- •Моз україни
- •Кінцеві цілі вивчення навчальної дисципліни згідно з Освітньо-професійною програмою (опп):
- •1.2.4. Структура залікового кредиту модуля орієнтовна структура залікового кредиту – модуля 1 «Анатомія опорно-рухового апарату»
- •Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам при вивченні модуля 1
- •В к а з і в к а для самостійної роботи студентів
- •1. Знати:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •1. Знати:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Cхематичне зображення меж trigonum lumbale inferius (трикутник Петі)
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Перелік теоретичних питань Блок 1. Вступ до анатомії. Скелет людини: хребет, скелет грудної клітки, верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 2. Анатомія кісток черепа
- •Блок 3. Вчення про з’єднання кісток – артрологія. З’єднання кісток черепа, хребта, грудної клітки, грудного та тазового поясів.
- •Блок 4. З’єднання кісток вільної верхньої та нижньої кінцівок
- •Блок 5. Загальна міологія (м’язова система). М’язи та фасції спини, грудної клітки, діафрагми, живота, шиї і голови.
- •Блок 6. М’язи і фасції верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 7. Топографія (ділянки, борозни, канали, ямки, отвори, трикутники) спини, грудної клітки, живота, шиї, голови, верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 8. Схеми. Перелік обов’язкових схем
Література
Рекомендована література.
1. Анатомія людини у трьох томах А.С.Головацький, В.Г.Черкасова, М.Р.Сапін, Я.І.Федонюк / Вінниця: Нова книга, 2006,2007,2008 рр.
2. Свиридов О.І. Анатомія людини. – Київ: Вища школа, 2000.- 399с.
3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкевич В.И. Анатомия человека.- Гипократ, Санкт-Петербург: Издательский дом СПб МАПО, 2004. -720с.
4. Анатомия человека под редакцией Сапина М.Р К.А.Дюбенко, А.К.Коломійцев, Ю.Б.Чайковський. Анатомія людини в двох частинах. – К., 2004.
5. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. – Москва: Медицина, 2004, т.І, т.ІІ, т.ІІІ, т.IV.
Додаткова:
В.П.Пішак, Б.Г.Макар, Т.В.Хмара. Структурно-функціональна організація кісткової системи: Посібник. – Чернівці: БДМА, 2003.
П.П.Шапаренко, Л.П.Смольський. Анатомія людини в двох томах. – К.: Здоров’я, 2003.
Анатомія людини: Посібник / Під. ред. заслуженого діяча науки і техніки України, доктора медичних наук, професора Б.В.Шутки. – Івано-Франківськ, 2004.
Міжнародна анатомічна номенклатура / За ред. І.І.Бобрика, В.Г.Кавешнікова. – К., 2001.
І.І.Бобрик, В.Г.Черкасов. Сучасні аспекти функціональної анатомії центральної нервової системи. – К., 2001.
С.Т.Чорнокульський, О.О.Єрмольєв. Анатомія внутрішніх органів (спланхнологія). – К., 2002.
Анатомія людини у запитаннях і відповідях (у двох томах):Посібник / За ред. заслуженого діяча науки і техніки України, доктора медичних наук, професора Я.І.Федонюка. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2002, 2004.
Міжнародна анатомічна номенклатура /за редакцією Бобрика І.І., Ковешнікова ВГ.- Київ: Здоров’я, 2001. – 328с.
Методична вказівка затверджена на засіданні кафедри
від ________ протокол № ____
Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
ЗАНЯТТЯ 22
ТЕМА:Ділянка живота. М'язи живота. Піхва прямого м'яза живота. Біла лінія. Черевний прес. Місця відносно малої опірності черевному тискові.
Актуальність теми:Стан важливих внутрішніх органів черевної порожнини напряму залежить від анатомічної будови і розвитку м’язової системи живота. Тому знання про будову м’язів живота є надзвичайно важливими для практичної медицини, так як дає можливість вивчати об’єм рухів, зміщення окремих уламків кісток при переломах. Фасціальні простори використовують в медицині для місцевого знеболення.
Навчальні цілі заняття:
ЗНАТИ:
а) топографію ділянок живота;
б) класифікацію м’язів живота;
в) початок, прикріплення та функцію м’язів живота;
г) топографію та анатомічну будову піхви прямого м’яза живота її хірургічне значення;
д) фасції живота;
е) топографію та анатомічну будову білої лінії живота її хірургічне значення;
є) черевний прес, значення;
ж) топографію та анатомічну будову пахвинного каналу, його практичне значення;
з) топографію та анатомічну будову внутрішньої поверхні передньої черевної стінки, практичне значення;
к) топографію та анатомічну будову поперекового трикутника (Петі) і чотирикутника (Лєсгафта), їх практичне значення.
ВМІТИ:
а) відпрепарувати і показати м’язи живота;
б) відпрепарувати та показати піхву прямого м’яза живота;
в) відпрепарувати та показати білу лінію живота;
г) відпрепарувати та показати пахвинний канал;
д) відпрепарувати та показати внутрішню поверхню передньої стінки живота;
е) відпрепарувати та показати поперековий трикутник і чотирикутник;
є) показати ділянки живота;
ж) замалювати схеми черевних ділянок, піхви прямого м’яза живота, білої лінії живота, пахвинного каналу, будову внутрішньої поверхні передньої черевної стінки, поперекового трикутника (Петі) і чотирикутника (Лєсгафта).