10. Методи навчання

Лекції із застосуванням наочного матеріалу, мультимедійні презентації, семінарські заняття із використанням текстів історичних джерел, складання історико-географічних мап і таблиць.

11. Методи контролю

Поточні опитування на семінарських заняттях, оцінка історико-географічних мап та роботи з історичними джерелами (ІНДЗ), підсумкові опитування за кожним змістовним модулем.

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Модуль 1															Модуль 2 (ІНДЗ)	Підсумковий контроль	Cума
Змістовний модуль I					Змістовний модуль II					Змістовний модуль III
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9	Т10	Т11	Т12	Т13	Т14	Т15
5	5	5	5	3	5	5	5	5	3	5	5	5	5	4	10	20	100

Позначення:

Т – тема змістовного модулю

О – підсумкове опитування за темами змістовного модуля

Шкала оцінювання: національна та ects з дисципліни

Сума балів за всі види навчальної діяльності	Оцінка ECTS		Оцінка за національною шкалою
		для екзамену, курсового проекту (роботи), практики	для заліку
90 – 100	А	відмінно	зараховано
82-89	В	добре
74-81	С
64-73	D	задовільно
60-63	Е
35-59	FX	незадовільно з можливістю повторного складання	не зараховано з можливістю повторного складання
0-34	F	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

13. Методичне забезпечення

Методичні рекомендації та програма курсу «Історія країн Західної Європи та Північної Америки нового часу» (Ч.ІІ). – Одеса: ПДПУ, 2012., електронна програма курсу

Рекомендована літератури

Базова

Підручники

Бриггс Є.,Клавин П. Європа нового и новейшего времени. С1789 года и до наших дней. /Пер. С англ.. А.А. Исэрова, В.С. Несторова. – М.: Издательство «Весь мир», 2006. – 600.

История Европы. – Т.3-5. М., 1992-2000

Новая история стран Европы и Америки XVI- XIX века. В 3 ч. Ч. 2-3. – М.: Гуманитар. Изд. Центр Владос, 2006.

Хрестоматия по новой истории. 1640 - 1870 / Под ред. В.Г. Сироткина. -М., 1990.

Додаткова

Тема 1. РЕВОЛЮЦІЙНИЙ РУХ 30 - 40-х рр. у ЄВРОПІ

1. Гарибальди Дж. Мемуары. - М., 1966.

1. Хрестоматия по новой истории. 1640 - 1870 / Под ред. В.Г. Сироткина. -М., 1990.

2. Авербух Р.А. Революция и национально-освободительная борьба в Венгрии 1848 - 1849 гг. - М., 1965.

3. Блайбер Г., Шмидт В. Европейские революции 1848 - 1849 гг. в историческом сравнении // ННИ. - 1988. - № 5.

4. Дебидур А. Дипломатическая история Европы. - Ростов-на-Дону, 1995. -Т. 1-2.

2. Ерофеев НА. Чартистское движение. -М., 1961.

3. Из истории буржуазных революций нового времени. - М., 1985.

4. К итогам дискуссии о чартизме // ННИ. - 1961. - № 2.

9. Михайлов М.И. Проблемы германской революции 1848 г. - М., 1985. 10.Невлер В.Е. Демократические силы в борьбе за объединение Италии.

1831-1860.-М., 1982.

11.Освободительные движения народов Австрийской империи. М., 1980 - 1981.-Т. 1-2.

12.Савицкий ПИ. Развитие конституции Бельгии 1831 г. // Государство и право.-1996.-№10.

13.Соболь А. Из истории Великой буржуазной революции 1789 - 1794 г. и

революции 1848 г. во Франции. - М., 1960.

14.Чартизм: Сборник статей. - М, 1961.

15.Шпира Д. Четыре судьбы. И. Сеченьи. Л. Баттяни. Ш. Петефи. Л.Кошут. -М., 1986.