- •Курс лекцій
- •Освіти україни
- •1.1. Суть і зміст освіти
- •1.2. Характеристика світового освітнього простору
- •1.3. Національна освітня система, її структура
- •Контрольні питання та завдання
- •Література: 1;2;7;15;16:21;45;54;58;66. Лекція 2. Історико-управлінські аспекти становлення та розвитку освіти україни
- •2.1. Виховання, школа і педагогічна думка Київської Русі
- •2.2. Розвиток шкільництва в Галицько-Волинській державі
- •2.3. Розвиток освіти в епоху українського Відродження (XVI – перша половина XVIII століття)
- •2.4. Розвиток української педагогіки й шкільництва у другій половині XVIII – першій половині XIX століття
- •2.5. Розвиток української педагогіки й шкільництва у другій половині XIX – на поч. XX ст.
- •2.6. Розвиток освіти й шкільництва в Україні у XX столітті
- •Контрольні питання та завдання
- •Література: з8;39;40;41;60;62;63;71;73;74.
- •3.2. Освіта у Великобританії
- •Контрольні питання та завдання
- •Література: 39;40;47;52;58;59;61;68;73.
- •1. Зміст і основні напрямки державної політики в галузі освіти
- •4.2.Законодавче і нормативне забезпечення функціонування і розвитку освіти
- •4.3. Участь органів влади та посадових осіб у формуванні державної політики в сфері освіти
- •Контрольні питання та завдання
- •Література: 1;2;7;15;16;54;58;66;68;69;75.
- •5.1. Суть і зміст функцій управління освітою
- •5.2. Сутність принципів управління освітою
- •5.3. Характеристика основних методів управління освітою
- •Контрольні питання та завдання
- •Література:43;45;47;48;54;58;61;68;73.
- •6.1. Сутність державної кадрової політики в галузі освіти
- •6.2. Стан і тенденції розвитку кадрової ситуація у сфері освіти України
- •Контрольні питання та завдання
- •Література:1;2;7;15;14;16;21;23;32;48;50;54;59;76;77.
- •7.1. Механізм державного фінансування освіти
- •7.2. Фінансово-економічні відносини в системі вищої освіти
- •7.3. Державний контроль у сфері освіти
- •Контрольні питання та завдання
- •Література:2;7;13;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;46;50;68.
- •8.1. Гарантії держави педагогічним, науково-педагогічним і науковим працівникам
- •8.2. Щорічні основні відпустки в галузі освіти, порядок їх надання та перенесення
- •8.3. Пенсійне забезпечення та соціальний захист наукового та науково-педагогічного працівника
- •Контрольні питання та завдання
- •Література: 2;7;8;9;10;11;12;15;16;19;21;25;37;44;45;58. Список літературних джерел
- •Лекція 2. Історико-управлінські аспекти становлення та розвитку освіти україни………………………………………………………......8
- •Курс лекцій
- •До навчальної дисципліни «Державна освітня політика»
- •Для студентів спеціальності 8.18010020
- •«Управління навчальним закладом»
Контрольні питання та завдання
Дайте визначення категорій «науково-педагогічні працівники», «педагогічні працівники» та «наукові працівники».
Охарактеризувати основні права НПП, НН та НП.
Назвіть права, які гарантує держава ПП і НПП.
Назвіть основні посади НПП, НП і ПП ВНЗ та вкажіть порядок їх заміщення.
Які мають пільги НПП, НП і ПП, які працюють у сільській місцевості та селищах міського типу?
Розкрийте мету проведення атестації
Який робочий час встановлено для НПП, ПП та НП?
У чому полягає гарантія і порядок пенсійного забезпечення та соціального захисту НП і НПП?
Яким чином здійснюється пенсійне забезпечення НП і НПП?
У чому полягає соціальний захист працівників освіти?
Література: 2;7;8;9;10;11;12;15;16;19;21;25;37;44;45;58. Список літературних джерел
Конституція України: Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 року – К.: Парлам. вид-во, 2002. – 87 с.
Закон України «Про освіту» від 23 травня 1991 року № 1060-XII // Відомості Верховної Ради (ВВР), 1991, № 34, ст. 451.
Закон України «Про дошкільну освіту» від 11 липня 2001 року № 2628-III // Відомості Верховної Ради (ВВР), 2001, № 49, ст. 259.
Закон України «Про загальну середню освіту» від 13 травня 1999 року № 651-XIV // Відомості Верховної Ради (ВВР), 1999, № 28, ст. 230.
Закон України «Про позашкільну освіту» від 22 червня 2000 року № 1841-III // Відомості Верховної Ради (ВВР), 2000, № 46, ст. 393.
Закон України «Про професійно-технічну освіту» № 103/98-ВР від 10 лютого 1998 року // Відомості Верховної Ради (ВВР), 1998, № 32, ст. 215.
Закон України «Про вищу освіту» від 1 липня 2014 року.
Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність» № 1977-XII, із змінами від 19 грудня 2006 р.
Закон України «Про відпустки», введений в дію Постановою Верховної ради України № 505/96-ВР від 15.11.96.
Закон України «Про загальнообов'язкове державне пенсійне страхування» № 1058-ІV від 09.07.2003 року.
Закон України про боротьбу з корупцією // http://www.rada.kiev.ua.
Кодекс законів про працю України.
Указ Президента України № 410 від 08.04.2011 «Положення про Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України».
Указ Президента України «Про стратегію державної кадрової політики на 2012-2020 роки».
Національна доктрина розвитку освіти: Затверджено Указом Президента України № 347/2002 від 17 квітня 2002 року.
Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року: Схвалено Указом Президента України № 344/2013 від 25 червня 2013 року.
Положення про організацію бухгалтерського обліку і звітності в Україні»: Затверджена постановою Кабінету Міністрів України № 250 від 3 квітня 1993 року.
Постанова Кабінету Міністрів України від 1 вересня 1993 року № 688 «Положення про дошкільний виховний заклад України».
Державна національна програма «Освіта» (України XXI століття) : Затверджена постановою Кабінету Міністрів України від 3 листопада 1993 року № 896.
Постанова Кабінету Міністрів України від 5 квітня 1994 року № 228 «Про порядок створення, реорганізації і ліквідації навчально-виховних закладів».
Положення про підготовку науково-педагогічних і наукових кадрів : Затверджене постановою Кабінету Міністрів України № 309від 01.03.1999 року.
«Положення про акредитацію вищих навчальних закладів і спеціальностей у вищих навчальних закладах та вищих професійних училищах»: Затверджене постановою Кабінету Міністрів України» від 9 серпня 2001 р. № 978.
Постанова Кабінету Міністрів України від 17 серпня 2001 р. № 1134 «Про затвердження нормативів чисельності студентів, аспірантів, докторантів, здобувачів наукового ступеня кандидата наук, слухачів, інтернів на одну штатну посаду науково-педагогічного працівника у вищих навчальних закладах ІІІ – ІVрівнів акредитації та вищих навчальних закладах післядипломної освіти державної форми власності»
Постанова Кабінету Міністрів України № 1614 від 29 листопада 2001 року «Положення про Державну інспекцію закладів освіти при Міністерстві освіти і науки України».
Постанова Кабінету Міністрів України № 1298 від 30 серпня 2002 року «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери».
Постанова Кабінету Міністрів України № 1019 від 8 серпня 2007 року «Порядок ліцензування діяльності з надання освітніх послуг».
Постанова Кабінету Міністрів України № 778 від 27 серпня 2010 року «Про затвердження положення про загальноосвітній навчально-виховний заклад».
Наказ Міністерства освіти і науки України № 553 від 24.07.2001 року «Про затвердження Порядку державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів» зі змінами і доповненнями згідно наказу МОН України № 658 від 16.08.2004 року.
Наказ Міністерства освіти України № 1387 від 29.11.2011 року «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України № 847 від 24 грудня 2003 року «Типове положення про регіональну експертну раду з питань ліцензування та атестації навчальних закладів».
Наказ Міністерства освіти і науки України № 30 від 21 січня 2009 року «Про документи для проведення ліцензування».
Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України № 689 від 13.06.2012 року «Про затвердження Державних вимог до акредитації напряму підготовки, спеціальності та вищого навчального закладу».
Наказ Міністерства освіти і науки України № 930 від 6 жовтня 2010 року (із змінами) «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників».
Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-774 від 23.10.2012 «Щодо змін у сфері ліцензування та акредитації».
Концепція національного виховання: Схвалена Всеукраїнською педагогічною радою працівників освіти 30 червня 1994 року // Освіта. – 1994. – 26 жовтня. – С. 5–6, 11–12.
Алексюк А.М. Педагогіка вищої школи. Історія. Проблеми. – К.: Либідь, 1998.
Андрущенко В.П. Модернізація освіти: політика і практика // Педагогіка і психологія. – 2002. – № 3.– С.12-15.
Бойко А.I. Філософія модернізації освіти в системі ринкових трансформацій: світоглядно-філософський аналіз. – К.: Знання, 2009. – 379 с.
Васянович Г.П. Педагогіка вищої школи: Навчално-педагогічний посібник. – Львів: Ліга – Прес, 2000 – 100 с.
Вітвицька С.С. Основи педагогіки вищої школи: Методичний посібник для студентів магістратури – К.: Центр навчальної літератури, 2003.
Волкова Н.П. Педагогіка: посібник. – К., 2001. – 576 с.
Волкова Н.П. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – К.: Академія, 2009.
Галузинський В.М., Євтух М.Б. Основи педагогіки та психології вищої школи в Україні. – К, 1995.
Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія. Навч. посібник. – К: Вища школа, 1995.
Гершунский Б.С. Философия образования ХХІ века. (В поисках практико-ориентированных образовательных концепций). – М.: Совершенство, 1998. – 608 с.
Гончаренко СУ. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997.
Гура О.І. Педагогіка вищої школи: вступ до спеціальності: Навч. посіб. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. – 224с
Державне управління в Україні: наукові, правові, кадрові та організаційні засади: Навч. посіб. / За заг. ред. Н.Р.Нижник, В.М.Олуйка; – Л.: Вид-во нац. ун-ту «Львів. політехніка», 2002 - 352 с.
Державне управління в Україні: організаційно-правові засади: Навч. посіб. / Н.Р. Нижник, С.Д.Дубенко, В.І.Мельниченко та ін.; За заг. ред. Н.Р.Нижник. – К.: Вид-во НАДУ, 2002. – 164 с.
Державна кадрова політика в регіоні України: формування і реалізація: Автореф. дис. … канд. наук з держ. упр. / В.М. Олуйко; Укр. Акад. держ. упр. при Президентові України. – К., 2001. – 20 с.
Державна служба в Україні: нормативно-правове регулювання: Навч. посіб. / Упоряд. О.І. Сушинський. – Л.: ЛРІДУ НАДУ, 2003. – 292 с.
Євтух М. Модернізація вищої школи // Педагогічна газета. – 2002. – №4. – С. 2.
Журавський В. С. Державна освітня політика: поняття, системність, політичні аспекти / В. С. Журавський // Правова держава: щорічник наукових праць. – Вип. 14. – К. – 2003. – С. 20–30.
Зайчук В.О. Нормативно-правове забезпечення освіти в Україні // Вища освіта. – 2002. – № 2–3.
Кочарян І.С. Стратегія управління вищим навчальним закладом в сучасних умовах / І.С. Кочарян.– К.: Освіта України. 2011. –192 с.
Кремень В.Г. Філософія освіти ХХІ століття // Освіта України. – 2002. – № 102-103. – С.6–7.
Кремень В.Г. Модернізація освіти – важливий чинник соціального, економічного і політичного розвитку України Вісник НАН України. – 2001. – №3 [Електроннийресурс]. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal /All/herald/2001-03/7.htm.
Кремень В.Г. Освіта і наука України: шляхи модернізації (Факти, роздуми, перспективи). – К.: Грамота, 2003. – 216 с.
Крисюк С. В. Державне управління освітою : Навч. посіб. /С. В. Крисюк. – К.: НАДУ, 2009.
Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – К.: Знання, 2005 – 486 с. (Вища освіта ХХІ ст.).
Левківський М.В. Історія педагогіки - К.: Центр учбової літератури, 2011. - 190 с.
Луговий В. І. Управління освітою : Навч. посіб. / В. І. Луговий. – К.: Вид-во УАДУ, 1997. – С. 142-184.
Мойсеюк Н.Є. Педагогіка: Навч. посібник. – К., 2001. – 656 с.
Москаленко А. М. Лекції з історії педагогіки. Модуль 1. Історія педагогіки України. – К.: КМПУ імені Б. Д. Грінченка, 2005. – с.
Налетова И. В. Образовательная политика в области образования / И. В. Налетова [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.tsu.tmb.ru
Ничкало Н.Г. ринок праці і проблеми модернізації підготовки кваліфікованих робітників //Проф.-технічна освіта. – 2004. – № 1. – С. 412.
Ніколаєнко С. М, Стратегія розвитку освіти України: початок XXI століття / С. М. Ніколаєнко. – К. : Знання, 2006. – 253 с.
Огнев’юк В. О. Університетська освіта України в контексті перспектив Європейської інтеграції. // Віче. – 2010. – № 20.
Ортинський В.Л. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів. – Львів: «Центр учбової літератури», 2008. – 456с.
Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу. – Тернопіль : Вид-во ТДПУ ім. В.Гнатюка, 2004. – 147 с.
Педагогічна майстерність: Підручник /І.А. Зазюн, Л.В. Крамущенко, І.Ф. Кривонос та ін.; За ред. І.А.Зазюна. – К.: Вища школа, 1997. – 349с.
Розвиток народної освіти і педагогічної думки в Україні / За ред. М.Д. Ярмаченка. – К., 1991.
Тертичка В. В. Державна політика: аналіз та здійснення в Україні / В. В. Тертичка // – К.: Вид-во «Основи». – 2002. – 750 с.
Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – К.: «Академвидав», 2006. – 352 с. (Альма-матер).
Ягупов В. В. Педагогіка: Навчальний посібник. – К.: Либідь, 2002.
Якісна освіта – запорука самореалізації особистості / за заг. ред. С. М. Ніколаєнка, В. В. Тесленка. – К.: Пед. преса, 2007. – 176 с.
Щедровицкий Г.П. Оргуправленческое мышление: идеология, методология, технология / Г.П. Щедровицкий. – Т. 4. – М., 2000. – С. 116.
Щекин Г.В. Социальная теория и кадровая политика: Монография / Г.В. Щекин.. – К. : МАУП, 2000. – 408 с.
ЗМІСТ
ПЕРЕДМОВА…………………………………………………………………………........3
Лекція 1. СУТНІСТЬ ОСВІТИ УКРАЇНИ………………………………….……………..4
1.1. Суть і зміст освіти……………………………………………………….............…4
1.2. Характеристика світового освітнього простору……………………....................7
1.3. Національна освітня система, її структура…………………………………….....9