Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Анатомія[методичка].docx
Скачиваний:
54
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
13.55 Mб
Скачать

Тематичний план лекцій

Тема лекції

Кількість годин

1.

Предмет і зміст анатомії, її значення для під­готовки лікаря. Методологічні основи анатомії. Учення про руховий апарат. Загальна остеологія. Анатомічні особливості організму новонародженого. Скелет людини, його розвиток, функція. Класи­фікація, форма і будова кісток, їх хімічний склад, фізичні властивості. Череп. Загальний огляд і будова черепа. Анатомо-фізіологічні особливості та процес скостеніння окремих кісток черепа. Вікові та статеві особливості його будови. Ос­новні відомості про краніометрію. Форми мінливості черепа.

2

2.

Учення про сполучення кісток. Види сполучення кісток. Розвиток і бу­до­ва суглобів. Класифікація суглобів за осями обертання та формами суглобових поверхонь. Види рухів у суглобах та їх аналіз. Фактори ут­ри­мання сугло­бових по­верхонь у зіткненні. Прості, складні і комбі­новані суглоби. Характеристика скронево-нижньощелепного суглоба. Учення про м’язи. Будова гладких і скелетних м’язів. М’яз як орган. Класифікація м’язів за походженням, розта­шуванням і функцією, їх початок і прикріплення. Сухо­жилки і апо­неврози. Допоміжні апарати м’язів: фасції, синовіальні сумки і піхви. Робота м’я­зів. Загальна біомеханіка опорно-рухового апарату. Взаємо­відношення між працею та будовою кісток і м’язів. Аналіз рухів у скронево-нижньощелепному суглобі.

2

3.

М’язи, фасції, фасціальні простори голови і шиї, прикладне значення.

2

Разом

6

Тематичний план практичних занять

Тема практичного заняття

К-сть годин

Максимальна к-сть балів

1.

Анатомія і медицина. Кафедра анатомії ІФДМУ, її до­сягнення. Екскурсія по кафедрі. Анатомічна термінологія. Осі та площини людського тіла. Будова хреб­­ця.

2

3

2.

Загальні дані про хребет. Особливості будови шийних та грудних хребців.

2

3

3.

Особливості будови поперекових, крижових і куприкових хреб­ців. Хребет­ний стовп у цілому.

2

3

4.

Будова ребер і грудини. Грудна клітка у цілому. Будова клю­чиці і лопатки.

2

3

5.

Кістки плеча, передпліччя і кисті.

2

3

6.

Тазова і стегнова кістки. Наколінок.

2

3

7.

Кістки гомілки і стопи.

2

3

8.

Загальні дані про будову черепа. Потилична, тім'яна і лобова кістки.

2

3

9.

Клиновидна і решітчаста кістки.

2

3

10.

Скронева кістка, частини. Канали скроневої кістки

2

3

11.

Верхня і нижня щелепи. Піднебінна кістка.

2

3

12.

Дрібні кістки лицевого черепа. Під'язикова кістка.

2

3

13.

Череп у цілому. Склепіння і основа черепа. Черепні ямки, межі, сполу­чення. Кісткове підебіння. Скронева, під­скронева та крилопіднебінна ямки, стінки, сполучення.

2

3

14.

Очна ямка. Носова порожнина. Вікові та статеві особливості че­ре­па. Контр­форси. Краніометрія. Рентгеноанатомія черепа.

2

3

15.

Звіт по препаратах кісток черепа, тулуба та кінцівок.

2

3

16.

Загальні дані про сполучення кісток. Сполучення хребта. Спо­­лу­­чення I та II хребців між собою та з черепом.

2

3

17.

Сполучення кісток черепа: шви, зв'язки, синхондрози, виско­во-нижньо­щелепний суглоб.

2

3

18.

Сполучення ребер з хребцями та з грудиною. Сполучення кіс­ток пояса верхньої кінцівки. Плечовий суглоб.

2

3

19.

Ліктьовий суглоб. Сполучення кісток передпліччя. Променево-зап'ястковий суглоб. Сполучення кісток кисті.

2

3

20.

Сполучення кісток таза. Таз у цілому, розміри жіно­­чого таза. Кульшовий суглоб.

2

3

21.

Колінний суглоб. Сполучення кісток гомілки. Гомілково-стоп­ний суглоб. Спо­лучення кісток стопи, склепіння. Рентге­ноана­томія та її значення у вивченні будови тіла людини. Обладнання рентгенокабінету. Рентгено­анато­мія кісток і сугло­бів.

2

3

22.

Звіт по препаратах сполучень кісток черепа, тулуба та кінці­вок.

2

3

23.

Загальні анатомо-фізіологічні дані про м’язи. Поверхневі м'язи спини. Глибокі м'язи спини та потилиці. Фасції спини.

2

3

24.

Ділянка грудей. М'язи і фасції грудної клітки. Діафрагма.

2

3

25.

Ділянка живота. М'язи живота. Піхва прямого м'яза живота. Бі­ла лінія. Черев­ний прес. Місця відносно малої опірності че­рев­­ному тискові.

2

3

26.

М'язи і фасції шиї. Топографія шиї.

2

3

27.

М'язи голови. Мімічні м'язи. Жувальні м'язи.

2

3

28.

Фасції голови. Кістково-фасціальні та міжм'язові простори голо­ви.

2

3

29.

М'язи та фасції пояса верхньої кінцівки та плеча. Пахвова ямка. Аналіз рухів у плечовому суглобі (на живому).

2

3

30.

М'язи, фасції та топографія передпліччя. М'язи і фасції кисті. Синовіальні піхви кисті. Аналіз рухів у променево-за­п'ястковому суглобі (на живому). Проекція м’язів верхньої кінцівки на зовніш­­ню поверхню тіла.

2

3

31.

М'язи, фасції і топографія таза та стегна. Стегновий та привідний канали. Ана­­ліз рухів у кульшовому суглобі.

2

3

32.

М'язи, фасції та топографія гомілки. Підколінна ямка, гомілково-підколінний та м’язово-малогомілкові канали. Аналіз рухів у колінному та гомілково­стопному суглобах (на живому).

2

3

33.

М'язи і фасції стопи. Синовіальні піхви стопи. Проекція м'язів нижньої кінцівки на зовнішню поверхню тіла.

2

3

34.

Практичні навички і узагальнення матеріалу з модуля 1» Анатомія опорно-рухового апарату»

2

3

35.

Підсумковий модульний контроль

2

80

Разом

70

182

Оцінка з дисципліни “Анатомія людини” виставляється як середня з оцінок за 3 модулі, на які вона структурована.

Максимальна кількість балів при вивченні кожного модуля - 200, у тому числі запоточну навчальну успішність - 120 балів, зарезультатами модульного підсумкового контролю - 80 балів.

При засвоєнні кожної теми модуля студенту виставляється бал. Останній вираховується шляхом оцінювання викладачем тестів на які студент відповідає на занятті, усної відповіді і практичного навику, що виноситься на конкретне заняття. Розподіл балів в залежності від модуля та навчальної діяльності студента представлений в таблиці 1.

Таблиця 1

Вид

роботи

студен.

Модуль

Тести

початковий рівень

Усна відповідь

Практичні навики

Тести

кінцевий рівень

Макс.

бал

«1»

0 - 1

0 - 1,5

0 – 0,5

0 - 1

4

«2»

0 - 0,5

0 – 1,5

0 – 0,5

0 - 0,5

3

«3»

0 - 1

0 - 1,5

0 – 0,5

0 - 1

4