8 Семестр

1. Менеджмент как вид деятельности и система управления

2. Объект и субъект управления

3. Развитие теории и практики управления

4. Менеджмент как аппарат управления

5. Различия между общим и специальным менеджментом

6. Менеджмент в коммерческих и государственных структурах

7. Сущность и назначение государственной политики в управлении ВЭД

8. Объект и предмет таможенного менеджмента

9. Законы и принципы управления в таможенном деле

10. Модели управления таможенными органами

11. Организационная структура таможенных органов

12. Кадровый потенциал таможенных органов

13. Информационно – консультативные службы

14. Таможенный представитель и его функции

15. Виды таможенных режимов

16. Основные таможенные режимы

17. Экономические таможенные режимы

18. Специальные таможенные режимы

19. Система контролинга в таможенных органах

20. Характеристика основных методов отбора кадров

21. Понятие управленческих решений

22. Менеджер и требования, предъявляемые к нему

23. Основные типы руководителей

24. Понятие «конфликт», типы конфликтов

25. Управление конфликтной ситуацией

26. Понятие, цели, содержание и структура таможенного дела РФ

27. Правовой статус и компетенция таможенных органов РФ

28. Основные функции таможенных органов РФ

29. Федеральная таможенная служба РФ, его функции

30. Региональное таможенное управление, его права и функции

31. Таможня, таможенный пост

32. Функции таможен и таможенных постов

33. Участие РФ в международно – правовом сотрудничестве со странами дальнего зарубежья

34. Таможенная политика, ее цели

35. Методы осуществления таможенной политики

36. Таможенное регулирование в рамках СНГ

37. Организации, подведомственные ФТС РФ

38. Организационные структуры управления в системе таможенных органов

39. Основные типы организационных структур в системе таможенных органов

40. Основные требования, предъявляемые к организационным структурам в системе таможенных органов

41. Процесс управления в системе таможенных органов

42. Организация процесса управления в системе таможенных органов

43. Основные требования, предъявляемые к управленческим решениям в системе таможенных органов

44. Должности и специальные звания в таможенных органах

45. Общеслужебные права и обязанности должностных лиц таможенных органов

46. Правоограничения государственных таможенных служащих

47. Прохождение службы в таможенных органах

48. Ответственность таможенных органов и их должностных лиц

49. Право на ввоз в РФ и вывоз из РФ товаров и транспортных средств

50. Запрещение ввоза в РФ и вывоза из РФ товаров и транспортных средств

6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Формирование оценки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины осуществляется с использованием балльно-рейтинговой оценки работы студента.

	Цифровое выражение	Словесное выражение	Описание
О экз	5	Отлично (зачтено)	Ответ на экзаменационные вопросы более чем на 4,5 балла
	4	Хорошо (зачтено)	Ответ на 4-4,5 балла
	3	Удовлетворительно (зачтено)	Ответ более чем на 3 балла
	2	Неудовлетворительно (незачтено)	Ответ менее чем на 3 балла
О посещ	5	Отлично (зачтено)	Посещение не менее 80% лекций. При возникновении особых обстоятельств преподаватель должен быть предупрежден заранее и план работы по компенсации пропущенного времени должен быть разработан
	4	Хорошо (зачтено)	Посещение не менее 60% лекций
	3	Удовлетворительно (зачтено)	Посещение не менее 50% лекций
	2	Неудовлетворительно (незачтено)	Посещение менее 50% занятий
О актив	5	Отлично (зачтено)	Студент должен принять активное участие в интерактивных занятиях (дискуссии, блиц-опрос, деловая игра и т.д.).
	4	Хорошо (зачтено)	Не регулярное участие в интерактивных занятиях
	3	Удовлетворительно (зачтено)	Пассивное участие в интерактивных занятиях
	2	Неудовлетворительно (незачтено)	Не участие в интерактивных занятиях
О задач	5	Отлично (зачтено)	Задания, деловые ситуации, задачи. Выполненные задания должны в общей сумме составлять не менее 80%, в среднем оценка должна быть более чем на 4,5 балла.
	4	Хорошо (зачтено)	Выполненные задания должны в общей сумме составлять не менее 70%, в среднем оценка должна быть более чем на 4 балла.
	3	Удовлетворительно (зачтено)	Выполненные задания должны в общей сумме составлять не менее 60%, в среднем оценка должна быть более чем на 3 балла.
	2	Неудовлетворительно (незачтено)	Невыполнение всех заданий.
О тест	5	Отлично (зачтено)	Тестовые задания должны иметь не менее 80% правильных ответов.
	4	Хорошо (зачтено)	Тестовые задания должны иметь не менее 70% правильных ответов.
	3	Удовлетворительно (зачтено)	Тестовые задания должны иметь не менее 60% правильных ответов.
	2	Неудовлетворительно (незачтено)	Выполненные тестовые задания имеют менее 50% правильных ответов.
О докл.	5	Отлично (зачтено)	Доклад или реферат на заданную тему выполнен, сдан в назначенное преподавателем время и оформлен в соответствии с требованиями.
	4	Хорошо (зачтено)	Доклад или реферат на заданную тему выполнен, сдан на один день позже и оформлен в соответствии с требованиями.
	3	Удовлетворительно (зачтено)	Доклад или реферат на заданную тему выполнен, сдан на 2 дня позже и оформлен в соответствии с требованиями.
	2	Неудовлетворительно (незачтено)	Доклад или реферат на заданную тему не выполнен.

Итоговая оценка определяется в соответствии с «весом» определенного вида работ:

О _итог = 0,5·О _экз + 0,1·О _посещ + 0,1·О _задач + 0,1·О _актив + 0,2·О _тест + 0,1·О _докл.