3. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни.

3.1 Програма навчальної дисципліни

Тема 1. Репортаж як один журналістських жанрів.

Журналістика одне з найважливіших соціальних явищ сучасного життя, вид масово-інформаційної діяльності, що забезпечує безперебійне взаємодія між особистістю, групою людей і суспільством в цілому, а також між різними суспільними сферами і навіть між поколіннями. Історія розвитку. Форми та зміст фотожурналістики. Поняття про об’єкт та суб’єкт. Фабула. Типологічні ознаки видів та жанрів. Розвиток жанрів. Особливості та сфери використання. Основні тенденції розвитку сучасної фотожурналістики. Фоторепортаж як метод зйомки. Фоторепортаж як жанр. Стилістичні можливості репортажної зйомки.

Практичні завдання:

1. Аналіз добірки репортажних фотографій закордонних майстрів жанру.

(виявлення мети, розбір композиції, технічні особливості)

4 годин

2. Аналіз добірки репортажних фотографій радянських майстрів жанру.

(виявлення мети, розбір композиції, технічні особливості)

4 годин

Завдання для самостійної роботи:

1. Створення добірки репортажних фотографій закордонних майстрів жанру.

(Henri Cartier-Bresson, Robert Capa)

4 години

2. Створення добірки репортажних фотографій радянських майстрів жанру.

4 години

Тема 2. Специфіка репортажної зйомки.

Поняття про технічне обладнання фотожурналіста. Методи та стилі зйомки. Загальна теорія і практика зйомки технічно складних об’єктів. Зйомка динамічних об’єктів. Театральна зйомка. Особливості зйомки в інтер’єрі та екстер’єрі. Технічні можливості та обмеження фотокамери. Методи зйомки спортивних заходів. Методи зйомки промислового обладнання.

Практичні завдання:

• Зйомка об'єктів що рухаються у репортажі одного із заходів ЛДАКМ. (Зйомка репортажу динамічного характеру з акцентом на рухомі об’єкти. Спортивні заходи, театральна зйомка і тд. )

4 години.

• Зйомка з різним фото обладнанням. (штатив, моночерінь, струбцина, фото фільтри, спалах, дифузор, експонометр, флеш метр і тд.)

6 години.

Завдання для самостійної роботи:

• Написання реферату про технічні засоби та методи фотожурналіста.

(Основні тезиси: Особливості оптичних систем та фотокамер; Спалах , методи роботи та техніка безпеки; Особливості використання фототехнічних засобів у репортажній зйомці.)

2 години

• Створення пробної фотостаті з різними формами змісту окрім фотомонтаж.

(Студент має відшукати сюжет для фотостаті у короткий період часу, та оформити його використовуючи форми змісту за бажанням окрім фотомонтаж. )

4 години

Тема 3. Репортаж як серія фотографій.

Фотосерія - одна з нових жанрових форм в сучасній фотожурналістиці. Специфіка створення, відмінності від жанрів фотожурналістики.Співвідношенні фабули і сюжету у фотосерії. Співвідношенні фабули і сюжету. Особливості фото публікація.Авторський і редакційний вид фотосерії. Відмінні риси фотосерії як жанру. Особливості сюжету фотосерії. Фотографічний і текстової компоненти жанру. Варіанти створення фотосерії.

Практичні завдання:

1. Створення фотосерії. у двох різновидах або варіантах: авторське (знімає і становить фоторепортер) і редакційному (створюється зі знімків різних авторів)

4 години

2. Створення серії знімків, відображаючи сучасне життя міста, селища.

(Серія знімків про місто в якому мешкає студент, мета передати особливості сучасності, через призму часу.)

6 годин

Завдання для самостійної роботи:

1. Реферат «Фотосерія як новий жанр фотографії».

(Основні тезиси: Фотосерія як авторський погляд; Особливості фотосерії; Особливості оформлення фотосерії.)

6 години