74a92cdeb906c9e87ef3af36b7c92bbc

3.Вопросы для собеседования

1.Назовите страны, входящие в субрегион Западная Европа.

2.Назовите макрорайоны, на которые подразделяется Западная Европа.

3.Назовите страны, входящие в Альпийский макрорайон Запад-

ной Европы.

4.После выполнения п. 2 задания 5 темы 3 участники проблемных

групп докладывают о результатах исследования. Все остальные оформляют формы в рабочей тетради.

4.Работа с картой

1.Используя атлас мира, политическую карту и краткие сведения

ктемам 1–3, на контурную карту нанесите границы субрегиона За-

падная Европа. Подпишите названия стран, входящих в состав субрегиона, отметьте их столицы. На эту же карту нанесите и подпишите

географические объекты (моря, заливы, проливы, острова, горы и т.д.), которые непосредственно влияют на специализацию туризма в регионе.

2.После выполнения п. 2 задания 5 данной темы в учебной тетради на контурную карту нанесите основные туристические районы

и центры стран, входящих в состав Западной Европы. Использовав условные обозначения, отразите специализацию названных районов и центров развития туризма.

5.Работа в учебной тетради

Перед началом работы создаются проблемные группы по 4–5 человек и за каждой из них закрепляется отдельный туристический макрорайон субрегиона – Альпийский, Французский и туристический макрорайон в составе Германии и стран Бенилюкса.

1.Опираясь на материалы, содержащиеся в кратких сведениях к

темам 1–3 и в прилож. 2–4, 9–12, а также на литературные источники, проанализируйте факторы, оказывающие влияние на туристическую специфику изучаемого вами макрорайона.

2.Определите виды туризма, являющиеся отраслями специализации названного макрорайона, укажите основные туристические

районы и центры, выделите основные достопримечательности. Результаты исследовательской работы занесите в формы 5–7.

21

Форма 5

Рекреационный потенциал Альпийского туристического макрорайона Западной Европы

Форма 6

Рекреационный потенциал туристического макрорайона Германия и страны Бенилюкса Западной Европы

Форма 7

Рекреационный потенциал Французского туристического макрорайона Западной Европы

3. Составьте пояснительные записки к таблицам макрорайонов Западной Европы и дайте сравнительную характеристику основных

показателей международного туризма Альпийского, Французского

туристических макрорайонов и макрорайона Германия и страны Бенилюкса.

6.Контроль знаний

1.Назовите страны, входящие в состав туристического субрегиона Западная Европа.

1._________________________ 2. ___________________________

3._________________________ 4. ___________________________

5._________________________ 6. ___________________________

22

7. _________________________ 8. ___________________________

9._________________________

2.Назовите географические объекты, в пределах которых расположе-

ны государства, входящие в туристический субрегион Западная Европа.

1._________________________ 2. ___________________________

3._________________________ 4. ___________________________

5._________________________ 6. ___________________________

7._________________________ 8. ___________________________

9._________________________

3.Под туристическим центром впишите название макрорайона.

4. Отметьте отрасли специализации стран Французского макро-

5. Отметьте отрасли специализации стран Альпийского макро-

6. Отметьте отрасли специализации макрорайона Германия и Бе-

нилюкс Западной Европы:

а) деловой; б) экологический;

в) различные формы активного отдыха; г) пляжно-купальный; д) познавательный;

е) религиозный и паломнический;

ж) туризм с целью отдыха и развлечений; з) лечебно-оздоровительный.

23

8. Найдите соответствие между центром (объектом) туризма и городом для стран Западной Европы.

24

Тема 4. ТУРИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЮЖНОЙ ЕВРОПЫ И СТРАН ВОСТОЧНОГО СРЕДИЗЕМНОМОРЬЯ

Вопросы к теме

1.Состав стран и туристско-географическое районирование Юж-

ной Европы и стран Восточного Средиземноморья.

2.Туристический потенциал стран – центров туризма Южной Европы.

3.Туристический потенциал стран – центров туризма Восточного Средиземноморья.

1. Краткие сведения

Географически Южная Европа включает в себя страны, располо-

женные на Пиренейском, Апеннинском и Балканском полуостровах и о. Мальта.

Факторы, определяющие специализацию субрегиона в туризме: побережье Средиземного моря; средиземноморский климат;

длительная, богатая и сложная история.

Типичный принимающий район. Число прибытий – до 150 млн

туристов в год (прилож. 15).

Субрегион можно подразделить на три туристических макрорайона: Пиренейский (Испания, Португалия, Андорра);

Апеннинско-Мальтийский (Италия, Ватикан, Сан-Марино, Мальта); Адриатический (Греция, Сербия, Черногория, Хорватия, Слове-

ния, Македония, Босния и Герцеговина, Албания).

Пиренейский туристический макрорайон – лидер в туризме по аб-

солютным доходам от туризма – около 60 млрд дол. в год – Испания, второе место в мире после США; в сфере туризма занято 10 % всего активного населения. В Мадриде размещена штаб-квартира UNWTO.

Специализация в туризме:

пляжно-купальный (испанская Ривьера – второй по значимости регион в Европе, Канарские о-ва);

познавательный (Барселона, Севилья, Мадрид и др.);

туризм с целью отдыха и развлечений (событийный, фестиваль-

ный) (Барселона, Валенсия); деловой (конгрессно-выставочный, обучающий) (преимущест-

венно Испания);

различные формы активного отдыха – горнолыжный, треккинг (Перинеи).

25

Апеннинско-Мальтийский туристический макрорайон – лидер в туризме – Италия (почти 45 млн туристов в год).

Специализация в туризме:

познавательный (Рим, Неаполь, Венеция, Флоренция и др.); пляжно-купальный туризм (итальянские Ривьеры – третий по

значимости регион в Европе; более 35 % всех туристических прибытий в Средиземноморье);

религиозный и паломнический (абсолютный лидер – Ватикан); туризм с целью отдыха и развлечений (событийный и фестивальный);

деловой туризм (конгрессно-выставочный, обучающий) (Италия); различные формы активного отдыха, в частности горнолыжный

(Альпийский регион);

экологический (агротуризм).

Адриатический туристический макрорайон – составляет «третий

эшелон» туризма в Южной Европе. Специализация в туризме:

пляжно-купальный Адриатического побережья (Греция, Хорватия,

Черногория); познавательный (в большей степени Греция);

активные формы (горно-спортивный) (Альпийский регион Словении); религиозный и паломнический (Греция).

2.Контроль знаний по географической номенклатуре

1.На контурной карте цифрами обозначены объекты географической номенклатуры. Найдите соответствие между цифрами и объ-

ектами и впишите цифры в прямоугольники.

26

Система оценки: от 1 до 10 баллов.

3.Вопросы для собеседования

1.Назовите страны, входящие в субрегион Южная Европа.

2.Назовите макрорайоны, на которые подразделяется Южная Ев-

ропа.

3.После выполнения п. 2 задания 5 темы 4 участники проблемных

групп докладывают результаты исследования. Все остальные заполняют формы в рабочей тетради.

4.Работа с картой

1.Используя атлас мира, политическую карту и краткие сведения

ктемам 1 и 4, на контурную карту нанесите границы субрегионов

Южная Европа и Восточное Средиземноморье. Подпишите названия стран, входящих в состав субрегионов, отметьте их столицы. На эту же карту нанесите и подпишите географические объекты (моря,

заливы, проливы, острова, горы и т.д.), непосредственно влияющие на специализацию туризма в регионе.

2.После выполнения п. 2 из задания 5 данной темы в учебной тетради на контурную карту нанесите основные туристические районы и центры стран, входящих в состав Южной Европы и Восточного Средиземноморья. Использовав условные обозначения, отразите

специализацию названных районов и центров развития туризма.

5.Работа в учебной тетради

Перед началом работы создаются проблемные группы по 4–5 человек и за каждой из них закрепляется отдельный туристический

макрорайон Южной Европы – Пиренейский, Апеннинско-Маль- тийский и Адриатический, а также Восточное Средиземноморье.

1. Опираясь на материалы, содержащиеся в кратких сведениях к

темам 1 и 4 и в прилож. 2–4, 9–12, а также на литературные источники, проанализируйте факторы, оказывающие влияние на туристическую специфику изучаемого вами макрорайона.

27

2. Определите виды туризма, являющиеся отраслями специализации названного макрорайона, укажите основные туристические районы и центры, выделите основные достопримечательности. Результаты исследовательской работы занесите в формы 8–11.

Форма 8

Рекреационный потенциал Пиренейского туристического макрорайона Южной Европы

Форма 9

Рекреационный потенциал Апеннинско-Мальтийского туристического макрорайона Южной Европы

Форма 10

Рекреационный потенциал Адриатического туристического макрорайона Южной Европы

28

3. Составьте пояснительные записки к таблицам и дайте сравнительную характеристику основных показателей международного туризма Пиренейского, Апеннинско-Мальтийского и Адриатического туристических макрорайонов. Ту же работу проделайте и для Восточного Средиземноморья.

6.Контроль знаний

1.Назовите страны, входящие в состав туристического субрегиона

Южная Европа.

1.________________________ 2. ___________________________

3.________________________ 4. ___________________________

5.________________________ 6. ___________________________

7.________________________ 8. ___________________________

9.________________________ 10. __________________________

11. ________________________ 12. __________________________

13. ________________________ 14. __________________________

15.________________________

2.Под туристическим центром впишите название макрорайона.

3. Отметьте отрасли специализации стран Пиренейского макро-

4. Отметьте отрасли специализации стран Апеннинско-Мальтий-

5. Отметьте отрасли специализации стран Адриатического макро-

29

6. Найдите соответствие для стран Южной Европы между центрами (объектами) и городами.

30