
- •Приёмы организации самостоятельной работы учащихся на занятиях художественно – изобразительных дисциплин
- •Содержание
- •Раздел 1 теоретические основы проблемы исследования
- •1.2 Система самостоятельных работ, обеспечивающих активную познавательную деятельность
- •1.3.Художественно-изобразительные дисциплины
- •Раздел 2 организация самостоятельной работы
- •2.2. Разработка занятий по живописи на основе самостоятельной работы учащихся
- •Список использованных источников
Какую работу нужно написать?
Список использованных источников
Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований (дидактический аспект). - М: Педагогика, 1982.
Бережнова Е. В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов : учебник для студ. сред. учеб. заведений / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. — 2-е изд., стер, — М. : Издательский центр «Академия», 2006. — 128 с.
Беда Г.В. Живопись и её изобразительные средства. Учеб. Пособие для студентов худож.-граф. фак. пед. ин-тов. М., «Просвещение», 1977. 188с. С ил., 8л. Ил.
Валеев Г. Х. Методология и методы психолого-педагогических исследований. Учебное пособие для студентов 3-5 х курсов педагогических вузов, 2010г. 176с.
Введение в научное исследование по педагогике: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Ю.К. Бабанский, В.И. Журавлев, В.К. Розов и др.; Под ред. В.И. Журавлева. -М.: Просвещение, 1988.
Живопись : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений – ( Н. П. Бесчастнов и др.) – М. Изд. Центр ВЛАДОС , 2004.-223 с., 32с. ил. : ил.:
Живопись : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений – ( Н. П. Бесчастнов и др.) – М. Изд. Центр ВЛАДОС , 2004.-223 с., 32с. ил. :
Загвязинский В.И. Практическая методология педагогического поиска - Тюмень, изд-во ЗАО "Легион-Групп", 2005. - 74 с.
Краевский В.В. Основные характеристики и логика педагогического исследования. -Волгоград: Перемена, 1994.
Кругликов Г.И. Методика профессионального обучения с практикумом: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений / Григорий Исаакович Кругликов. – М.:Издательский центр «Академия», 2005. – 228 с.
Краткий словарь современной педагогики. Сост. Т.Б. Санжиева, Ю.Г. Резникова, Т.К. Солодухина и др. Под ред. Л.Н. Юмсуновой, 2001.306с.
Л.П. Крившенко, М.Е.Вайндорф-Сысоева и др.; Под ред. Л.П.Крившенко. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.- 432 с.
Лейбович А.Н. Структура и содержание государственного стандарта профессионального образования. - М.,1996.-344с.
Новиков А. М. Основания педагогики / Пособие для авторов учебников и преподавателей. – М.: Издательство «Эгвес», 2010. – 208 с.
Основы живописи.-Обнинск: Титул, 1996.-80с.: цв. ил., Сокольникова Н. М. Изобразительное искусство: Учебник для уч. 5-8 кл. : В 4 ч. Ч. 3.
Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей / Под общей редакцией В.С. Кукушкина. – М.:ИКЦ «МарТ»: - Ростов н/Д:Издательский центр «МарТ», 2006. – 336 с.
Профессиональная педагогика. Учебник. -М.: Ассоциация Профессиональное образование", 1997.- 512 с.
Федоров С.А. и Семенова М.Н. Изобразительное искусство. М., «Просвещение», 1970. 160с. С илл.
Скакун В.А. Методика преподавания специальных и общетехнических предметов (в схемах и таблицах). – М., 2005.
Секачева А.В., Чуйкина А.М., Пименова Л.Г. Рисунок и живопись: Учебник для средн. спец. учебн.заведений. – М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983.- 216с., ил.
Ситников, В.П. Кто есть кто в мире искусства/ В.П. Ситников, Г.П. Шалаева, Е.В. Ситникова; под общ. Ред. В.П. Ситникова.- М., АСТ: СЛОВО; Владимир:ВКТ,2010. – 320 с.
Эрганова Н.Е. Методика профессионального обучения: Учебное пособие., 3-е изд., испр. и доп. – Екатеринбург:Издательство Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2003. – 150 с.
Приложение А
Примеры живописных работ
Рисунок А 1 - Заморские гости
Рисунок А 2 - Девушка с кувшином
Приложение Б
Примеры светотональности
Рисунок Б 1 - Цветовой контраст
Рисунок Б 2 – Цветовой круг
Продолжение приложения Б
Рисунок Б 3 - Гармония цвета
Приложение В
Репродукции картин художников
Приложения Г
Работы студентов
Рисунок Г1
Рисунок Г 2