Розділ 5 ЕКОЛОГО%ЕКОНОМІЧНІ АСПЕКТИ ТА ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ
Вивчивши дану тему, Ви повинні знати:
Цілі та завдання раціонального природокористування;
Наукові засади раціонального природокористування;
Основні напрямки раціонального природокористування;
Принципи раціонального природокористування;
Економічні методи природокористування;
Форми еколого"економічних інструментів природокористування
5.1. Цілі, завдання та напрямки раціонального природокористування
% # ) % ) ! ,& % % & , -! # + - . ! $ # # & B , -" pecypc % -"!$. ( % & % ! " -
& $ |
% , % |
. |
% % " # , " - |
||
# $ $ |
" pecypc , |
" |
) |
% " # + |
|
# + % " . C % $!- |
# % ! $ % , + ' % %# ’ " # # % $% #% , # ! $ #
94
) , % . $ % #" " % , $ - - " , & -" pecypc , # ! # !, $ #- + " % .
? # $ % :
# ) + % $ " pecypc ;
# # $ x #& -
, ) # ) " % pecypc , " "% %;
& % $ % ! ;
# ) " % u" " , # "
’ ) ) .
@ # # ! ( ) % : -
, % , # , $ - ) - . & P #* & -
+ . < # $ |
% # ) " |
" % " c , " % , $" # . |
|
!$! #* $ % |
$ - |
% , #% $" # ) + %
$% $ " . F + #* " # -
" # , # # , ’ ," $" , & " " $ -
" % # " " .
R &'-#* ) - "! % # $ $ - " % ! # % # # #&" % " % -" $ - !$ " % % " .
5.2. Наукові засади раціонального природокористування
( ! ! " " # " , #-& # ’ # # % %
95
) #% # + , # -% $.
% ) - %, % % %$ % " & %- " , # # % $ # , x # ’ ## # & + , ) %! &-" ! % ! # # " # $ -% . ) $# ) %$ " # %$ x, + # % !! $, % % % % & %$ ( , %$ # )%) $ -( " ) , # , # % )% " e ) " # .
* ) " " # %$ oc %$ %) ! % # # " # % -
! |
) " . B |
" |
|||
|
%$ " |
# & |
i |
- |
|
|
, # i # " ! . |
|
|
||
|
# # |
" " |
# " |
! |
|
) # % % %$ % " % % ( $ # ), # " & % $ # ". B ! " ) ) -# py oo6 y i # % # - " % # " & , ) % % pe ! i ! ) # . B’ % "$ $ i " " -! ! # " # " # &% " % , % " % . # ) # % $ %, # - %$ i %$ # % , py oo6i y "+ .
@ #% " " ) ## ) npo # , + ) # # # " # % & .
yc ix |
%$, $, $ |
$, - |
|
|
i |
" |
|
# |
" " # " . |
|
|
96
% , #% " " ") i " ", " i " " % , - # # $ $ i % %-) # + " pecypci .
? ) % " % & # -
# % "% " # + |
|
. . * % , ?. I. , # & " , |
|
’ # " # " pecypci , ) % |
% & |
"% " " % , " $ |
|
% . ? ’ # ! % ! # -+ " # " - ", # " ! !.
) % i & % "" # " , " # ! ! #-
) |
+ i - |
" |
# . ?$ . . * % - |
$, # # # % %% i $ pecypci . ) % -" ci , , #& ) i ' % , ) ' % -i .
5.3. Принципи раціонального природокористування
# % % # $ $ - % #% " $" % - % , # " # 4. @ # " & .
1." % % . B & ! ! %& # " "
% . ) — !$ ( ) )% ) # # % " B " .
2." % # ) " ! . ? ’ % % , + +% ) ", % % ! ! ".
97
+ % , , #-# % , %&" % " " # .
3.$ ) %-! % . Q , & #&-
% %$ % . + % % % ! ) & & %& % ! #-" " # % .
4.A & %$ % , "
% , + !! , & " !$ B
) # & |
, ) - |
! ! # !, + |
) . |
5.* ", # & " " % % . ) # " —, ' % , % %& , , % % , , , # , $ $ , %$ $. — ! % , # % % % %$! , ) , % ! . $ % # % % ! % .
6.B ! ! % . @ % , % m S i s !! ,
) ! , % ! ) .) % ! % $ %, ! ! % -! . ( % ! ! #% # ) ) % !.% , # & # ! , % ! .
7.K%- ! % , + % ! !, -
% , %, % -& . @ # "% % " %& -+ % !! %$ & -%! . ( % # ! ! " % , + & , — $, ,
+ # %) % $% %.
8.$ $ % %: , % -! % " %$,
98
% & , + ) ) % ! "" % . > ! %$ % " % , # ") .
# $ % $ % -+ $ . . * % , . I. & " " % "- #$. ? " ) ! % %.
1)& " ) # - " % , % & ! % " , # % i % x - !, ) % # ! -
# " % ". <
% |
" % " pecypci i % |
- |
|
+ , + |
& $ % . |
$ - |
|
$ |
|
) #$ |
|
# |
|
" . |
|
2)# ’ # % # , + % + %! # # ’ # i # # ) , + , # , ) # ; , ! %, ! " . ? ) $ -
|
$% % + % . I. |
||||
|
%: «/! |
) # |
’ # # - |
||
|
- $ |
# — |
|||
|
# !. |
) # % # ) …», |
|||
|
! « " ». |
|
|
||
3) |
C% |
) # - |
|||
|
" % i pecypci . > $ #% " |
||||
|
# , ' % % # # ’ # ) # |
||||
|
+ ( ), ) " # |
||||
|
# " B . ( ) % |
|
|||
|
# ) # + " # %, # % |
||||
|
# % i " " |
||||
|
%# , %! % . |
||||
4) |
T ) # po6i . . * % , , |
||||
|
+ # |
) # |
% % |
||
|
|
|
|
|
99 |
% # , + # , ## #% # , % " ! ! ! % " % "
( , & #$ # % i$ % #%-
% |
% #a " " |
, i |
%& " ! ! , % - |
" # $ - " - |
|
) %, % % , # %$ % , # % i |
|
# + " # " pi i . |
|
< ! ! " " - " -
) |
% & # |
i - |
" |
# % %$ # % |
, - |
i " " # % "% pe io "i ' % " " " # " . B % # # $ # + " %- , " $, " i " - , & , ,, $ % .
@ # ’ # |
$ % ) |
# & " : |
|
i |
% % |
" pecypci ; |
|
' % % " % ;
# + %# $, -
# $" " $ # % -
|
; |
|
|
||
|
# |
" ; |
|||
|
|
# |
% |
- |
$ " pecypci ; |
|
" |
" |
% ; |
||
#% i $ $
! .
* & $" ! % # ) "i # ! # " + -# & & ! %, ) !! % # % # "% ".
100
$ |
# % # ’ # % # |
# , |
# % " & |
# ) ! % pi o a %. #-# %
|
$, a i $ |
|
( . |
# . 3). |
|
|
|||||||
|
|
( , % " % |
|
#$ % - |
|||||||||
$" # |
" " % #i # )- |
||||||||||||
|
$" " e i |
! |
|
" " |
|||||||||
. - |
|
% ( . ? % , K. |
, A. F. @- |
||||||||||
.) ) ! , + |
|
" % ) ! - |
|||||||||||
|
& |
|
+ # % |
||||||||||
# " — # |
, # # , $ " , |
||||||||||||
# " # |
. % # |
# , - |
|||||||||||
i " |
# . "% $" " %$ |
- |
|||||||||||
|
|
+ i # |
% " |
|
|
|
% |
- |
|||||
|
% % % "% % -" $ |
||||||||||||
|
!$. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
* ) , + |
- |
||||||||||
% # |
|
%& |
|
|
, |
i - |
|||||||
, )%! % % % - # % % % " , # % i # ) .
B " i $" % , ! " % - " i $, % % ! i " !+ . ? # " -i ) ! , # " $ ,x % %. ? % & %, " # i - ) % % .
" %! , + % % ) -, " # i " # , # # %$ % . & # — $ # -$ - " ( # ) &+ . # $ i & -
|
|
+ " ! % ! |
|
# % i & ) " % % . > # ’- |
|
% |
$% " " # " . , ) |
|
|
|
101 |