Білет 19

1. Початкова школа: характеристика поетапних завдань музичного виховання в залежності від вікових особливостей дітей ( на основі програми)

2. Фольклорні свята літнього календарного циклу у виховній роботі вчителя школи

3. Привести приклад уроку в 8 кл

Міністерство освіти і науки України

Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. Ушинського

КАФЕДРА МЕТОДИКИ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА ХОРОВОГО ДИРИГУВАННЯ

Білет 20

1. Основна школа: характеристика поетапних завдань музичного виховання в залежності від вікових особливостей дітей ( на основі програми)

2. Фольклорні свята осіннього календарного циклу у виховній роботі вчителя школи

3. Привести приклад уроку в 4 кл

Міністерство освіти і науки України

Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. Ушинського

КАФЕДРА МЕТОДИКИ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА ХОРОВОГО ДИРИГУВАННЯ

Білет 21

1. Мета та завдання музичного виховання школярів у контексті сучасної парадигми освіти

2. Методика ознайомлення школярів з інструментами симфонічного оркестру

3. Привести приклад уроку в 2 кл

Міністерство освіти і науки України

Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. Ушинського

КАФЕДРА МЕТОДИКИ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА ХОРОВОГО ДИРИГУВАННЯ

Білет 22

1. Живопис та музика. Єдність та взаємодоповнення художніх образів

2. Основні принципи навчання дітей початкових класів музичної грамоти.

3. Привести приклад уроку в 7 кл

Міністерство освіти і науки України

Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. Ушинського

КАФЕДРА МЕТОДИКИ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА ХОРОВОГО ДИРИГУВАННЯ

Білет 23

1. Література, поезія та музика. Єдність та взаємодоповнення художніх образів

2. Основні принципи навчання дітей середніх класів музичної грамоти.

3. Привести приклад уроку в 1 кл

Міністерство освіти і науки України

Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. Ушинського

КАФЕДРА МЕТОДИКИ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА ХОРОВОГО ДИРИГУВАННЯ