Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ifon-history-nowedays-future

.pdf
Скачиваний:
85
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
41.18 Mб
Скачать

КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ

професійних інтересів: особистісно-професійне зростання майбутнього фахівця, розвиток професійної свідомості і самосвідомості, самопізнання та спілкування, активні соціально-психологічні методи навчання. Відзнаки та нагороди: Заслужений працівник освіти (2004); Подяка Прем’єр-міністра України (2010); Орден Святої великомучениці Варвари УПЦ КП (2006); Медаль за наукові досягнення МОН України (2009); Знак «Петро Могила» МОН України (2006); Знак «Софія Русова» (2007); Медаль «За наукові досягнення імені Г.С. Костюка» (2010); Срібна медаль НПУ імені М.П.Драгоманова (2011); Грамоти МОН України, НПУ імені М.П. Драгоманова; Подяки ректора.

ЗІНЧЕНКО АННА ВІКТОРІВНА. Кандидат психологічних наук, доцент, працює на кафедрі з 2008 року. Освіта: Національний медичний університет імені О.О. Богомольця (2008). Фахова діяльність: інтерн у КМКПНЛ №1 (2008-2009); аспірантка лабораторії когнітивної психології Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України (2009 – 2012); викладач кафедри психології Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова (2008 – 2011); старший викладач кафедри психології (2011 – 2014); доцент кафедри психології (з 2014); лікар-психолог 19 відділення (центр «Епілепсія») КМКПНЛ №1 (за сумісництвом, 2009-2013). Коло професійних інтересів: зоопсихологія, клінічна та медична психологія, реабілітація та адаптація людей та дітей з психічними вадами.

ІЩЕНКО ІННА МИКОЛАЇВНА. Старший викладач, працює на кафедрі психології. Освіта: НПУ імені М.П. Драгоманова (2010). Фахова діяльність: секретар вечірнього факультету (2010-2013); асистент кафедри психології за сумісництвом (2013-2014); старший викладач кафедри психології. Заступник декана вечірнього факультету (з 2014). Коло професійних інтересів: психологія спілкування, комунікативна психологія. Відзнаки та нагороди: Подяка ректора НПУ імені М.П. Драгоманова.

141

ІСТОРІЯ І СЬОГОДЕННЯ ІНСТИТУТУ

ЛИСЯНСЬКА ТАІСІЯ МИКОЛАЇВНА. Професор, працює на кафедрі з 1977 року, декан факультету перепідготовки фахівців ІППК. Освіта: Запорізький педагогічний інститут, педагогічний факультет спеціальність «Педагогіка і психологія (дошкільна)» (1966). Фахова діяльність: вчитель початкових класів (1961-1962); викладач педагогіки і психології Лисичанського педучилища (1966 – 1974). Аспірантура на кафедрі психології КДПІ імені О.М. Горького (1974-1977). Викладач, доцент, професор (2003) кафедри психології НПУ імені М.П.Драгоманова. Коло професійних інтересів: онтогенез мислення людини та зв’язок цього явища з особистісними якостями. Відзнаки та нагороди: Подяки; Знак «Відмінник освіти України»; Грамоти університету, АПН України (2003), МОН України, Заслужений працівник освіти (2010).

МАТЯШ-ЗАЯЦ ЛЮДМИЛА ПЕТРІВНА. Кандидат психологічних наук, доцент, працює на кафедрі з 1995 року. Освіта: Український державний педагогічний університет ім. М.П.Драгоманова, спеціальність «Психологія та педагогіка (шкільна)» (1995). Фахова діяльність: школа-ліцей №142 м. Києва, шкільний психолог (1993 – 1995); асистент кафедри психології, УДПУіменіМ.П.Драгоманова(1995–1999);аспірант НПУ імені М.П.Драгоманова (1999-2002), викладач кафедри психології (2002 – 2006); доцент кафедри психології(з 2006).Коло професійнихінтересів:психологічні особливості конфліктної поведінки особистості,міжособистісніконфлікти.Відзнаки,нагороди: грамота НПУ та Міністерства освіти.

САГАЙДАК СВІТЛАНА ПЕТРІВНА. Старший викладач, працює на кафедрі з 2006 року. Освіта: Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, кваліфікація «викладач психології, психолог» (2006). Фахова діяльність: методист організаційно - методичного відділу навчально-методич- ногоуправлінняНПУіменіМ.П.Драгоманова(20052008); аспірант кафедри психології (2008-2011);

142

КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ

старший викладач кафедри (з 2012). Коло професійних інтересів: психологія спілкування, вивчення комунікативних здібностей майбутніх психологів.

СПІВАК НІНА ВАСИЛІВНА. Старший викладач, працює на кафедрі психології з 1988 року. Освіта: Київський державний університет імені Т.Г. Шевченка, філософський факультет, спеціальність «викладач психологічних дисциплін, психолог» (1973). Фахова діяльність: інженер-психолог в системі Київміськбуд (1973-1977); інженер-психолог лабораторії ергономіки ВНДІТЕ (1977-1982); методист РНМК педагогічних навчальних закладів МОН України (1982-1984); інспектор-методист управління педагогічних навчальних закладів МОН України (1984-1988); асистент, старший викладач кафедри психології (з 1993). Коло професійних інтересів: психологія розвитку, формування загальнонавчальних дій дошкільників та молодших школярів, активні методи підготовки спеціалістів-психологів. Відзнаки, нагороди: Знак «Відмінник освіти України» (2001); Знак «Софія Русова» (2010); Медаль НПУ імені М.П. Драгоманова (2010); Медаль «За наукові досягнення імені Г.С. Костюка» (2010); Грамоти МОН України (1984, 1986, 1987, 1997); Грамоти НПУ імені М.П. Драгоманова (1988, 2000, 2001, 2006).

СТРОЯНОВСЬКА ОЛЕНА ВАСИЛІВНА. Кандидат психологічних наук, доцент, працює на кафедріз2002року.Освіта:Національнийпедагогічний університет імені М.П. Драгоманова (2000). Фахова діяльність: аспірант кафедри психології (2000-2003); викладач (2003-2005); доцент кафедри (з 2005). Сфера наукових інтересів: психологія онкологічних хворих, формування потреби у здоровому способі життя, психоконсультування та психокорекція дорослих та дітей тощо.

ТЕМРУК ОЛЕНА ВАСИЛІВНА. Кандидат психологічних наук, доцент, працює на кафедрі з 2002 року. Освіта: педагогічний факультет Українського дер-

143

ІСТОРІЯ І СЬОГОДЕННЯ ІНСТИТУТУ

жавного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, спеціальність «Дошкільна педагогіка та психологія» (1996).

Фахова діяльність: Викладач кафедри НПУ імені М.П. Драгоманова (2002); аспірант (2003-2006); старший викладач (2007); доцент кафедри психології Інституту філософської освіти і науки (з 2008). Коло професійних інтересів: особистісно-професійне зростання майбутнього вчителя в процесі професійної підготовки; методи і технології підготовки майбутнього вчителя і практичного психолога.

ШИРЯЄВА ЛЮДМИЛА МИКОЛАЇВНА. Кандидатпсихологічнихнаук,професор,працюєнакафедрі з 1991 року. Освіта: педагогічний факультет (відділення дошкільної педагогіки і психології) Київського державного педагогічного інституту імені М. Горького, спеціальність викладач дошкільної педагогіки і психології, методист дошкільних навчальних закладів (1979).

Фахова діяльність: вихователь школи-інтернату №4 для дітей сиріт м. Одеси (1979-1981); аспірант кафедри психології Київського державного педагогічного інституту імені М.Горького (1981-1984); методист Республіканського кабінету дошкільного виховання Міністерства освіти і науки України (1984-1991); асистент, старший викладач, доцент, професор кафедри психології НПУ імені М. Драгоманова; заступник декана з виховної роботи факультету української філології НПУ імені М.Драгоманова (1997-2002); декан вечірнього факультету (2002). Коло професійних інтересів: історія психології, психологія особистості, психологія спілкування. Відзнаки, нагороди: Відмінник освіти України. Грамоти.

144

КАФЕДРА ІСТОРІЇ ТА ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ

КАФЕДРА ІСТОРІЇ ТА ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ

Історія та здобутки кафедри базуються на 85-річному досвіді та традиціях. Кафедра історії та філософії історії бере свої витоки з вересня 1930 року. Вона пройшла складний трансформаційний шлях свого розвитку, змістовно відповідаючи на проблеми, які висувало життя. Закономірно мінялися і назви кафедри – історії партії, історії КПРС,політичноїісторіїХХст.(1990–1991),історіїУкраїни(1991– 2005),історіїтаісторіософії(2005–2007),з2007–історіїтафілософії історії,відповіднодоосновнихнавчальнихдисциплін,спецкурсів,які забезпечували викладачі кафедри. За цей період від материнської кафедри історії відгалузилося кілька кафедр, які функціонують нині віншихінститутахНПУіменіМ.П.Драгоманова,зокремавІнституті історичноїосвіти,Інститутіполітологіїтаправа,Інститутіукраїнської філології та літературної творчості імені А.Малишка.

Цілкомлогічнобулобшукативитокиісторичноївузівськоїтрадиції серед історичних кафедр, що забезпечували навчальний процес

у заснованому в грудні 1834 року Педагогічному

 

інститутіприКиївськомуІмператорськомууніверси-

 

теті Святого Володимира, з якого починається істо-

 

ріяНаціонального педагогічного університету імені

 

М.П.Драгоманова.

 

Працюючи за основним своїм місцем роботи на

 

історичному відділенні філософського факультету

 

(згодом історико-філологічному, історико-філософ-

 

ському факультетах), провідні історики університе-

 

туСв.Володимирапостійнопрацювализістудента-

М.О. Максимович

ми Педагогічного інституту.

(1804-1873 рр.)

ВивченнявсесвітньоїтавітчизняноїісторіївПе-

 

дагогічному інституті, як і в університеті в цілому,

 

започаткував М.О. Максимович – перший ректор

 

(1834 – 1835 рр.), видатний учений і громадський

 

діяч. Його наукові розвідки з історії козацького та

 

гайдамацького рухів, інших напрямів досліджень

 

зайняли належне місце в історії університетської

 

науки.

 

Коротку, але яскраву науково-педагогічну сто-

 

рінку вписав у матрицю інститутського життя ви-

М.І. Костомаров

датнийісторикіписьменникМ.І.Костомаров.Йому

(1817-1885 рр.)

145

 

ІСТОРІЯ І СЬОГОДЕННЯ ІНСТИТУТУ

 

 

належить підготовка до друку козацьких літописів

 

С. Величка, Г. Граб’янки, дослідження історії коза-

 

цтва, козацько-селянських повстань першої поло-

 

вини ХVІІ ст.

 

Особливе місце серед істориків університету

 

Св. Володимира належить В.Б.Антоновичу.

 

Його лекції з історії, археології, етнографії, ге-

 

ографії завжди були досить цікавими й авторитет-

В.Б. Антонович

ними серед майбутніх вчителів. В.Б. Антонович

(1834-1908 рр.)

через свою наукову школу підготував цілу плеяду

 

 

українських вчених істориків.

Але історична наступність кафедр була штучно розірвана в 1920-ті роки, коли в Українській СРР університети були ліквідовані, а на базі університету Св. Володимира, Українського університету, Вищих жіночих педагогічних курсів було створено Київський інститут народної освіти імені М.П.Драгоманова. В КІНО працювали авторитетні історики О.П. Оглоблін, О.Ю. Гермайзе, О.С. Грушевський, Л.П. Добровольський та інші викладачі, діяльність яких була поставлена під суворий контроль з боку більшовицької влади.

О.П. Оглоблін

О.Ю. Гермайзе

О.С. Грушевський

Л.П. Добровольський

(1899 – 1992 рр.)

(1892 – 1958 рр.)

(1877 – 1942 рр.)

(1867 – 1929 рр.)

Після ряду структурних перетворень, викладання навчальних дисциплін стали забезпечувати замість кафедр циклові (предметні) комісії. Відомо, що у 1927 р. на факультеті соціального виховання, як і нафакультетіпрофесійноїосвіти,працювалопотрипредметнікомісії: педагогічна, соціально-економічна та природнича. Серед предметів які забезпечувала соціально-економічна циклова комісія були такі історичні навчальні дисципліни, як історія класової боротьби, історія літератури, методи суспільствознавства, а серед предметів, що забезпечувалися педагогічною цикловою комісією була історія педагогіки.

Уже на першому етапі будівництва радянської вищої школи пролетарська частина студентства виявила значний інтерес до запро-

146

КАФЕДРА ІСТОРІЇ ТА ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ

вадження на всіх факультетах викладання суспільного, або, як тоді називали, соціально-економічного мінімуму. Популярністю користу- вавсягуртокмарксистськоїдумки,якийфункціонувавв1920-тіроки. Вивчення теорії класової боротьби студенти поєднували з широкою пропагандистською та агітаційною діяльністю серед населення.

Увересні 1930 року Рада народних комісарів УСРР прийняла постанову «Про реорганізацію мережі й системи педагогічної освіти». У зв’язку з цим відбулася реорганізація та поділ КІНО імені М.П. Драгоманова на три окремі інститути. На базі факультету соціального виховання КІНО було створено Київський інститут соціального виховання, у складі якого створювалися 22 кафедри, й у тому числі кафедра історії партії, від якої й бере свої витоки сучасна кафедра історії та філософії історії. На превеликий жаль, історичні відомості про цей час дуже уривчасті через обмеженість архівних матеріалів, оскільки значна частина документів загинула в полум’ї Другої світовоївійни.Врештках«Книгипрофесорсько-викладацькогоскла- ду інституту», що велася від руки працівниками навчальної частини, зберігся запис під №34 про те, що тов. Кокошко (ім’я та ініціали у записі відсутні) з 10.11.1930 був призначений керівником (кафедри

слово в тексті відсутнє) історії партії (наказ №39 § 2 від 15.11.1930 р.), а на кафедру затверджений в якості викладача тов. Вербер (позиція наказу № 124). У записах за 1934 рік серед 23 кафедр Київського державного педагогічного інституту на другому місті після кафедри діамату, подаються дані про кафедру історії більшовизму, а саме про те, що в її складі на той час працювало 10 викладачів, у т.ч. чотири професори (Поліщук, Вербер, Гріштун, Хінчин), два доценти (Гітерман та Шахтар) та чотири асистенти (Паркер, Шляхтер, Ількович, Савчук). Імена, ініціали цих працівників не названо, як і те, хто з них керував кафедрою. Зберігся також запис про те, що в 1935 – 1939 р.р. на кафедрі історії працював викладачем Сопільнюк Тихон Микитович (наказ №169 § 4 від 11.09.1935 р. та наказ № 241а § 13 від 21.10.1939 р.).

Учервні1936р.РНКСРСРтаЦКВКП(б)прийнялипостанову«Про роботу учбових закладів і керівництво вищою школою», відповідно до якої викладання соціально-економічних дисциплін було визнано основною ланкою в ідейно-виховній роботі. Чітко визначалося місце лекцій і практичних занять у навчальному процесі. У 1936 р. при кафедрі історії ВКП (б) було відкрито аспірантуру.

Згодом, у 1938 р., було створено загальноінститутську кафедру основ марксизму-ленінізму. Починаючи з 1938/39 навчального року в СРСР вивчення марксистсько-ленінської теорії студентами проходило на основі вказівок, даних у постанові ЦК ВКП(б) «Про пере-

147

ІСТОРІЯ І СЬОГОДЕННЯ ІНСТИТУТУ

будову партійної пропаганди у зв’язку з випуском "Краткого курса историиВКП(б)"».ЗамістьокремихкурсівісторіїВКП(б)буловведено єдиний курс – «Основи марксизму-ленінізму», в основу якого було покладено зміст «Краткого курса истории ВКП(б)» і творів класиків марксизму-ленінізму.Тепернапершихідругихкурсахусіхфакульте- тів читалися лекції і проводилися семінарські заняття з основ марк- сизму-ленінізму.

Першим завідувачем кафедри основ марксизму-ленінізму був доцент Гольнев Микита Семенович, 1902 р.н., випускник Харківського інституту червоної професури 1934 року.

Згідно з наказом № 190 по КДПІ ім. О.М. Горького від 1 жовтня 1940 р. (всього 27 кафедр). в штаті кафедри основ марксизму-лені- нізму на 1 вересня 1940 року працювало 14 осіб: завідувач кафедри, доцентГольневМ.С.,старшівикладачіНіконоваП.К.,ОстапенкоФ.П., Попов Д.М., викладачі Бельтюков І.Г., Вуль Х.Я., Гінзбург М.А., ГригорчукА.К.(помічникдиректорапозаочномувідділу),ІлліченкоГ.Ш., КоблянськийВ.С.,КовальМ.К.,ЛокшінаО.Г.,ЛещенкоІ.К.,МанзонГ.С.; а за сумісництвом – викладачі Поляков І.Є. (завідувач вечірнього відділу інституту) та Ричагова С.М. (зав. кабінетом кафедри). В інших наказах КДПІ імені О.М. Горького за 1938 – 1940 рр. щодо роботи на кафедрі згадуються доцент кафедри основ марксизму-ленінізму Слободинська Ф.Л., старші викладачі Гербштейн О.Г., Гришко М.Ф., КачановськийЄ.І.,КацельманІ.С.,КитлярІ.Є.,СевастьяновО.С.(сумісник),ФерінФ.Г.,ТрифонцевІ.Ф.,УрбанськийЛ.В.,ЩербатюкІ.О., викладачіГоловачВ.Г.,ДонійМ.Р.(сумісник),ОстапенкоФ.П.,Тартаківська Ф.Л.. Старший викладач кафедри основ марксизму-ленініз- му Вієвський А.Ф., який повернувся з лав Червоної армії, 3 вересня 1940 р. був призначений в.о. зав. кафедри діалектичного і історичного матеріалізму.

У жовтні 1940 р. зав. кафедри доцента Гольнева М.С. було звільненозКДПІіменіО.М.Горькогоузв’язкуізпереходомнаіншуроботу.

У 1940 – 1941 рр. на посаді доцента та зав. кафедри основ марксизму-ленінізму працював Щербін Микола Якимович, 1905 р.н., випускник Московського інституту червоної професури 1936 року, кандидат філософських наук з 1940 року.

На початку липня 1941 р. М.Я.Щербін вступає до лав Червоної армії.

При кафедрі активно працював кабінет марксиз- му-ленінізму у складі завідувача Ричагової С.М., У 1940-1941 рр. лаборанта Левита Б.С., препаратора Ревенко Н.В.

кафедру очолював (станом на лютий 1941 р.)

доц. Щербін М.Я.

148

КАФЕДРА ІСТОРІЇ ТА ФІЛОСОФІЇ ІСТОРІЇ

Трагічний червень 1941 року кафедра зустріла у такому профе- сорсько-викладацькому кадровому складі: Щербін М.Я., Гінзбург М.А., Григорчук А.К., Доній М.Р., Ілліченко Г.Ш., Коблянський В.В., Локшіна О.Г., Манзон Г.С., Маргуліс Л.Є., Ніконова П.К., Остапенко Ф.П., Попов Д.М., Ферін Ф.Г. (дані з наказу №137 від 10.06.1941 р. про надання профвідпусток , в які так і не судилося піти).

ЩербінМ.Я.,ГригорчукА.К.,ДонійМ.Р.якібагатоіншихпрацівниківістудентівКДПІім.О.М.Горького,пішлидолавдіючоїарміївою- ватипротинімецько-фашистськихзагарбників.ГригорчукА.К.віддав своє життя за свободу й незалежність Вітчизни.

Згідно із вказівкою Народного комісаріату освіти УРСР у липні 1941 р. викладачі та студенти педінституту, які не були мобілізовані до лав діючої армії, пішки вирушили до м. Лебедин на Сумщині, де, вевакуації,буловирішенорозгорнутиКДПІім.О.М.Горького.Однак навчання у вересні 1941 р. так і не розпочалося.

Після визволення м. Києва в листопаді 1943 р. відновив свою діяльність і Київський педінститут імені О.М. Горького. У 1943 – 1944 н.р. у складі кафедри основ марксизму-ленінізму працювали: завідувач кафедри доцент Сопільнюк Тихон Микитович, 1893 р.н., який у 1935 – 1939 рр. був викладачем цієї кафедри, старші викладачі Король М.І., Щербатюк І.О., викладачі Йович М.І. та Федченко П.М. М.І. Йович додатково завідувала навчально-методичним кабінетом кафедри. Згодом, у 1945 р. кандидат філософських наук, доцент Сопільнюк Т.М. був призначений завідувачем кафедри діалектичного й історичного матеріалізму Чернівецького державного університету, яку очолював до 1958 р.

До рідного вузу поверталися розкидані воєнним лихоліттям студенти. Переважно це були дівчата, яким довелося зазнати багато горя в роки німецько-фашистської окупації. Були серед студенток і ті, які працювали в тилу — кували зброю перемоги. Зрідка серед студентської молоді траплялися й молоді чоловіки — переважно інваліди війни.

Щоб розпочати навчальний процес, належало передовсім підготувати приміщення. Хоч навчальний корпус педагогічного інституту на бульварі Тараса Шевченка, 22/24 і вцілів, йому було завдано значних пошкоджень. Опалювальну, водопровідну і каналізаційну системи було повністю зруйновано, приміщення вкрай забруднено, меблі майже всі знищено. Викладачі кафедри, разом із усіма колегамитастудентамиКДПІім.О.М.Горькогозентузіазмомзаходилися впорядковувати приміщення рідного інституту.

У 1945 – 1949 рр. на посаді зав. кафедри основ марксизму-ле- нінізму працював Бакулін Дмитро Іванович, старший викладач, а з

149

ІСТОРІЯ І СЬОГОДЕННЯ ІНСТИТУТУ

1945 р. – доцент.

Під керівництвом Бакуліна Д.І. у професорсько-викладацькому складікафедрипрацювали:доцентСлободинськаФ.Л.,старшівикла- дачіБейлісВ.С.(у1944–1946рр.),ВаршавчикМ.Я.(з1948р.),Доній М.Р.(з1947р.),ДубинаК.К.(засумісництвомз1944р.),ЛещенкоГ.П. (з 1946 р.), Остапенко Ф.П. (у 1945 – 1946 рр.), Речиц К.Р. (1945р.),

Рибін Ф.І. (1946 – 1947 рр.), Слуцький О.Б. (за сумісництвом 1947 р.), Спектор С.Л. (1944 – 1945 рр.), Сюсюра Г.В. (з 1949 р.), Тендерес Л.П. (з 1946 р.), Федченко П.М. (1944 р.), Ясницький Г.І. (1945 р.),

викладачі, а згодом старші викладачі Климко М.С. (1944 – 1946 рр.),

Спіноза Г.С. (1944 – 1945 рр.),Супрун П.Д. (1944 – 1945 рр.), Чекунов В.І. (1944 – 1945 рр.) , викладачі Бондар Т.Д. (з 1949 р.), Каротєєва М.С. (з 1946 р.), Левін Б.П. (з 1949 р.), Лезова Х.С. (1944 – 1946 рр.),

МатушанськаЦ.Б.(1945–1946рр.),ПетришинаП.В.(з1946р.),Про-

копенко Г.І. (1946 – 1947 рр.), Сорока М.С. (1946 – 1947 рр.). У складі кабінету кафедри перебували старший лаборант-асистент Шляхтер Є.Я.(1944–1949рр.),лаборантиГавриленкоМ.В.таЗакревськаМ.В. (1944 – 1945 рр.), Воробкало І.М., Карпеєва М.Г., Лебедєва Г.Г. та Тарнавська А.П. (1948 – 1949 рр.).

Війна негативним чином позначилась на кадровому потенціалі кафедри. У цей період серед викладацького складу не було жодного доктора наук, професора, а до початку 1947 року й жодного кандидата наук. Згодом, з лютого 1947 р. за сумісництвом на кафедрі почав працювати кандидат історичних наук Слуцький О.Б., до вересня 1947 року кандидатську дисертацію захищає Бакулін Д.І. Потім кандидатамиісторичнихнаукстаютьЛещенкоГ.П.(26.12.1947),СлободинськаФ.Л.(21.04.1948),ВаршавчикМ.Я.(9.06.1948),Ясницький Г.І. (17.05.1949) та Доній М.Р. (15.07.1949).

У 1949 – 1954 рр. завідувачем кафедри основ марксизму-ленініз- му КДПІ ім. Горького працював Доній Микола Романович, 1908 р.н., випускник Одеського педінституту (1933), учасник бойових дій, ор-

 

деноносець.

 

У 1948 р. М.Р. Донія направляють до річної

 

аспірантури при Академії суспільних наук (м. Мо-

 

сква), де 15 липня 1949 р. він захищає кандидат-

 

ську дисертацію.

 

З липня 1949 р. Микола Романович працював

 

завідувачем кафедри основ марксизму-ленінізму

 

Київського педінституту імені О.М. Горького. Під

 

керівництвом М.Р. Донія кафедра поліпшила нау-

 

ково-методичну і виховну роботу та стає органі-

Доній М.Р.

зуючим методичним центром педагогічних вищих

150

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]