- •Практичне заняття №1 Українська мова – національна мова українського народу.
- •Література:
- •Завдання для письмового домашнього виконання:
- •Розмовна тема:
- •Методичні рекомендації щодо підготовки домашнього завдання:
- •Практичне заняття №2 Мовні норми сучасної української літературної мови.
- •Література:
- •Завдання для письмового домашнього виконання:
- •Завдання для письмового домашнього виконання:
- •Практичне заняття № 5
- •Завдання для письмового домашнього виконання:
- •Практичне заняття № 8 Фразеологія ділової української мови. Характеристика.
- •Література
- •Завдання для письмового домашнього виконання:
- •Практичне заняття № 9
- •Завдання для практичного виконання:
- •Методичні рекомендації щодо підготовки домашнього завдання:
- •Практичне заняття № 11 Модульна контрольна робота
- •Список джерел, які потрібно опрацювати під час підготовки до контрольної роботи:
Завдання для практичного виконання:
1. Підготувати прес-реліз (письмово)
2. Впр.3 стор.160 (уміти пояснити)
(«Українська мова за професійним спрямуванням / за ред. Т. В. Симоненко. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2009. – 270с.)
3. Підготувати словничок на вживання великої літери за фахом (10 слів із поясненням орфограми)
4.Впр. 8, стор. 162 (речення 1, 2, 5, 11, 12) (За підручником «Українська мова за професійним спрямуванням / за ред. Т. В. Симоненко. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2009. – 270с.)
Розмовна тема: 1. «Улюблений вид мистецтва»
Методичні рекомендації щодо підготовки домашнього завдання:
Рекомендовані питання до розмовної теми:
Яке значення терміна «мистецтво»?
Поясніть вислови: Мистецтво – могутній засіб виправлення людської недосконалості (Т.Драйзер). Життя коротке, мистецтво вічне (Гіппократ). Справжнє мистецтво випереджує час (Сен-Поль Ру). «Всі види мистецтва служать найвеличнішому із мистецтв – мистецтву жити на землі» (Б.Брехт).
Практичне заняття № 11 Модульна контрольна робота
Мета: перевірити знання студентів, уміння писати тексти документів щодо особового складу, вміти визначати місце і роль ОДС серед інших стилів української мови, а також оперувати різними поняттями щодо культури фахового мовлення тощо.
Список джерел, які потрібно опрацювати під час підготовки до контрольної роботи:
Бабич Н. Д. Практична стилістика і культура української мови. – Львів: Світ, 2003. – 434с.
Коваль А. П. Ділове спілкування. – К.: Либідь, 1992. – 280с.
Мацько Л. І. та ін. Стилістика української мови / Л. І. Мацько, О. М. Сидоренко, О. М. Мацько. – К. : Вища школа, 2003.
Пазяк О. М., Кисіль Г. Г. Українська мова і культура мовлення: Навч. посіб. – К. : Вища школа, 1995. – 239с.
Пентилюк М. І. Культура мови і стилістика. – К. : Вежа, 1994. – 240с.
Пономарів О. Д. Культура слова: Мовностилістичні поради: Навч. посіб. – К.: Либідь, 1999. – 240с.
Словник іншомовних слів / За заг. Ред.. Л. О, Пустовіт. – К.: Довіра, 2000. – 1018с.
Словник синонімів української мови: У 2-х т. / А. А. Бурячок, Г. М. Гнатюк, С. І. Голова щук та ін.. – К.: Наукова думка, 1999. – 2000.
Українська мова за професійним спрямуванням / за ред. Т.В.Симоненко. – Київ : Видавничий центр «Академія», 2009. – 270с.
Українська мова за професійним спрямуванням / за ред. Т.В.Симоненко. – Київ : Видавничий центр «Академія», 2009. – 270с.
Український правопис / Ін-т мовознавства ім.. О. О. Потебні НАН України, Ін-т укр.. мови НАН України. – К.: Наукова думка, 2008. – 288с.
Шевчук С. В. Ділове мовлення. Модульний курс: Підручник. – К.: Літера ЛТД, 2003. – 448с.
Шевчук С. В., Клименко І. В. Українська мова за професійним спрямуванням : Підручник / С. В. Шевчук. – К. : Алерта, 2011. – 696 с.
Шевчук С.В. Ділове мовлення: Модульний курс: Підручник. – К. : Арій, 2009.