
- •Министерство образования и науки россиской федерации
- •Выписка из рабочей программы учебной дисциплины история древнего мира
- •Планы семинарских занятий по истории древнего востока1
- •Тема 1. Политический строй Египта периода Нового царства План
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Народные движения в Древнем Египте План
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Хозяйственный и общественный строй древней Вавилонии по законам Хаммурапи План
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Духовный мир «Эпоса о Гильгамеше» («о всё видавшем»)2 План
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Общественный строй Ассирии и Хеттского царства по данным судебников План
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Организация Персидской державы при Дарии I План
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Образование централизованного государства в Китае: империя Цинь3
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 8. Повседневная жизнь человека Древнего Востока. План
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Темы контрольных работ по истории древнего востока
- •Тема 1. Религиозная реформа Эхнатона (Аменхотепа IV): причины, цели, ход, результаты
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 2. Колониальная политика Египта эпохи Нового царства
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 3. Письменность древнего Египта и древнего Междуречья: происхождение, эволюция, дешифровка
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 4. Культура Древнего Египта
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 5. Быт древних египтян
- •Список рекомендованных источников и литературы:
- •Тема 6. Представления древних египтян о загробном мире (по материалам «Книги мертвых»)
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 7. Города-государства древнего Шумера
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 8. Реформаторская и законодательная деятельность Хаммурапи
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 9. Эпос о Гильгамеше как исторический источник и литературное произведение
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 10. Военная политика ассирийских царей
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 11. Город Вавилон: легенда, история, значение
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 12. Писцы в общественной и государственной структуре стран Ближнего Востока
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 13. Повседневная жизнь в древнем Междуречье
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 14. Хеттское общество и государство
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 15. Лидийский царь Крез и его держава (по данным «Истории» Геродота)
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 16. Финикийская торговля и мореплавание
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 17. Древняя Палестина во времена царей Саула, Давида и Соломона
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 18. Религиозные представления жителей древнего Ханаана
- •Тема 19. Зороастризм как государственная религия державы Ахеменидов
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 20. Кир Великий и создание Ахеменидской державы.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 21. Реформы Дария I и социальная структура империи Ахеменидов.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 22. Индская цивилизация (Хараппа и Мохенджо-Даро): проблемы изучения.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 23. Истоки и основные концепции раннего буддизма.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 24. Варны и касты в Древней Индии: происхождение, функции, эволюция.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 25. Жизнь и труд в Древней Индии.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 26. Военное искусство древней Индии (по материалам «Махабхараты»).
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 27. Централизованная империя Цинь в правление императора Цинь Шихуанди.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 28. Конфуцианство как идейное течение в древнем Китае.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 29. Человек в культуре Ближнего Востока.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 30. «История» Геродота как исторический источник по изучению истории Древнего Востока.
- •Список рекомендованных источников и литературы
- •Тема 1.Религиозная реформа Эхнатона (Аменхотепа IV): причины, цели, ход, результаты 20
Выписка из рабочей программы учебной дисциплины история древнего мира
№ |
Наименование |
Содержание | ||||||||||
1 |
Распределение баллов за семестр по видам учебной работы, сроки сдачи учебной работы (при необходимости) |
Распределение баллов за 1-й семестр | ||||||||||
Вид УР
|
Ответы на семинарских занятиях |
Собеседование по изученной монографии Геродот «История»
|
Рубежный контроль по блокам тем Р1-Р4; Р5- Р7. |
Посещение занятий |
Экзамен | |||||||
Балльная оценка
|
1…2 (в зависимости от активности)
|
7
|
10 (по 5) |
17
|
30 | |||||||
Примечания |
17 занятий по 2 часа. Максимум 34 |
в зависимости от степени изученности монографии – максимальная оценка 7 баллов |
На 11-м, 17-м практических занятиях. |
За 34 посещенных аудиторных занятия (по 0,5 балла за занятие) |
| |||||||
|
|
|
|
|
| |||||||
2 |
Критерий пересчета баллов в традиционную оценку по итогам работы в семестре и экзамена |
В соответствии с Положением о бально-рейтинговой системе контроля и оценки академической активности студентов в ФГБОУ ВПО Курганский государственный университет | ||||||||||
Набранная студентами сумма баллов R Дис. |
Вид оценки | |||||||||||
Традиционная оценка |
Оценка ECTS | |||||||||||
91-100 |
5 |
отлично |
А | |||||||||
84-90
|
4 |
очень хорошо |
В | |||||||||
74-83
|
4 |
хорошо |
С | |||||||||
68-73
|
3 |
удовлетворительно |
D | |||||||||
31-60 |
2 |
неудовлетворительно |
Fx | |||||||||
0-30 |
2 |
неудовлетворительно |
F | |||||||||
3 |
Критерий допуска к итоговому контролю, возможности получения автоматического зачета (экзаменационной оценки) по дисциплине |
Для допуска к промежуточной аттестации (экзамену) студент должен набрать по итогам текущего и рубежного контроля не менее 50 баллов и должен выполнить все практические. Для получения экзаменационной оценки «автоматически» студенту необходимо набрать за семестр следующее минимальное количество баллов: - 68 для получения «автоматически» оценки удовлетворительно» в 1-м семестре.
По согласованию с преподавателем студенту, набравшему минимум 68 баллов, могут быть добавлены дополнительные (бонусные) баллы за активное участие в научной и методической работе, оригинальность принятых решений в ходе выполнения практических работ, за участие в значимых учебных и внеучебных мероприятиях кафедры и выставлена за экзамен «автоматически» оценка «хорошо» или «отлично». |