Вопросы к зачету
-
Рождение нового направления и поиск предшественников (Франция, Великобритания, Германия, США, Россия).
-
Институционализация нового направления в работах А.Бюргьера (70-е гг. XX в.).
-
Смена исследовательских парадигм и возникновение исторической антропологии.
-
«Антропологизация» истории. Углубление диалога историков с представителями социальных наук: французской и британской «социальной антропологией» и американской «культурной антропологией».
-
Утверждение междисциплинарности в истории (география, социология, экономика, психология – 30-50 гг. XX в.; антропология, демография, лингвистика – 60-80-е гг. XX в.).
-
Французская школа «Анналов»: от истории ментальностей – к исторической антропологии. (Марк Блок, Люсьен Февр, Жорж Дюби, Филипп Арьес, Жак Ле Гофф).
-
Возникновение исторической антропологии в Великобритании (60-70-е гг.XX в.) и Германии (70-80-е гг.XX в.).
-
Первенство представителей социальных наук в привлечении историков к междисциплинарным исследованиям.
-
Сближение истории и социальной антропологии (Э.Эванс – Пригард. «Антропология и история»).
-
Историческая антропология в Германии (60 – нач. 80-х гг. XX в.). Поворот к «истории повседневности».
-
Классика исторической антропологии. Эмманюэль Леруа Ладюри, Натали Земон Дэвис, Карло Гинзбург. Поворот к «микроистории» как средство избавления от «штампов» в познании социального.
-
Историческая антропология в поисках самоопределения. Дискуссии 70-90-х гг. XX – XXI вв.
-
Сближение истории и этнологии, создание этноистории в трудах Ж.Жака Ле Гоффа.
-
Введение термина «историческая антропология» Андре Бюргьером.
-
Творчество А.Я.Гуревича: синтез социальной истории и истории культуры как условие для диалога исследователя с людьми минувших эпох.
-
Историческая антропология как программа обновления всей исторической науки.
-
Л.П. Карсавин (1882-1952) – историк, философ, культуролог и его «статическая история».
-
П.М. Бицилли (1879-1953) – основоположник историко-психологических и культурологических методов в отечественной истории.
-
Б.А. Романов (1889-1957) и его историко-бытовые очерки XI-XIII вв. «Люди и нравы древней Руси». Реконструкция социальных типов личности и стереотипов житейского поведения.
-
А.Я. Гуревич (1924-2006) и его вклад в развитие в России «новой исторической науки».
-
Марк Блок и Люсьен Февр. «Бои за историю» и новую историческую науку.
-
Фернан Бродель и его видение истории.
-
Развитие творческого наследия школы «Анналов» в европейской историографии.
-
Историческая наука в поисках изучения человека.
-
Дать историко-антропологический анализ древнерусского общества в IX – первой трети XIII вв.
|
Билет №1 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №2 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №3 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №4 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
1. «Антропологизация» истории. Углубление диалога историков с представителями социальных наук: французской и британской «социальной антропологией» и американской «культурной антропологией». 2. Институционализация нового направления в работах А.Бюргьера (70-е гг. XX в.).
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №5 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №6 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №7 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №8 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №9 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №10 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №11 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №12 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №13 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №14 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №15 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №16 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №17 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №18 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №19 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №20 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|
|
Билет №21 УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой истории, теории и методики обучения В.М.Кириллов __________________
Подпись преподавателя________________
|