Глава II. Эмпирическое исследование страхов у детей и подростков с соматическими заболеваниями дыхательной системы

2.1. База и методы исследования

Для достижения цели, обозначенной в данной работе, была произведена следующая выборка групп для исследования: были сформированы 2 группы детей старшего подросткового возраста. Первая группа подростков – это подростки, имеющие диагноз «бронхиальная астма». Численность данной группы составила 16 человек (5 девочек и 11 мальчиков), обследованы пациенты пульмонологического отделения Красноярской краевой больницы №1 (ул. Академика Киренского 2а). В таблице 1 приведен список детей с БА, принявших участие в исследовании (стр. 36).

Диагностическое исследование проводилось на базе детского пульмонологического отделения Красноярской краевой больницы №1 (ул. Академика Киренского 2а) и МБОУ СОШ №149 (ул. Весны 9а). Для проведения эмпирического исследования были сформированы 2 группы подростков. Первая группа – это подростки, страдающие бронхиальной астмой - 16 человек. Вторая группа – подростки, не имеющие данного диагноза, также 16 человек (6 девочек и 10 мальчиков).

Таблица 1

Выборка подростков с бронхиальной астмой

№	Имя	Возраст	Диагноз
1.	З-в Сережа	14 лет	Бронхиальная астма, атопическая, тяжелая, не контролируемая, стероидозависимая, стероидорезистентная. Поливалентная сенсибилизация. Дыхательная недостаточность 2-3 ст. Лекарственный синдром Кушинга (ожирение 2 ст., стрии, артериальная гипертензия, гипертрихоз).
2.	В-а Саша	16 лет	Бронхиальная астма, атопическая, средней тяжести, частично контролируемая. Аллергический риноконъюнктивит, сенсибилизация к пыльце березы, полыни, домашней пыли. Межприступный период. ДН 1ст. Нарушение ритма сердца – брадиаритмия, синоатриальная блокада 2 ст. 2 типа.
3.	А-на Настя	14 лет	Бронхиальная астма, неатопическая (холодовая, физического усилия), средней тяжести. Постприступный период. ДН 1 ст.
4.	Г-дин Слава	13 лет	Бронхиальная астма, неатопическая (вирус-ассоциированная), средней тяжести. Приступный период. ДН 2 ст. Хронический аденоидит, обострение. Двухсторонний гнойный гайморит.

Продолжение таблицы 1

№	Имя	Возраст	Диагноз
5.	Ш-ля Анна	16 лет	Бронхиальная астма, атопическая, легкая, контролируемая. Поллиноз: аллергический риоконъюнктивит (сенсибилизация к пыльце березы, тополя). ДН 0.
6.	К-лов Владимир	16 лет	Бронхиальная астма, атопическая, средней тяжести, частично контролируемая. Межприступный период. ДН0.
7.	Е-к Александр	13 лет	Бронхиальная астма, атопическая, тяжелая, частично контролируемая. Межприступный период. Аллергический ринит, персистирующий. ДН 1ст.
8.	Ф-овка Максим	15 лет	Бронхиальная астма, атопическая, средней тяжести, неконтролируемая. Приступный период. Обострение на фоне острой респираторной вирусной инфекции. ДН 3 ст.
9.	Д-ин Кирилл	13 лет	Бронхиальная астма, неатопическая, вирус-ассоциированная, средней тяжести, частично контролируемая. Приступный период. ДН 2 ст. Блокада задней ветви левой ножки пучка Гиса.
10.	П-ов Данила	14 лет	Бронхиальная астма, атопическая, легкая, контролируемая. ДН 0. Вазовагальный синкопе.

Продолжение таблицы 1

№	Имя	Возраст	Диагноз
11.	П-чик Паша	15 лет	Бронхиальная астма, атопическая, средней тяжести, не контролируемая. Астматический статус. ДН 3 ст. Атопический дерматит вне обострения.
12.	М-н Карен	14 лет	Бронхиальная астма, атопическая, легкая, частично контролируемая. Межприступный период. ДН 0 ст.
13.	Л-кин Андрей	15 лет	Бронхиальная астма, атопическая, тяжелая, частично контролируемая. Астматический приступ. ДН 2 ст. Аллергический ринит, контактный дерматит (сенсибилизация к пыльце луговых трав).
14.	В-на Таня	13 лет	Бронхиальная астма, легкая, контролируемая, вне обострения. ДН 0 ст.
15.	С-кин Кирилл	16 лет	Бронхиальная астма, средней тяжести, частично контролируемая. ДН 0 ст.
16.	С-ва Ангелина	13 лет	Бронхиальная астма, атопическая, тяжелая, не контролируемая, стероидзависимая. ДН 3ст. Гипотрофия 2 ст. (дефицит массы 29%).

Анализ анамнестических данных позволил определить, что основная часть подростков этой группы имеет диагноз бронхиальной астмы тяжелой либо средней тяжести, сопровождаемый постоянной медикаментозной поддержкой, который значительно влияет на качество жизни в целом и эмоциональное состояние подростков в частности.

После изучения литературы по проблеме исследования было организовано обследование подростков старшего возраста с бронхиальной астмой и не имеющих такового диагноза с целью исследования особенностей эмоциональной сферы. В процессе исследования были отобраны 3 методики, с помощью которых мы оценивали специфические особенности эмоциональной сферы личностей, в частности – уровни личностной и ситуативной тревожности, уровень школьной тревожности и проч. Данные методики позволили оценить специальные особенности эмоциональной сферы для составления дальнейших методических рекомендаций по их коррекции.

Процедура обследования проводилась на групповых занятиях.

Работа начиналась со знакомства и установления контакта с испытуемыми. Далее объяснялись правила взаимодействия в группе и инструкции по выполнению предложенных методик, после чего испытуемые выполняли данные им задания. Форма проведения обследования заинтересовала подростков, поэтому они легко шли на контакт, внимательно выполняя тест.

Методы и методики исследования определились в соответствии с целью, гипотезой и задачами работы. В ходе исследования применялись как теоретические, так и эмпирические методы. К первым относится анализ медицинской, психолого-педагогической литературы по проблеме исследования, ко вторым - изучение медицинской документации на подростка, проведение следующих методик исследования: детский вариант шкалы явной тревожности (The Children's Form of Manifest Anxiety Scale - CMAS) (в адаптации А.М. Прихожан) (см. Приложение 1); шкала личностной тревожности А.М.Прихожан (см. Приложение 2); шкала самооценки тревожности Ч.Д. Спилбергера (в адаптации Ю.Л.Ханина), вариант (Б) (см. Приложение 3).