Тема 2. Народные движения в Древнем Египте План

1. Причины народных движений.

2. Движущие силы народных движений

3. Характер выступлений и цели восставших.

4. Характер источников; особенности жанра речений и пророчеств; позиция авторов в оценке народных движений.

Источники

1. Брестед Д., Тураев Б. История Древнего Египта. - Мн.: Харвест, 2003. – 832 с.

2. Поэзия и проза Древнего Востока. - М.: Художественная литература,1973. – 736 с.

3. Практикум по истории древнего мира. Вып. 1. Древний Восток. - М., 1989.

4. Практикум по истории древнего мира. Выпуск I. Древний Восток. - М., 1981.

5. Хрестоматия по истории Древнего Востока: Учебное пособие, в 2-х частях. Ч.1 / Под ред. М.А. Коростовцева, И.С. Кацнельсона, В.И. Кузищина. – М.: Высшая школа, 1980. – 328 с.

6. Хрестоматия по истории по истории древнего мира / Под ред. В.В. Струве. - М.: Государственное учебно-педагогическое издательство министерства просвещения РСФСР, 1956. Т.1. Древний Восток. – 361 с.

Литература

1. История Древнего Востока / Под ред. В.И. Кузищина. - М.: Высшая школа, 2003. – 497 с.

2. Культура Древнего Египта / Отв. Ред. И.С.Кацнельсон. - М.: Наука, Главная редакция Восточной литературы, 1976. – 448 с.

3. Мертц Б. Древний Египет. Храмы, гробницы, иероглифы. - М.: Центрполиграф, 2007. – 363 с.

4. Монте П. Повседневная жизнь египтян во времена великих фараонов. - М.: Молодая гвардия, 2000. – 384 с.

5. Очерки истории Древнего Востока / Под ред. В.В. Струве. - Л.: Учпедгиз, 1956. – 276 с.

6. Перепелкин Ю.Я. История Древнего Египта. - СПб.: журнал «Нева», Летний сад, 2000. – 560 с.

Методические рекомендации

В данной теме представлены разновременные источники, в которых отражены социальные противоречия Древнего Египта и содержатся указания на выступления народных масс. В задачу студентов не входит изучение событий конкретного восстания. Анализируя источники, монографическую и учебную литературу, нужно выяснить общие причины народных движений.

Раскрыть: какие именно слои населения и классы принимали участие в восстаниях, определить социальный и профессиональный состав участников движений.

Необходимо также определить характер народных движений, степень их организованности, цели, которые ставили перед собой народные массы. Студентам следует предположить на основании источников и литературы, чем могли закончиться подобные выступления.

В последнем пункте плана нужно дать характеристику источников (распространенный в египетской литературе жанр пророчеств, бесед, поучений), определить отношение авторов к описываемым событиям.

Тема 3. Хозяйственный и общественный строй древней Вавилонии по законам Хаммурапи План

1. Хозяйство древней Вавилонии:

а) сельское хозяйство;

б) ремесло;

в) торговля и ростовщичество;

2. Общественный строй древней Вавилонии:

а) формы земельной собственности и землепользования;

б) рабство в Вавилонии;

в) различные сословия и прослойки свободного населения;

г) семейные отношения;

д) судопроизводство и уголовное право.