- •Оглавление
- •Предисловие
- •1 Основные формы обучения и контроля, применяемые в институте
- •2 Особенности обучения на различных формах
- •3 Образовательная деятельность в институте
- •4 Права и обязанности обучающийсяов
- •5 Организация учебного пРоцЕсса в 2014-2015 учебному году
- •Организация текущего контроля
- •Организация и проведение промежуточной аттестации
- •Критерии оценки текущей аттестации
- •Защита реферата
- •Критерии оценок, знаний, умений и навыков промежуточной аттестации
- •Защита курсовой работы (проекта)
- •Порядок перевода обучающегося внутри Института
- •Порядок предоставления академического отпуска
- •Дисциплинарные проступки и нарушения обучающихся
- •Порядок выбора профиля подготовки
- •Допуск к государственной итоговой аттестации
- •Дополнительные образовательные услуги
- •454084, Г. Челябинск,
- •1 Структура контрольной работы
- •Приложение 1
- •1 Организация написания реферата
- •2 Требования к структуре
- •2 Оформление реферата
- •3 Защита реферата
- •Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы (проекта) для обучающихся
- •1 Цель и задачи
- •2 Выбор темы
- •3 Подбор и предварительное ознакомление с литературой по избранной теме
- •4 Составление первоначального плана
- •5 Изучение выбранной литературы
- •6 Составление окончательного варианта плана
- •7 Содержание
- •8 Оформление
- •Примеры библиографических описаний
- •9 Рецензирование
- •10 Защита
- •Критерии оценки
- •Защита курсовой работы (проекта)
- •Приложение д Правила пользования Библиотечно-информационным центром оу во «Южно-Уральский институт управления и экономики»
- •1 Назначение и область применения
- •Права пользователей:
- •Обязанности пользователей:
- •Права и обязанности библиотеки
- •Библиотека имеет право:
- •Библиотека обязана:
- •Порядок записи читателей в библиотеку
- •Порядок пользования читальным залом
- •Правила пользования абонементом учебной и научной литературы
- •П о л о ж е н и е
Критерии оценок, знаний, умений и навыков промежуточной аттестации
Экзамены
«отлично» – ответы экзаменующегося на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы полные, обстоятельные, аргументированные. Высказываемые положения подтверждены конкретными примерами; практические задания выполнены по стандартной или самостоятельно разработанной методике в полном объеме: без ошибок в расчетах, с подробными пояснениями по ходу решения, сделаны полные аргументированные выводы.
«хорошо» – экзаменующийся ответил на все вопросы задания, точно дал определения и понятия. Затрудняется подтвердить теоретические положения практическими примерами. Практические задания выполнены по стандартной методике без ошибок в расчетах. Даны недостаточно полные пояснения, сделаны выводы по анализу показателей.
«удовлетворительно» – экзаменующийся правильно ответил на все вопросы, но с недостаточно полной аргументацией и не решил в билете практическое задание, или выполнено не менее 50% практического задания, и экзаменующийся смог ответить на 2/3 вопросов, или практическое задание билета выполнено по стандартной или самостоятельно разработанной методике в полном объеме, без ошибок в расчетах, с подробными пояснениями по ходу решения, сделаны полные выводы, аккуратно оформлены (или с небольшими несущественными недочетами), и не смог ответить на вопросы билета.
«неудовлетворительно» – экзаменующийся не смог ответить на 2/3 вопросов билета; экзаменующийся не справился с заданием или выполнено менее 50% задания.
Критерии выставления зачета
«зачтено» ставится:
если обучающимся выполнено не менее 50% тестовых заданий положительно;
если обучающийся смог ответить при собеседовании не менее 60% вопросов.
«не зачтено» выставляется, если обучающийся не смог выполнить вышеуказанные критерии.
Критерии выставления дифференцированного зачета
«отлично» – ответы экзаменующегося на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы полные, обстоятельные, аргументированные. Высказываемые положения подтверждены конкретными примерами.
«хорошо» – экзаменующийся ответил на все вопросы задания, точно дал определения и понятия. Затрудняется подтвердить теоретические положения практическими примерами.
«удовлетворительно» – экзаменующийся ответил на более 50% вопросов билета.
«неудовлетворительно» – экзаменующийся не смог подготовить ответы на вопросы билета или ответил менее 50% билета.
Курсовая работа (проект)
Курсовая работа (проект) оценивается по пятибалльной системе.
Оценка «отлично» ставится, если:
Содержание работы
полностью соответствует теме исследования;
представлены позиции разных авторов, их анализ и оценка;
терминологический аппарат использован правильно, аргументировано;
в работе используются новые литературные источники, законодательные акты, нормативные материалы;
обучающийся показывает глубокую общетеоретическую подготовку;
демонстрирует умение работать с различными видами источников, в том числе данными, полученными экспериментальным путем;
проявляет умение обобщать, систематизировать и научно классифицировать материал, являющийся предметом исследования.
Владение навыками ведения научного исследования
умеет составить программу исследования (определить проблему, цели, задачи, объект, предмет, гипотезу, методы исследования), обосновать практическое значение данного исследования в работе преподавателя;
владеет методикой проведения эксперимента;
умеет анализировать полученные результаты, делать конкретные выводы, соответствующие поставленным целям и задачам;
умеет определить практическую значимость работы и найти варианты использования материалов исследования в профессиональной деятельности.
Оформление курсовой работы (проекта)
работа оформлена в соответствии со «Стандартами вуза по основным видам студенческих работ» (далее – «Стандартами вуза»);
имеет положительный отзыв научного руководителя.
Защита курсовой работы (проекта)
обучающийся в устном выступлении на защите адекватно представляет результаты исследования;
владеет понятийным аппаратом;
владеет научным стилем изложения;
аргументировано отвечает на вопросы и участвует в дискуссии.
Оценка «хорошо» ставится, если:
Содержание работы
в использовании терминологии.
Владение навыками ведения научного исследования
обучающийся не в полной мере овладел методикой проведения эксперимента;
допустил ошибки в оформлении результатов работы.
Оформление курсовой работы (проекта)
работа оформлена в соответствии со «Стандартами вуза»;
имеет положительный отзыв научного руководителя.
Защита курсовой работы (проекта)
обучающийся не адекватно представил результаты работы в устном выступлении на защите, но при этом обнаружил хорошие знания по предмету и владение навыками научного исследования.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если:
Содержание работы
обучающийся обнаружил удовлетворительные знания по предмету;
имеются замечания по трем - четырем параметрам курсовой работы, указанным в п. 1;
работа носит реферативный характер.
Владение навыками ведения научного исследования
соблюдены основные требования к проведению научного исследования, но имеются замечания по двум-трем параметрам курсовой работы.
Оформление курсовой работы (проекта)
работа оформлена в соответствии со «Стандартами вуза»;
имеет в целом положительный, но содержащий существенные замечания отзыв научного руководителя.