- •Тема. Вступ. Мова і культура мовлення в житті професійного комунікатора.
- •Виконати письмово
- •Тема.Стилі мови. Їх роль у мовній системі. План
- •Виконати письмово
- •1. Перекладіть українською мовою анотацію на книгу е.Райса й д.Траута «Маркетингові війни». До якого стилю відноситься цей текст? Відповідь обґрунтуйте.
- •2. Підберіть зразки текстів кожного функціонального стилю української літературної мови.
- •3. Відредагуйте речення.
- •Тема. Усне ділове мовлення. Культура мови і спілкування.
- •Виконати письмово
- •1. Письмово скласти діалог виробничої тематики (15-20 речень), використавши словосполучення та терміни вашого фаху.
- •2. Виправте помилки, допущені у телефонних розмовах.
- •Література
- •Виконати письмово
- •1. Прочитайте документ; відредагуйте текст; допишіть відсутні відомості. Запишіть за всіма правилами оформлення цього документа.
- •2. Продовжіть речення.
- •3. Перепишіть речення, вставляючи пропущені розділові знаки.
- •Виконати письмово
- •Виконати письмово
- •Виконати письмово
- •Тема . Фразеологія у діловому мовленні. Ділові кліше і штампи. План
- •1. Пояснити значення фразеологізмів античного походження (користуватися фразеологічними словниками).
- •2. До поданих фразеологізмів підібрати синоніми та антоніми.
- •3. Скласти речення з мовними кліше та сталими виразами .
- •4. Перекладіть речення, користуючись варіантам, поданими у дужках. Поясніть значення підкреслених слів.
- •Тема. Лексикографія. Основні типи лінгвістичних словників. План
- •1. Написати приклади словникових статей (5-7) із різних словників.
- •2. Від поданих слів за допомогою суфікса –ськ- утворіть прикметники.
- •4. Перекладіть словосполучення українською мовою, складіть з ними речення.
- •Тема. Стилістичне використання у мові економістів морфологічних засобів мови. Іменні частини мови. План
- •Виконати письмово.
- •Тема. Специфіка вживання дієслівних форм у ділових паперах. Вживання прислівників у професійному спілкуванні. План
- •Виконати письмово
- •1. Перекладіть речення. Сформулюйте загальні поради щодо перекладу дієприкметників.
- •2. Перепишіть речення, поставивши прислівники і прислівникові сполучення у необхідній формі.
- •Тема. Мовна система граматичних форм і категорій.
- •Особливості вживання сполучників, прийменників;
- •Роль часток у діловому мовленні.
- •1. Побудуйте речення з поданими прийменниковими конструкціями. Поясніть їх правопис.
- •2. Перекладіть прийменникові конструкції українською мовою.
- •3. Перекладіть текст українською мовою. Підкресліть сполучники, визначте їх розряд (за будовою, за структурою, за значенням) .
- •4. Прочитайте уривок із тексту документа. Визначте, який це документ. Відповідь обґрунтуйте.
- •Тема . Синтаксичні засоби мови. Пунктуаційна
- •Виконати письмово
- •Тема. Культура мови і спілкування. Мистецтво публічного виступу. План
- •Виконати письмово
- •1. Запишіть текст, знімаючи риску та вставляючи пропущені розділові знаки й букви
- •2. Складіть телефонний діалог, в якому обговорюватимуться питання ділової сфери.
- •3.Прочитайте документ; відредагуйте текст, якщо це потрібно; допишіть відсутні відомості.
Виконати письмово.
1. Запишіть подані словосполучення у формі кличного відмінка.
Пан генерал, брат Іван, пан полковник, сестра Марина, товариш Андрій, пан директор, пані Лариса, пан Арнольд, пан Андрієвський Михайло Петрович, бабуся Олена.
2. Подані іменники поставте в родовому відмінку однини (користуватись орфографічним словником).Складіть 5 речень.
Засновник, баланс, дохід, товар, звіт, розрахунок, експорт, контракт, бюджет, аванс, банківський переказ, банкрут, збір, видаток, договір, борг, обмін, ринок, оклад, власник.
3. За поданим зразком утворіть від кількісних числівників порядкові та складні прикметники. Поясніть написання. Підкреслені числівники провідміняйте.
Зразок: 5 років – п’ятий рік – п’ятирічний.
12 поверхів, 200 кілометрів, 43роки, 34 тонни, 156 метрів, 4 місяці, 2 години, 28 градусів,155років.
4. Відредагуйте речення. Поясніть, чим викликані помилки у виділених словах і словосполученнях. Знайдіть займенники і визначте, до яких розрядів вони належать.
1. Висловлюючи своє відношення до подій у країні, він наголосив на тому, що вже настав час приймати міри по налагодженню усіх галузей виробництва. 2. Завод, виробляючий раніше воєнну техніку, поступово перепрофільовується на виготовлення товарів широкого вжитку. 3. Обговорюючи проблему текучості кадрів, думки майже всіх присутніх на засіданні співпали. 4. До характеристика прикладається: атестат, справна з міста роботи, виписка з протоколу зборів трудового колективу. 5. Підписку на газети і журнали можна оформити на протязі двох місяців. 6. На святкування ювілею школи, яке розпочалося рівно в 17 годин, зібралося багато бувших випускників. 7. Серед міроприємств по відзначенню цього свята були слідуючі: виступи музичних колективів, конкурси, вікторини. 8. Для рішення цієї надзвичайно складної задачі треба примінити зовсім другий підхід.
Дисципліна «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
Практичне заняття № 12
Тема. Специфіка вживання дієслівних форм у ділових паперах. Вживання прислівників у професійному спілкуванні. План
Нормативні аспекти дієслова.
Система дієслівних форм.
Дієвідміни дієслів.
Творення форм наказового способу.
Творення і правопис дієприкметників.
Творення і правопис дієприслівників.
Особливості використання дієслівних форм у ділових паперах.
Вживання прислівників у професійному спілкуванні.
Література
1. Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова. . – 4-те вид., доповнене. – Х., 2003.
2. Кацавець Р.С. Українська мова: професійне спрямування. Підручник. – К., 2007.
3. Мацько Л.І., Сидоренко О.М. Українська мова: Посібник. – К., 1995.
4. Мозговий В.І. Українська мова у професійному спілкуванні. Модульний курс. Видання 3-є, перероблене та доповнене. Навчальний посібник. – К, 2008. – С. 367-379.
5. Сучасна українська літературна мова / За ред. Плющ М.Я. – К., 2005.
6. Токарська А.С., Кочан І.М. Українська мова фахового спрямування для юристів. – К., 2008.
7. Український правопис. – К., 1993.