- •Основы бухгалтерского учета теоретические основы профессиональной деятельности
- •Оглавление
- •Основы бухгалтерского учета
- •Введение
- •Словарь терминов
- •Тема 1. Общая характеристика хозяйственного учета
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •1. Требования предъявляются к хозяйственному учету:
- •2. Вид учета осуществляется на местах производства, работ, выполнения различных хозяйственных функций, в связи с чем его сведения ограничиваются рамками организации:
- •5. К особенностям бухгалтерского учета относят:
- •1 Группа, объекты, обеспечивающие хозяйственную деятельность:
- •2 Группа, объекты, составляющие хозяйственную деятельность:
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Тема 3. Группировка имущества предприятия по составу и источникам образования
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Бухгалтер_____________________________
- •Структура продажной цены
- •Пример заполнения калькуляционной карточки
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Проверка степени усвоения материала
- •Баланс, руб.
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Счет «___________»
- •Счет «___________»
- •Счет «___________»
- •Раздел V. Денежные средства.
- •Раздел vι. Расчеты.
- •Раздел vιι. Капитал.
- •Раздел vιιι. Финансовые результаты.
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •1) Получены наличные деньги в кассу с расчетного счета – 500руб.
- •2) Удержан налог на доходы из заработанной платы работников – 50 руб.
- •3) Зачислен на расчетный счет краткосрочный кредит – 1500 руб.
- •4) Выдана из кассы заработная плата работникам – 400руб.
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Закрепляющий материал
- •Проверка степени усвоения материала
- •Вариант№1
- •12. По какой цене будут приняты к учету товары в оптовой торговле?
- •13. Фактическая себестоимость приобретенных за оплату товаров включает суммы:
- •1. Проведите группировку средств торгового предприятия в таблице 1.
- •2. Проведите проверку накладной на внутреннее перемещение товара.
- •1.По форме
- •2. Арифметические подсчеты
- •3. По существу содержания
- •3. Заполните расходный кассовый ордер.
- •2. Проведите проверку накладной на внутреннее перемещение товара.
- •1.По форме
- •2. Арифметические подсчеты
- •3. По существу содержания
- •4. Охарактеризуйте приходный кассовый ордер в соответствии с классификацией документов.
- •Практическое задание
- •1. Проведите группировку средств торгового предприятия в таблице 1.
- •2. Проведите проверку накладной на внутреннее перемещение товара.
- •3. Заполните кассовый документ
- •4. Охарактеризуйте расходный кассовый ордер в соответствии с классификацией документов
- •Результат 1 Вариант 2 Задания в тестовой форме
- •Практическое задание
- •2. Проведите проверку накладной на внутреннее перемещение товара.
- •3.Заполните кассовый документ
- •4. Охарактеризуйте приходный кассовый ордер в соответствии с классификацией документов
- •Вариант 1
- •1.Практическое задание
- •2.Тестовое задание
- •Вариант 2
- •2. Тестовое задание
- •Ключ и критерии оценки Результат 2 Вариант 1
- •Ключ и критерии оценки
- •Результат 2 Вариант 2
- •Ключ и критерии оценки
- •Список нормативных документов
- •Приложения
- •Накладная № ____
- •План счетов бухгалтерского учета
- •Раздел I. Внеоборотные активы
- •Раздел II. Производственные запасы
- •Раздел III. Затраты на производство
- •Раздел IV. Готовая продукция и товары
- •Раздел V. Денежные средства
- •Раздел VI. Расчеты
- •Раздел VII. Капитал
- •Раздел VIII. Финансовые результаты
- •Дневник занятия
- •Ключ и критерии оценки задания « Проверка степени усвоения материала»
- •Тема 1. Общая характеристика хозяйственного учета
- •Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
- •Тема 3. Группировка имущества предприятия по составу и источникам образования
- •Тема 4. Документы, их роль в учете
- •Тема 5. Инвентаризация
- •Тема 6. Оценка и калькуляция
- •Тема 7. Бухгалтерский баланс
- •Тема 8. Типы изменений в балансе под влиянием хозяйственных операций
- •Тема 9. Бухгалтерские счета
- •Тема 10. План счетов бухгалтерского учета
- •Тема11. Двойная запись хозяйственных операций
- •Тема 12. Синтетический и аналитический учет
- •Тема 13. Оборотно - сальдовая ведомость
- •Тема 14. Учётные регистры Способы исправления ошибок
- •Основы бухгалтерского учета теоретические основы профессиональной деятельности
Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета
|
№ п/п |
Ответы |
Результаты (баллы) | ||
|
Тест | ||||
|
1. |
2 |
1 | ||
|
2. |
4 |
1 | ||
|
3. |
2 |
1 | ||
|
4. |
2 |
1 | ||
|
5. |
1 |
1 | ||
|
6. |
3 |
1 | ||
|
7. |
2 |
1 | ||
|
8. |
4 |
1 | ||
|
9 |
3 |
1 | ||
|
10 |
1 |
1 | ||
|
11 |
2 |
1 | ||
|
Задание 1. |
1/Е; 2/Ж; 3/И; 4/Б; 5/В; 6/Г; 7/Д; 8/А |
8 | ||
|
|
итого |
19 | ||
|
Критерии оценки | |
|
19баллов | |
|
0,95х 19 = 18 0,85 х 19 =16 0,75 х 19 = 14 |
«5» - 18-19 «4» - 16-17 «3» -14-15 |
Тема 3. Группировка имущества предприятия по составу и источникам образования
|
№ п/п |
Ответы |
Результаты (баллы) |
|
1. |
1 |
1 |
|
2. |
2 |
2 |
|
3. |
1 |
1 |
|
4. |
2 |
1 |
|
5. |
3 |
2 |
|
6. |
2 |
1 |
|
7. |
1 |
2 |
|
8. |
3 |
1 |
|
9 |
1 |
1 |
|
10 |
3 |
1 |
|
11 |
2 |
2 |
|
12 |
2 |
1 |
|
13 |
1 |
1 |
|
14 |
3 |
2 |
|
15 |
1 |
1 |
|
16 |
1 |
1 |
|
17 |
4 |
2 |
|
18 |
3 |
1 |
|
|
итого |
24 |
|
Критерии оценки | |
|
24 баллов | |
|
0,95х 24 = 23 0,85 х 24 =21 0,75 х 24 =18 |
«5» - 23-24 «4» - 21-22 «3» - 18-20 |
Тема 4. Документы, их роль в учете
|
№ п/п |
Ответы |
Результаты (баллы) |
|
1. |
3 |
1 |
|
2. |
2 |
1 |
|
3. |
3 |
1 |
|
4. |
1 |
1 |
|
5. |
3 |
1 |
|
6. |
2 |
1 |
|
7. |
1 |
1 |
|
8. |
2 |
1 |
|
|
итого |
8 |
|
Критерии оценки | |
|
8 баллов | |
|
1,0 х 8 = 8 0,85 х 8 = 7 0,75 х 8 = 6 |
«5» - 8 «4» - 7 «3» - 6 |
Тема 5. Инвентаризация
|
№ п/п |
Ответы |
Результаты (баллы) |
|
1. |
3 |
1 |
|
2. |
2 |
1 |
|
3. |
1 |
1 |
|
4. |
2 |
1 |
|
5. |
3 |
1 |
|
6. |
1 |
1 |
|
7. |
1 |
1 |
|
8. |
2 |
1 |
|
9 |
3 |
1 |
|
10 |
1 |
1 |
|
|
итого |
10 |
|
Критерии оценки | |
|
10баллов | |
|
0,95х 10 = 10 0,85 х 10 = 9 0,75 х10 = 8 |
«5» - 10 «4» - 9 «3» - 8 |