- •Программа реализации нбрс по дисциплине «Маркетинг» для студентов II курса сги, обучающихся по направлению
- •050100 Педагогическое образование, профиль «Экономика»
- •Количество баллов, необходимых для получения экзамена по дисциплине «Маркетинг»
- •Учебно-тематический план дисциплины «Маркетинг» для дневного отделения направления
- •050100 Педагогическое образование, профиль «Экономика»
- •Перечень понятий, проверяемых в ходе экспесс-опросов
- •Процесс маркетингового исследования
- •Тема 4. Разработка товара и товарной политики
- •Тема 7. Продвижение ценности
- •Задания для проверки учебно-исследовательской активности студентов
- •Тема 1. Маркетинг как интегрирующая функция управления Возникновение и развитие маркетинга
- •Процесс управления маркетингом
- •Тема 3. Комплексное исследование рынка в системе маркетинга Изучение потребительских рынков и покупательского поведения
- •Изучение рынка предприятий
- •Сегментирование, выбор целевых сегментов и позиционирование
- •Тема 4. Разработка товара и товарной политики Определение, классификация и решения по поводу товаров
- •Решения маркетолога по поводу товаров
- •Характеристика жизненного цикла товара
- •Тема 5. Установление цен на товары и ценовая политика Цена и ценообразование
- •Ценовая политика
- •Тема 6. Распространение товара и сбытовая политика Каналы распределения и товародвижения
- •Тема 7. Продвижение ценности Разработка и управление интегрированными маркетинговыми коммуникациями
- •Управление массовыми коммуникациями:
- •Маркетинговый контроль
- •Перечень основных вопросов экзамена
Количество баллов, необходимых для получения экзамена по дисциплине «Маркетинг»
№ п/п |
Итоги работы в семестре
|
Процедура экзамена |
Общая сумма баллов |
Отметка |
1. |
91% и выше (197 баллов и выше) |
Освобождается от сдачи экзамена |
от 197 до 216 |
5 «отлично» |
2. |
От 71% до 90% (от 153 до 196 баллов) |
Участвует в сдаче экзамена Отвечает на 2 основных и на несколько (до 4) дополнительных вопросов. Может набрать от 0 до 40 баллов |
не меньше 197 баллов |
5 «отлично» |
|
|
|
меньше 197 баллов |
4 «хорошо» |
3. |
От 41% до 70% (от 89 до 152 балла) |
|
не меньше 153 баллов |
4 «хорошо» |
|
|
|
меньше 153 баллов |
3 «удовлетворительно» |
4. |
От 25% до 40% (от 55 до 58 баллов) |
|
не меньше 89 баллов |
3 «удовлетворительно» |
|
|
|
меньше 89 баллов |
2 «неудовлетворительно» |
5. |
Менее 25% (менее 54 баллов) |
Не допускается к экзамену |
меньше 54 баллов |
2 «неудовлетворительно» |
Приложение 2
Учебно-тематический план дисциплины «Маркетинг» для дневного отделения направления
050100 Педагогическое образование, профиль «Экономика»
Срок изучения – 4, 5 семестры
Трудоемкость – 6 з.е. – 216 часов
4 семестр Трудоемкость – 4 з.е. – 144 часа Число часов в неделю (21 недель) – 3 часа Аудиторные занятия – 56 часов Лекции – 22 часа Практические занятия – 34 часа; из них в интерактивной форме – 12 часов Самостоятельная работа – 88 часов
|
5 семестр Трудоемкость – 2 з.е. – 72 часа Число часов в неделю (17 недель) – 1 час Аудиторные занятия – 16 часов Лекции – 6 часов Практические занятия – 10 часов; из них в интерактивной форме – 4 часа Самостоятельная работа – 56 часов Форма отчетности – экзамен (1 з.е.– 36 часов) |
№ |
Название раздела, темы |
Распределение часов | ||||
Трудо-ем-кость |
Аудит занят. |
Из них |
Само-стоят. работа | |||
Лек-ции |
Семин. | |||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
4 семестр | ||||||
1 |
Маркетинг как интегрирующая функция управления |
20 |
12 |
6 |
6 |
8 |
2 |
Методология маркетингового исследования |
20 |
10 |
4 |
6 |
10 |
3 |
Комплексное исследование рынка в системе маркетинга |
20 |
10 |
4 |
6 |
10 |
4 |
Разработка товара и товарной политики |
20 |
6 |
2 |
4 |
14 |
5 |
Установление цен на товары и ценовая политика |
20 |
6 |
2 |
4 |
14 |
6 |
Распространение товара и сбытовая политика |
20 |
6 |
2 |
4 |
14 |
7 |
Продвижение ценности
|
24 |
6 |
2 |
4 |
18 |
|
Всего в семестре: |
144 |
56 |
22 |
34 |
88 |
5 семестр | ||||||
8 |
Реализация маркетинговых мероприятий |
36 |
16 |
6 |
10 |
20 |
|
Экзамен: |
36 |
|
|
|
36 |
|
Всего в семестре: |
72 |
16 |
6 |
10 |
56 |
|
Всего в учебном году: |
216 |
72 |
28 |
44 |
144 |
Приложение 3