25.Феномен конформности и современные представления о групповом влиянии.
Феномен группового давления.
Он же - феномен конформизма (приспособленчество). Т.к. это слово имеет негативный оттенок в политике и в жизни, принято говорить о конформности, конформном поведении, имея в виду позицию индивида по отношению позиции в группе, степень его подчинения групповому давлению. Иногда употребляется как "социальное влияние".
Конформность имеет место быть когда есть конфликт между мнением индивида и мнением группы и преодоление этого конфликта в пользу группы. Мера конформности - это мера подчинения группе тогда, когда это противопоставление мнений воспринималось индивидом как конфликт. Противоположными понятиями конформности являются понятия - "независимость", "самостоятельность позиции", "устойчивость к групповому давлению". Иногда говорят про негативизм - сопротивление давлению группы, отрицание ее норм, демонстрация независимости. Это на самом деле это не независимость, это "конформность наизнанку" ( любой ценой противостоять мнению группы).
Впервые модель конформности была продемонстрирована в экспериментах Аша, кот.предшествовало открытие внушаемости.
Данные были получены в эксперименте Шерифа. Суть эксперимента:
В первый день один испытуемый помещался в темную комнату, в кот.светилась точка, кот.постепенно начинала двигаться. Испытуемый должен был определить на какое расстояние она сдвинулась. Предположим, он указал 15 см. На другой день в комнату были помещены трое испытуемых, и каждый предлагал свою версию сдвига, один сказал 2,5см, другой-5см, а "ветеран"-15 см. На четвертый день позиции совпали: все трое назвали одно и тоже число. Шериф назвал этот феномен аутокинетическим эффектом, заключающимся в том, что в результате внушения (испытуемые обсуждали проблему) возникла групповая норма, кот.и "подчинились" испытуемые.
Эксперимет Аша был осуществлен в 1951 г. Его суть:
Эксперимент проводился с помощью метода "подставной группы". Группе студентов предлагалось определить длину предъявляемо линии. Каждому студенту давали по 2 карточки - в левую руку, с изображением одного отрезка, и в правую руку, с тремя отрезками, один из кот.по длине равен отрезку на левой карточке. Нужно было сказать какой именно это отрезок. При индивидуально выполнение задачи, все решали ее верно. Затем экспериментатор вступал в сговор с подставной группой, т.е со всеми, кроме "наивного субъекта".Все эти студенты давали неправильный ответ, а когда последним отвечал "наивный субъект", нужно было узнать устоит ли он мнению других, или поддастся мнению группы. В итоге, более 1/3 "наивных субъектов" давали неверные результаты, т.е. продемонстрировали конформное поведение. Все утверждали, то мнение группы давит сильно.
Существует модификации эксперимента Аша. Например, методика Крачфилда. Но ее суть - метод "подставной группы".
Пытались найти причину такой податливости. Она усматривалась в личных особенностях: низкая самооценка, низкий интеллект, низкий уровень самосознания. Но был сделан и другой вывод: на степень конформности влияет и характер ситуации эксперимента и состав группы. К важнейшим причинам относится и лабораторный характер группы, значимость для индивида высказываемого мнения (значим ли для индивида высказываемый материл). Значимой может быть ситуация связанны с реально действительностью. Человек может уступить группе в выборе длины отрезков, но в другой реальной ситуации настаивать на своем мнении. Поэтому эксперименты Аша не могут быть распространены на реальные ситуации.
Аш рассматривал два типа поведения: конформное и неконформное, Но есть еще и третий тип - сознательное принятие личностью норм и стандартов группы. Т.е. существует не два, а три типа поведения:1) Внутригрупповая внушаемость, т.е. бесконфликтное принятие мнения группы 2) Конфморность - осознанное внешнее соглашение при внутреннем расхождении 3)коллективистическое самоопределение - относительно единообразие поведения в результате сознательной солидарности личности с оценками и задачами группы.
Исследования также показали, что давление на индивида может оказывать не только большинство, но и меньшинство. Это доказал Московичи, когда "подсадной" была не вся группа, а ее меньшинство.
Дойч и Джерард разработали "информационную теория конформности". Было выделено два типа группового влияние:
Нормативное - влияние оказывает большинство, и его мнение воспринимается членом группы как норма
Информационно - когда давление оказывается меньшинством и мнение рассматривается лишь как информация.
Внешний конформизм - на тебя давили, ты изменил свое поведение, как будто согласен, но внутри ты остался при своем мнении.
Внутренний конформизм - тебе предложили информацию, ты ей доверяешь и изменяешь свое мнение.