання рівня засвоєння навчального матеріалу з дисципліни “Регіональна економіка”
- •Модульна оцінка знань студентів з дисципліни “Регіональна економіка”
- •Критерії оцінки змістового модуля №1
- •Критерії оцінки змістового модуля №2
- •Критерії оцінки змістового модуля №3
- •Критерії оцінки змістового модуля №4
- •Критерії оцінки змістового модуля №5
- •Програма курсу
- •Принципи розміщення продуктивних сил і функціонування регіональної економіки
- •Фактори розміщення і розвитку продуктивних сил та економіки регіонів
- •Тема 3. Економічне районування та територіальна організація господарства
- •3.1. Теоретичні основи районування
- •3.2. Історія та світовий досвід економічного районування
- •3.3. Об’єктивний характер формування економічних районів
- •3.4. Територіальна організація господарства
- •Тема 4. Регіон у системі територіального поділу праці
- •4.1. Територіальний поділ праці як основна складова регіонального розвитку
- •4.2. Спеціалізація та обмін товарів як складові територіального поділу праці
- •4.3. Органічний зв’язок кооперації з розвитком спеціалізації виробництва та розрахунок їх основних показників
- •4.4. Регіональний поділ праці на деяких характерних для України територіях
- •Тема 5. Сутність, мета і завдання регіональної економічної політики
- •5.1. Основні положення державної регіональної економічної політики
- •Цілі і завдання державної регіональної економічної політики
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •10.4. Програмне забезпечення економічного розвитку регіонів
- •Зовнішні фактори сталого розвитку продуктивних сил
- •Екологічні нормативи і стандарти, система екологічної інформації
- •Організаційна структура екологічного моніторингу
- •Стан довкілля в Україні
- •Тема 3. Екологічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •Формування механізму природокористування
- •Економічні методи сприяння охороні довкілля
- •Законодавче забезпечення охорони навколишнього середовища
- •Екологічна сертифікація
- •Тема 4. Економічна і соціальна ефективність природоохоронної діяльності
- •Загальні підходи до забезпечення ефективності природокористування на різних етапах розвитку суспільства
- •Визначення соціального та економічного збитку від деградації довкілля
- •Економічна і соціальна ефективність природоохоронних заходів
- •Економічне стимулювання
- •5.3. Міжнародне співробітництво в питаннях охорони навколишнього середовища
- •5.4. Участь України в міжнародній природоохоронній діяльності
- •Модуль 1. Регіональна економіка
- •Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 2. Закономірності, принципи і фактори розміщення продуктивних сил та формування економіки регіонів Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 3. Економічне районування та територіальна організація господарства Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 4. Регіон у системі територіального поділу праці Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 5. Сутність, мета і завдання регіональної економічної політики Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 6. Механізм реалізації регіональної економічної політики Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 7. Господарський комплекс україни, його структура і трансформація в ринкових умовах Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 8. Природний та трудоресурсний потенціал україни Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 10. Економіка україни як єдність регіональних соціально-економічних систем Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 11. Економіка районів україни: стан та перспективи розвитку Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 12. Міжнародні економічні зв’язки україни та її інтеграція в європейські та інші світові структури Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Відповіді
- •Тема 13. Фактори сталого розвитку продуктивних сил Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Модуль 2. Екологія
- •Тема 1. Наукові засади раціонального природокористування Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 2. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Відповіді
- •Тема 3. Екологічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 4. Економічна і соціальна ефективність природоохоронної діяльності Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Тема 5. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього середовища Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
- •Тематика рефератів та контрольних робіт
- •Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
- •Загальні тести з дисципліни
- •Правильні варіанти відповідей на тести кожної з тем дисципліни “регіональна економіка”
- •Правильні варіанти відповідей на загальні тести дисципліни “регіональна економіка”
- •Теми курсових робіт
- •Список використаної літератури
Тема 6. Механізм реалізації регіональної економічної політики Завдання для індивідуальної роботи студентів і підготовки до семінарських занять
Охарактеризуйте адміністративні та економічні важелі регулювання економіки регіонів.
Які ви знаєте напрямки поліпшення державної регіональної політики?
В чому полягають важелі державної регіональної політики на сучасному етапі?
Надайте інформацію щодо ролі владних структур та громадськості у соціально-економічному розвитку регіонів.
Визначте етапи створення нормативно-правової бази в Україні.
Назвіть основні інструменти державної регіональної економічної політики.
Які ви знаєте інститути, що розробляють та здійснюють економічну політику держави?
Роз’ясніть основні недоліки в регулюванні регіонального розвитку в Україні.
Коли виникла система державного регулювання економіки регіонів?
Назвіть головні ознаки механізмів регулювання економіки регіонів.
Охарактеризуйте структурні елементи економічних методів регулювання (податкову політику, бюджет, амортизаційну політику, кредитно-грошову політику).
Які основні складові антимонопольної діяльності держави?
В чому полягають завдання планових і програмних документів регіонів?
Назвіть недоліки стратегічних планів розвитку регіонів в Україні.
Які значення та особливості короткострокових програм соціально-економічного розвитку регіонів?
Які особливості фінансового забезпечення регіональних програм ви знаєте?
Надайте інформацію щодо кластерної моделі галузево-територіального розвитку.
Охарактеризуйте переваги та недоліки вільних (спеціальних) економічних зон.
В чому полягає схожість і відмінність територій пріоритетного розвитку від вільних економічних зон?
Надайте ситуацію в Україні щодо впровадження єврорегіонів та транскордонного співробітництва.
Тематика рефератів та контрольних робіт
Роль владних структур у впровадженні механізму реалізації регіональної економічної політики.
Значення нормативно-правової бази у забезпеченні державної регіональної економічної політики.
Податкова політика як інструмент державного регулювання економіки регіонів.
Суть короткострокового та стратегічного планування і прогнозування соціально-економічного розвитку регіонів.
Міжрегіональне співробітництво і роль єврорегіонів у економічному зростанні держави.
Тести (обрати єдину правильну відповідь та занести у таблицю)
Яким факторам належить найбільш важлива роль у соціально-економічному розвитку регіонів?
а) механізму впровадження державної регіональної політики;
б) інвестиційній привабливості територій;
в) мігрантам із далекого та близького зарубіжжя;
г) менталітету титульної нації.
Що відноситься до методів прямого економічного регулювання?
а) податкова система;
б) грошово-кредитні відносини;
в) надання субсидій та субвенцій;
г) закони та інші нормативні акти.
Коли розпочалося системне цілеспрямоване формування законодавчої бази, яка визначає державну регіональну економічну політику?
а) після проголошення Україною незалежності;
б) після прийняття Конституції України;
в) процес все ще не розпочався;
г) після вступу до Світової організації торгівлі.
Визначте правильний варіант інструментів регулювання бюджетної політики в регіонах:
а) дії владних органів на макрорівні;
б) джерела фінансування, доходи і видатки бюджету;
в) дії владних органів на регіональному рівні;
г) правильні відповіді у варіантах а) і в).
Виберіть варіант, який визначає роль Міністерства економіки у розробці та здійсненні державної регіональної політики:
а) погоджує дії всіх інших міністерств;
б) керує економічними процесами у регіонах;
в) відповідає за соціально-економічні показники розвитку регіонів;
г) є центром і виконавчим органом у здійсненні політики.
Наявність антимонопольного комітету в державі та його дії призвели до:
а) повної ліквідації монополізму;
б) розвитку малого та середнього бізнесу;
в) формального характеру діяльності, неповного дотримання антимонопольного законодавства;
г) узгодження діяльності з подібними структурами інших країн.
Яка роль регіонального планування економіки в умовах ринкових відносин?
а) заважає ефективному ринковому середовищу;
б) є ефективним важелем регулювання;
в) не впливає на соціально-економічний розвиток;
г) функціонує для отримання об’єктивної статистичної інформації.
Україна на даному етапі в основному застосовує:
а) короткострокове програмне регулювання;
б) весь комплекс видів та методів планування;
в) прогнозування соціально-економічного розвитку;
г) взагалі не застосовує планування.
Кластерна модель розвитку вперше знайшла своє застосування:
а) в країнах Південно-Східної Азії;
б) в Сполучених Штатах Америки;
в) в Україні;
г) в Італії.
Однією з головних цілей створення єврорегіонів в Україні є:
а) отримання гуманітарної допомоги;
б) створення технополісів на даних територіях;
в) посилення інвестиційної привабливості;
г) правильні усі відповіді.
Відповіді
Тема 6 |
Номер тесту |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Правильний варіант |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|