Заключение

Поставленная цель и задачи были реализованы, сделаны соответствующие выводы.

1. При написании данной курсовой работыбыло рассмотрено большое количество разнообразных изданий различных авторов. Изучив множество литературы, за основу были взяты труды таких авторов: Гачаров В.И., Беляцкий Н.Г.

В учебном пособии Ганчарова В.И. подробно изложены основы менеджменты. Рассматриваются основные принципы, функции и методы управления.

В следующем источнике «Менеджмент. Основы лидерства» Беляцкого Н.Г. В пособии систематизируются знания в области управления персоналом

и концентрируется на проблемах лидерства. Особое внимание уделено стилю лидерства – его роль в системе управления.

Вся оставшаяся литература послужила источником дополнительной информации для воссоздания наиболее подробной картины. (нужны выводы, а не описание того, из какой книги что взято)(такой главы нет!)

2. В первой главе были рассмотрены понятия «стиль», «стиль руководства» и типология стилей управления.

Стиль управления один из важнейших факторов эффективной работы организации. Большинство исследователей выделяют следующие стили управления: авторитарный, демократический, либеральный.

Следует иметь в виду, что каждый из указанных стилей в чистом виде встречается очень редко. Гибкость руководителя и заключается в том, чтобы использовать преимущества каждого стиля и применять его в зависимости от особенностей ситуа­ции.

Так же были рассмотрены иные классификации стилей управления: ситуативный, новаторско-аналитический и партисипативный стили.

2. В менеджменте лидерство является ключевой ситуационной переменной. Изучая природу лидерства, следует учесть то, что человеку свойственно управлять, общаться, обмениваться информацией. Управление – это непрерывный диалектический процесс. Следует учесть, что управление и лидерство не синонимы, но способность быть лидером – ключевое условие, что бы быть менеджером. Лидер – это тот, кому удаётся превратить сотрудника в своего единомышленника. Суть лидерства в наличии последователей.

3. Формул лидерства нет, но моделей очень много. В современности можно выделить такие концепции: атрибутивное лидерство, харизматическое лидерство, преобразующие лидерство и «основы эффективного лидерства».

На мой взгляд, наиболее актуальной и современной является модель «основы эффективного лидерства»

Разработанная модель лидерства является иерархической, ориентирована на стратегический, оперативный и тактический уровни руководства. Кроме того, она является ступенчатой, позволяет последовательно развивать и совершенствовать качества персонала.

5. В исследуемом учреждении авторитарный стиль управления.

Предложения по изменению стиля руководства для повышения эффективности управлениянаГУ "Заслуженный коллектив Республики Беларусь Государственный ансамбль танца Беларуси" в г. Минске:

• ослабление «авторитарного» стиля управления, добавление приемов «демократического» стиля - стимулирование сотрудников поощрением, возможность высказывания своего мнения, диалог с подчиненными, создание условий для самовыражения сотрудников и т.д.;

• повышение управленческих знаний значительной доли руководящего состава.

(где 4 вывод?)