1.3 Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен закрепить и развить следующие академические (АК) и социально-личностные (СЛК) компетенции, предусмотренные в образовательных стандартах ОСРБ 1-25 01 10-2008 специальности «Коммерческая деятельность» иОСРБ 1-26 02 03-2008 специальности«Маркетинг»:

АК-1. Владеть и применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач;

АК-2. Владеть системным и сравнительным анализом;

АК-3. Владеть исследовательскими навыками;

АК-4. Уметь работать самостоятельно;

АК-5. Быть способным порождать новые идеи (креативность);

АК-6. Владеть междисциплинарным подходом при решении проблем;

АК-7.Использовать современные информационно-компьютерные технологии;

АК-8. Уметь собирать, систематизировать и управлять информацией;

СЛК-1. Обладать способностью к межличностным коммуникациям;

СЛК-2. Уметь работать в команде.

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК), предусмотренными образовательными стандартами ОСРБ 1-25 01 10-2008 специальности «Коммерческая деятельность» иОСРБ 1-26 02 03-2008 специальности«Маркетинг»:

ПК-1. Работать с нормативно-справочной литературой и документацией;

ПК-2. Организовывать работу субъекта хозяйствования и его отдельных подразделений;

ПК-3. Вести переговоры, разрабатывать договоры (контракты) с другими заинтересованными участниками экономических отношений, в том числе и с зарубежными;

ПК-4. Владеть современными средствами телекоммуникаций;

ПК-5. Управлять маркетингом организации, детально изучать конъюнктуру рынков, определять их емкость и сегменты;

ПК-6. Обеспечивать взаимодействие служб и подразделений организации в процессе реализации проекта;

ПК-7. Определять степень коммерческого риска и принимать меры по его уменьшению;

ПК-8. Определять и обеспечивать конкурентоспособность организации на рынке;

ПК-9. Определять экономические и финансовые цели организации;

ПК-10. Разрабатывать бизнес-планы, стратегическую программу развития организации;

ПК-11. Осуществлять поиск, систематизацию и анализ информации по перспективам развития отрасли, инновационным технологиям, проектам и решениям;

ПК-12. Разрабатывать бизнес-планы создания новых технологий;

ПК-13. Применять методы анализа и организации внедрения инноваций.

Для приобретения профессиональных компетенций в результате изучения дисциплины студент должен знать:

- структуру и содержание бизнес-плана инвестиционного проекта;

- методы оценки экономической эффективности инвестиционных проектов;

- источники и организацию финансирования и кредитования инвестиционной деятельности;

- процесс реализации инвестиционных проектов;

- законодательную базу Республики Беларусь в области инвестиционной деятельности.

В результате изучения курса студент должен уметь:

- увязывать стратегические, тактические планы и бизнес-планы инвестиционных проектов предприятия со стратегией раз­вития региона, области и республики;

- выбирать из альтернативных предлагаемых вариантов инвестиционных проектов лучшие с учетом стратегии развития предприятия;

- сформировать идею проекта, оценить ее перспектив­ность и документально оформить;

- разработать бизнес-план инвестиционного проекта, рассчитать календарный график его реализации, денежные потоки по проекту и показатели эффективности;

- объективно оценивать инвестиционный климат в стра­не и ориентироваться в системе правового обеспечения ин­вестиционной деятельности;

- контролировать и управлять изменениями в процессе реализации инвестиционного проекта.

3. Структура содержания учебной дисциплины

Содержание дисциплины представлено в виде 10 тем, которые характеризуются относительно самостоятельными укрупненными дидактическими единицами содержания обучения.

Учебным планом на изучение дисциплины «Инвестиционное проектирование» по специальности 1-25 01 10 «Коммерческая деятельность» предусмотрено 176 учебных часов в 7-ом семестре, в том числе 92 аудиторных часа, из них 46 часов лекций, 36 часов лабораторных занятий и 10 часов семинарских занятий. Завершается изучение дисциплины сдачей экзамена.

Учебным планом на изучение дисциплины «Инвестиционное проектирование» по специальности1-26 02 03 «Маркетинг» предусмотрено 100 учебных часов в 6-ом семестре, в том числе 70 аудиторных часов, из них 38 часов лекций, 32 часа лабораторных занятий. Завершается изучение дисциплины сдачей зачета.

4. Методы (технологии) обучения

Дисциплина "Инвестиционное проектирование" направлена на приобретение студентами практических навыков разработки бизнес-планов инвестиционных проектов и инвестиционной стратегии предприятия. Для этого каждый студент выполняет индивидуальный бизнес-план инвестиционного проекта для предприятия, на котором он проходил производственную практику. В дальнейшем разработанный бизнес-план он может использовать при написании дипломного проекта. Возможен также второй вариант выполнения лабораторных работ, когда один бизнес-план составляет звено в количестве 3 – 4 человек.

Методы обучения построены на основе использования технологии интерактивного обучения, которая заключается в разработке совокупности способов целенаправленного усиленного межсубъектного взаимодействия преподавателя и студента. На первом занятии студенты знакомятся со специализированными программами для расчета бизнес-планов инвестиционных проектов Бизнес-План М, Альт-инвест, и др. Однако при выполнении лабораторных работ необходимо воздержаться от использования специальных программ, так как студенты не усвоят алгоритм расчетов. Чтобы в памяти обучаемых сохранились полученные знания, необходимо, чтобы каждый студент самостоятельно в программе Excel ввел все формулы и связи между ячейками таблиц. Разработка бизнес-плана в электронных таблицах позволяет при необходимости корректировать расчеты без дополнительных затрат времени студентов и быстро получать результат. Преподаватель с помощью мультимедиапроектора и компьютерной программы Power Point объясняет методику расчетов на конкретном примере по реальному предприятию. Студенты на занятиях имеют возможность пользоваться информационно-аналитической компьютерной программой «Бизнес-инфо» для ознакомления с законодательством в области инвестиционной деятельности и инвестиционного проектирования.