17. Фонетические процессы в современной разговорной речи.

3 понимания РР:

1. бытовая речь сельского и городского населения

2. только устная речь городского населения

3. разговорный язык, как вариант литературного языка

Разговорный язык особая система, противопоставленная книжному языку на всех уровнях структуры.

РР имеет свои нормы. В фонетике — тот же набор единиц, что и в книжном языке. Но реализация фонем другая.

Деформация частотных и неинформативных слов, например «зесь», «тада», «када» и т.д.

Свойства РР:

1. неподготовленность

2. линейный характер => экономия с одной стороны, а с другой — избыточность речевых средств

3. непосредственный характер речи

4. в диалогической и монологической форме.

5. изучается по подлинно звучащим текстам, а не по художественным.

Диглоссия — члены одного языкового коллектива владеют разными языковыми системами и пользуются ими в разных ситуациях в зависимости от социальных условий.

Это же можно применить к проблеме противопоставления книжной и разговорной речи.

РР и КЛЯ образуют особый вид диглоссии. Каждый говорящий владеет обеими системами внутри ЛЯ и использует нужную систему в зависимости от ситуации.

Произношение часто не осознается, оно автоматизировано в производстве речи.

Стили произношения зависят от степени внимательности говорящего.

Парафонетические явления в РР:

1. парантезы (внесение) — включение в речь

2. неязыковые модификации сегментов

3. эканье-меканье — знак хезитации при определенном эмоциональном состоянииж

Собственно фонетические:

Возможно опущение сегментов.

Инициальная интенсивность: первый слог слова четко выделяется (например, возникновение второстепенного ударения в сложных словах)

В начале фонетического слова ослабление/утрата фонетического сегмента (jejo -.> иjо)

Во втором и третьем предударных слогах исчезают гласные: п(о)н(а)стоящему, с(о)циальный.

Стяжение: ваще

Выпадение гласных в заударных слогах: им(е)ни

Ослабление финальных согласных.

Выпадение согласных бы(в)шая.

Межслоговая ассимиляция: по русскуму.

В области интонации: свободное нанизывание отрезков (исправления, досказывания и т.д.). Иногда нет межфразовых границ. Отсутствие финальной интонации завершенности (понижения тона)

Нет четкой границы между межсинтагматическими паузами и паузами хезитации.

Нет полного завершения артикуляции => артикуляционная редукция. Человек ориентирован не на артикуляцию, а на передачу информации.

Заударные морфемные комплексы (З М К)

1. наиболее сохранными являются односложные одиночные флексии (-у, -а и др.). Они сохраняются независимо от фонетических факторов.

2. Слияние двух взрывных согласных в 1 комплекс с одной смычкой и 1-м взрывом в конце звучания: может быть

3. Исчезновение конечного щелевого согласного под влиянием следующего смычного гомоорганного: проводилась цифровая

4. исчезновение t’ в комплексах st’ и st’s: вероятность сочетаний

5. Вокализация сонантов или слияние их с гласными в позиции перед или между гласными: глас(н)ых

6. /j/ сохраняется в 13% аффиксов как согласный перед согласным след. слова или перед паузой

7. /v/ сохраняется главным образом в комплексах –ство и –ого

8. гласные сокращаются

9. /l/ и /l’/ вокализуются или выпадают

Заимствованные слова

1. Твердость мягкость согласных перед Е

• фонетические факторы: процент твердых убывает с удалением от ударения, чаще всего твердо произносятся переднеязычные, реже губные, крайне редко заднеязычные.

• морфологический — морфологическая освоенность слова, наличие у него парадигмы словоизменения. Морфологическая неосвоенность ведет к твердости (кафе)

• лексический:

1. время заимствования. (работает не всегда, «панель» до сих пор с твердым)

2. лексическая освоенность: в знакомых словах мягких больше.

Особенности фонетического освоения новейших заимствований

1. твердый согласный перед орфографическим Е

2. безударный /о/ — бамбино

3. долгий согласный

4. звонкий согласный в конце слова (имидж)

5. безударное /е/ в начале слова

6. стечение согласных (имиджмейкер)

7. сочетание гласных с безударным е (колахоэ)

ЕО в корнях заимствованных слов:

(нео, гео и т.д.). Почти все согласные перед ео произносятся мягко, исключение т и н.

Звуковой комплекс, включающий орфографический /j/ (фойе). В большинстве йот произносится.

Произношение сложных консонантных сочетаний.

костлявый, звездный, марксистский, комендантский, голландский и т.д. В большенстве случаев произносится без взрывного.

Аббревиатуры. Звуковые и буквенные.

Исследование дикторов с разными соц. характеристиками. Отклонения возникают в незнакомых аббревиатурах, а так отступлений от кодифицированной нормы мало.

Основные отклонения:

В буквенных:

1. прочтение буквенных, как звуковых

2. прочтение буквенной аббревиатуры как буквенно-звуковой

3. замена алфавитных названий букв на просторечные

4. выпадение первой из повторяющихся букв

В звуковых:

1. сдвиг ударения с конца слова

2. отсутствие позиционного оглушения

Проблема побочного ударения

Сложные слова в том числе и с иноязычными корнями префиксального характера. С этим возникает проблема степени редукции гласного велотрек /ъ/ или /^/

Ассимилятивные процессы в консонантных сочетаниях

Расшить, переводчик и т.д.

Экспериментальные данные показали, что в основном ассимиляция происходит: ТЧ в Ч’

Но различаются минимальные пары: ПОЧИНИТЬ и ПОДЧИНИТЬ

ТС, ТЬС, ТЦ, ДС и ДЦ —> в долгую аффрикату.

ЖД’ в московском варианте в ЖЖ

В области числительных: 7 и 8 твердость обычно у мужчин. 50 /ps’at/

Перед v и v’ не происходит ассимиляции по звонкости глухости.

Колебания в ударениях нАчАть, звОнИть