151679-309692
.pdf
Раздел I. Общие положения
военнослужащих как индивидуально, так и в составе экипажей, смен, групп, расчетов, подразделений. Основой классной УМБ являются специализированные и многопрофильные учебные классы. Специализированные учебные классы предназначены для проведения занятий по отдельным (специальным) предметам обучения. Многопрофильные учебные классы предназначены для проведения занятий по любому предмету обучения со специализацией практической подготовки по одному из них.
Техническое оснащение УМБ включает в себя:
-учебно-тренировочные и тренажерные средства;
-установленные на учебных объектах и привлекаемые на занятия (учения) ВВТ, военно-учебное имущество (учебные (разрезные) ВВТ);
-учебные стрелковые, артиллерийские и другие оптические приборы, учебные боеприпасы;
-учебно-действующие стенды, автомобили-тренажеры, агрегаты и узлы для разборочно-сборочных и регулировочных работ;
-оборудование учебных классов и учебных полей, технические средства обучения, наглядные пособия;
-полигонное оборудование и оборудование, предназначенное для электрификации и автоматизации учебных полей (объектов) и классов;
-учебную, методическую литературу (печатные и электронные версии) и другое.
Обеспечение войск УМБ осуществляется в соответствии с требованиями правовых актов Министерства обороны.
Основой технического оснащения УМБ являются учебно-тре- нировочные и тренажерные средства, которые представляют собой системы (комплекты) приборов, узлов, агрегатов и приспособлений, максимально имитирующих устройство и работу наиболее важных отделений, узлов и частей образцов ВВТ. Они предназначены для формирования у обучаемых знаний, умений и выработки твердых навыков в действиях при ВВТ, необходимых для выполнения боевых задач на реальных образцах.
В целях эффективного и рационального их использования могут быть объединены в центры тренажерной подготовки.
К учебно-тренировочным и тренажерным средствам относятся:
-учебно-тренировочные комплексы;
-комплексные и индивидуальные тренажеры;
-учебные (учебно-боевые) агрегаты, машины и системы ВВТ;
-21-
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
- компьютерные (автоматизированные) обучающие комплексы (системы), программы, аудио-, видеоаппаратура и так далее.
Перечень, количество необходимых учебных объектов, полей и порядок их оборудования для каждого учебного объекта (учебного поля) составляется в соответствии с правовыми актами Министерства обороны.
Учебные объекты должны размещаться с учетом требований безопасности при организации и проведении занятий (учений), а также должна обеспечиваться автономность их использования.
1.5. Всестороннее обеспечение боевой подготовки
Обеспечение боевой подготовки – это комплекс мероприятий,
направленных на создание и поддержание условий для эффективного развития и функционирования системы боевой подготовки. Его основу составляют техническое, тыловое обеспечение и УМБ боевой подготовки. Мероприятия по боевой подготовке без их всестороннего обеспечения проводить запрещается.
Планирование обеспечения мероприятий по боевой подготовке осуществляется на основании выделенных финансовых средств согласно смете расходов на подготовку Вооруженных Сил в учебном году и возлагается на заместителей командира соединения (воинской части), которое они должны проводить совместно с начальником штаба на основании правовых актов Министерства обороны, плана подготовки и указаний командира соединения (воинской части) исходя из количества обучаемых военнослужащих и подразделений, а также порядка, объема и содержания обучения войск в учебном году.
На предварительном этапе планирования обеспечения должны определить:
-заместитель командира по вооружению – расчет моторесурса (ресурса) вооружения, запасов ракет и боеприпасов, количество ВВТ, которые могут быть использованы в интересах боевой подготовки в соответствии с группами эксплуатации, годовые нормы эксплуатации и другие вопросы;
-заместитель командира по тылу – необходимые исходные данные и выделенные лимиты по видам снабжения, потребность
вГСМ, продовольствии, вещевом и квартирно-эксплуатационном имуществе для обеспечения мероприятий по боевой подготовке;
-22-
Раздел I. Общие положения
- начальник штаба – расчет потребности в работе ВВТ и необходимый моторесурс (ресурс) для обеспечения планируемых мероприятий по боевой подготовке, примерные нормы расхода моторесурсов (ресурсов) на образец ВВТ, количество обучаемых по категориям и периодам военной службы.
На первом этапе планирования обеспечения начальник штаба соединения (воинской части) совместно с указанными заместителями командира производит расчет денежных средств на мероприятия по боевой подготовке с учетом потребностей в обеспечении боевой подготовки войск и возможностей их удовлетворения.
В последующем заместители командира по вооружению и тылу с подчиненными им начальниками служб (отделов, отделений) разрабатывают соответствующие приложения к проекту плана подготовки с необходимыми расчетами и подают в установленном порядке заявки на обеспечение проводимых мероприятий.
1.5.1. Техническое обеспечение боевой подготовки
Техническое обеспечение боевой подготовки включает в себя:
-выделение ВВТ соответствующих групп эксплуатации и необходимого количества моторесурсов, ракет, боеприпасов, имитационных средств и военно-технического имущества;
-обеспечение бесперебойной эксплуатации задействуемых (выводимых) образцов на занятия (учения) ВВТ;
-определение потребностей, накопление и содержание необходимых объемов соответствующих расходных материальных средств.
Основой полевой выучки личного состава воинских частей, подразделений является проведение занятий, тренировок и учений на штатных ВВТ в пункте постоянной дислокации и в период полевых выходов.
Командиры взводов под руководством командиров рот (батарей) осуществляют подготовку личного состава, переносной УМБ, ВВТ.
Подготовка командира взвода к практическому занятию на технике начинается с изучения исходных документов по организации боевой подготовки в роте (батарее). На их основе должно сложиться представление о целях и задачах занятия, объеме работ, который предстоит выполнить личному составу, а также вопрос: до какого уровня нужно довести их умения и навыки?
-23-
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
При составлении планов (планов-конспектов) с командиром и техником роты согласовываются следующие вопросы: какая техника и к какому времени должна быть подготовлена, какие контрольно-измерительные приборы должны быть на рабочих местах, какие данные должны быть представлены личному составу на рабочих местах, какой технической документацией их обеспечить и т.п.
Инструктажи и инструкторско-методические занятия проводятся после утверждения расписаний занятий:
-командирами рот (батарей) – с командирами взводов;
-командирами взводов – с сержантами взводов, рот.
В ходе инструктажей и инструкторско-методических занятий руководителям занятий доводятся цели и содержание предстоящих занятий, определяются наиболее эффективные методы их проведения, материально-техническое обеспечение занятий. Особое внимание обращается на подготовку руководителей занятий из числа сержантского состава.
По завершении инструкторско-методических занятий руководители разрабатывают и утверждают планы проведения занятий на весь период полевого выхода (выхода на полигон).
Параллельно с разработкой учебно-методических материалов производятся работы по подготовке техники к занятию, подбору и заказу необходимой документации (списков по требованиям безопасности, актов технического состояния, актов приведения к нормальному бою вооружения, контрольно-выверочных и пристрелочных мишеней, учебно-тренировочных карт и т.п.).
При подготовке личного состава командиры подразделений организуют изучение требований безопасности с приемом зачетов.
Штатный состав, закрепленный за боевыми машинами учеб- но-боевой группы, под руководством командира взвода за несколько дней до начала занятия в соответствии с общим замыслом проведения проверяет его реализуемость на практике. Основной задачей является проверка работоспособности техники и соответствие ее технических характеристик установленным нормам, а также проверка наличия и готовности контрольно-измерительных приборов. В ходе проверки фиксируются особенности эксплуатации и состояние техники. Результаты проверки докладываются руководителю занятия. По согласованию с ним может проводиться частичная корректировка замысла занятия с учетом выявленных особенностей практического использования техники. Для ока-
-24-
Раздел I. Общие положения
зания экипажам помощи в техническом обслуживании в мотострелковом (танковом) батальоне имеются штатные машины технического обслуживания.
Далее проводится очередное техническое обслуживание, оформляются акты технического состояния техники и вооружения, средств связи, выводимая и привлекаемая техника представляются на строевой смотр на предмет готовности к проведению занятий. Обнаруженные в ходе смотра недостатки устраняются до начала выхода на полигон (полевого выхода).
Перед полевым выходом командир подразделения проводит контрольные занятия с личным составом на предмет определения степени готовности к полевому выходу. По результатам контрольных занятий командир определяет готовность подразделений выполнять учебно-боевые задачи на штатных ВВТ с расходом боеприпасов и моторесурсов. При отрицательных результатах личный состав подразделений к полевому выходу не допускается.
Вдень, предшествующий занятиям на технике (стрельбе, вождению, тактическим занятиям), техник роты совместно с представителем службы тыла производит дозаправку ГСМ боевых машин, привлекаемых на занятия. Командир взвода представляет командиру подразделения рапорт о том, что при чистке пушек перед стрельбой проведена неполная разборка изделий 2А42, внешним осмотром дефектных деталей и сборочных единиц не выявлено, трещины и сколы на боевых упорах казенника и затвора отсутствуют; проведена углубленная проверка остального вооружения, приборов ночного видения, систем противопожарного оборудования; электропроводка исправна, заряжены аккумуляторные батареи, баллоны противопожарного оборудования, ручных огнетушителей, системы подогрева исправны.
Вдень занятий на технике (в день, предшествующий занятиям) техник роты с штатными экипажами производит контрольный осмотр и на основании выписки из приказа о проведении занятий, согласно наряду на выход машин, оформляет путевую документацию и производит перегон машин к месту занятий. Затем представляет технику руководителю занятий.
Руководитель занятия указывает меры предосторожности и правила безопасности при работе с электроустановками, источниками электромагнитных излучений, ядовитыми жидкостями и т.д. Обращается внимание на недопустимость вскрытия блоков, их замену, нарушения порядка выполнения операций по эксплуата-
-25-
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
ции аппаратуры, указанной в эксплуатационной документации. После инструктажа обучающиеся расписываются в «Журнале инструктажа по технике безопасности» (списках по требованиям безопасности).
Впроцессе занятия руководитель показывает методы, способы и приемы выполнения действий, объясняет их последовательность, взаимосвязь, предостерегает от характерных ошибок, но не следует чрезмерно увлекаться показом своих действий. В некоторых случаях допускаемые личным составом ошибки могут быть им хорошим, надолго запоминающимся уроком. Главное, чтобы замеченные ошибки не приводили к нарушениям техники безопасности, поломкам материальной части техники, излишним затратам энергии, средств и материальных ценностей.
Впроцессе занятия руководитель занятия накапливает материал для подведения итогов, которые целесообразно проводить сначала по отделениям, где указываются конкретные успехи и недостатки в работе личного состава, а затем со всем взводом (ротой). На последнем отмечаются общие недостатки в работе и достигнутые успехи, пути дальнейшего совершенствования умений
инавыков в период самостоятельной работы.
Проводя практическое занятие, преподаватель должен следить за ходом и степенью овладения личным составом соответствующими умениями. Это позволяет определять оптимальный объем учебного материала для последующего занятия, уточнять нормативные требования, уделять больше внимания тому, что трудно усваивается обучающимися, применять на практике более эффективные методы, способы и приемы обучения для достижения поставленных дидактических и воспитательных целей.
После подведения итогов военный преподаватель выдает задание на самостоятельную работу и отвечает на вопросы личного состава. На этом практическое занятие заканчивается. Далее техника перегоняется в парк (полевой парк) и производится оформление путевой документации, данные по эксплуатации заносятся
вформуляр машины.
Впериод использования машин проводятся:
-контрольный осмотр перед выходом машин на занятия, на привалах для проверки исправности машин и их дозаправки;
-ежедневное техническое обслуживание по возвращении машин после эксплуатации.
-26-
Раздел I. Общие положения
В полевых условиях техническое обслуживание проводится, как правило, на месте стоянки машин с помощью подвижных средств обслуживания. В первую очередь машины дозаправляются горючим, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью, а затем проводятся остальные работы по техническому обслуживанию и устраняются обнаруженные неисправности. К обслуживанию техники привлекается личный состав подразделений, проходивших обучение на ней.
Боеприпасы на практические стрельбы, учения и ручные гранаты выдаются со склада ракетно-артиллерийского вооружения воинской части на основании письменного разрешения начальника службы ракетно-артиллерийского вооружения воинской части на отпуск боеприпасов на заявке командира подразделения по форме 4/РАВ (Приложение 17) по раздаточно-сдаточной ведомости боеприпасов (ракет) на складе воинской части по установленной форме. Заявка после выдачи боеприпасов остается у начальника склада и прилагается к раздаточно-сдаточной ведомости боеприпасов (ракет) на складе воинской части, по которой выдавались боеприпасы. Боеприпасы на стрельбы материально ответственное лицо выдает только начальнику пункта боевого питания.
При выдаче боеприпасов материально ответственное лицо совместно с начальником пункта боевого питания проводят их осмотр.
На склад ракетно-артиллерийского вооружения воинской части неизрасходованные и давшие осечки боеприпасы, стреляные гильзы, спусковые рычаги от ручных гранат принимаются поштучно и по производственным данным, а крышки, пыжи, ручки, пусковые трубки, кольца и колпачки имитационных средств, кольца предохранительной чеки и холостые пробки от ручных гранат, укупорка из-под боеприпасов – поштучно. Их сдачу подтверждают своими подписями сдающий и принимающий с указанием воинских званий, фамилий и инициалов в раздаточно-сдаточной ведомости боеприпасов (ракет) на складе воинской части, по которой проводилась их выдача.
1.5.2. Тыловое обеспечение боевой подготовки
Тыловое обеспечение боевой подготовки войск заключается в проведении комплекса мероприятий по подготовке тыла, определению порядка размещения и перемещения его сил и средств, органи-
-27-
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
зации согласованных действий сил и средств тыла и других служб по тыловому обеспечению воинских частей (подразделений) с целью удовлетворения их материальных, транспортных, медицинских, торгово-бытовых и других потребностей, направленных на качественное выполнение мероприятий, определенных планом подготовки, достижение необходимого уровня боевой готовности войск.
Основными задачами службы ГСМ по материальному обеспечению боевой подготовки являются определение потребности, истребование и создание в воинской части установленных запасов ГСМ, своевременное их восполнение, обеспечение заправки ВВТ подразделений, обеспечение расходными эксплуатационными материалами.
Заправка ВВТ горючим осуществляется с использованием штатных полевых заправочных пунктов или автомобильных средств заправки. ВВТ подразделений, в которых нет средств заправки и транспортирования горючего, заправляются на складе воинской части или с использованием его средств в назначенных пунктах.
Ответственность за своевременную и организованную заправку ВВТ горючим несут командиры подразделений.
Основными задачами продовольственной службы по материальному обеспечению боевой подготовки являются определение потребности, истребование и создание в воинских частях, подразделениях установленных запасов продовольствия, военной техники и имущества службы, своевременное восполнение их расхода, организация питания личного состава, обеспечение хлебом и водой.
Определение потребности соединения (воинской части, подразделения) в продовольствии и выдача его проводятся по нормам, установленным правовыми актами Министерства обороны, согласно списочной численности личного состава.
Питание личного состава организуется в любой обстановке. Горячая пища выдается, как правило, три раза в сутки в установленное время. Если в ходе мероприятий по боевой подготовке трехразовое питаниегорячей пищей организовать невозможно, она выдается дважды в сутки, а в промежутках между приемами пищи личный состав получает часть суточной нормы продовольственного пайка в виде консервированных и концентрированных продуктов. Командиры всех степеней несут ответственность за выдачу личному составу пищи и питьевой воды полностью и в установленное время.
Для организации питания (приготовления пищи, ее выдачи) и обеспечения питьевой водой личного состава в местах прове-
-28-
Раздел I. Общие положения
дения мероприятий по боевой подготовке развертываются пункты питания.
Основными задачами вещевой службы по материальному обеспечению боевой подготовки являются определение потребности, истребование и создание в соединениях (воинских частях, подразделениях) установленных запасов вещевого имущества и военной техники службы, обеспечение личного состава вещевым имуществом в соответствии с установленными нормами, восполнение расхода и потерь запасов вещевого имущества, банно-прачечное обслуживание личного состава, ремонт вещевого имущества.
Определение потребности воинской части, подразделения в вещевом имуществе и выдача его проводятся по установленным нормам согласно списочной численности личного состава.
Банно-прачечное обслуживание включает в себя организацию регулярной помывки личного состава, стирку нательного и постельного белья, дезинфекцию и дезинсекцию обмундирования, обуви, белья и постельных принадлежностей по эпидемическим показателям. Помывка личного состава проводится еженедельно, с обязательной сменой нательного и постельного белья.
Основными задачами медицинской службы по материальному обеспечению боевой подготовки являются определение потребности, истребование и создание в воинских частях, подразделениях установленных запасов медицинской техники и имущества, а также военной техники службы.
Определение потребности воинской части, подразделения в расходном медицинском имуществе специального назначения проводится по установленным нормам согласно списочной численности личного состава.
Обеспечение воинской части медицинским имуществом проводится через медицинскую роту (медицинский пункт). В медицинском пункте батальона (дивизиона) медицинское имущество для подразделений получают и выдают личному составу командиры подразделений, а там, где отсутствует медицинский пункт, – врач (фельдшер).
1.5.3. Финансовое обеспечение боевой подготовки
Финансовое обеспечение боевой подготовки включает в себя систему мероприятий, назначением которых является своевремен-
-29-
Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
ное и полное удовлетворение потребностей в денежных средствах на организацию и проведение учебного процесса в войсках.
Для организации финансового обеспечения мероприятий по боевой подготовке в установленные сроки планируются и выделяются бюджетные ассигнования на:
-приобретение расходных материалов для полигонного оборудования и учебных пособий;
-текущий ремонт и приобретение запасных частей для полигонного оборудования;
-специальную подготовку;
-приобретение тренажеров и оборудования к ним.
1.6. Общие положения по организации боевой подготовки в подразделении
Боевая подготовка является основным содержанием повседневной деятельности командиров (начальников), органов управления (штабов) и войск. Она проводится как в мирное, так и в военное время и обусловлена потребностями Вооруженных Сил в качественно подготовленных военнослужащих, подразделениях, воинских частях и соединениях, способных успешно выполнять возложенные на них задачи.
Отрыв всех категорий военнослужащих от боевой подготовки запрещается. В исключительных случаях для решения задач, не связанных с боевой учебой, обеспечением безопасности и вооруженной защиты государства, допускается использование военнослужащих в соответствии с законодательством Республики Беларусь или по решению министра обороны Республики Беларусь и начальника Генерального штаба Вооруженных Сил – первого заместителя министра обороны Республики Беларусь.
Главными задачами подготовки солдат являются: приобретение (восстановление), совершенствование знаний и выработка навыков действий в ходе боя (выполнения боевых задач); освоение штатной военно-учетной и смежной специальностей; физическая закалка, обретение веры в себя и свое оружие; подготовка к выполнению должностных обязанностей в ходе решения боевых (специальных) задач самостоятельно и в составе подразделения; освоение и умелое применение штатных вооружения и военной техники в бою.
-30-