III. Примерный перечень тем курсовых работ по педагогике

1. Взаимодействие школы и семьи в воспитании школьников: формы и методы сотрудничества.

2. Внутришкольное управление: система, сущность, назначение.

3. Воспитание интереса к знаниям как педагогическая проблема (с учетом профиля факультета).

4. Диагностика личности и профессионального мастерства преподавателя.

5. Диагностика личностного развития школьника как педагогическая проблема.

6. Диагностика результатов обучения школьников как элемент экспертизы качества образования.

7. Диагностика уровня воспитанности школьников как педагогическая система.

8. Жизненные планы учащихся и диагностика профессионального самоопределения школьников.

9. Законодательство Российской Федерации как нормативная основа законов Свердловской области об образовании.

10. Игровая деятельность школьников: возрастной аспект.

11. Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта.

12. Использование игротехнических приемов в учебно-воспитательном процессе.

13. Использование идей учителей-новаторов в обучении и воспитании школьников: технологический аспект.

14. Использование индивидуального подхода в работе с одаренными детьми.

15. Концептуальные подходы к развитию содержания образования и пути их реализации.

16. Культурологическое содержание педагогического требования.

17. Локальные и региональные воспитательные системы как фактор развития образовательного пространства.

18. Любимый учитель как педагогический феномен.

19. Маркетинговые исследования уровня образовательных услуг.

20. Международные правовые основы функционирования педагогических систем.

21. Методика формирования временного детского коллектива в летних оздоровительных лагерях.

22. Методы активизации и коррекции познавательной деятельности учащихся: возрастной аспект.

23. Методы активного обучения: разновидности, классификация, применение.

24. Мониторинг качества образования в современной школе (на основе документов Министерства образования области).

25. Образовательные учреждения Н.Тагила, специфика организации образовательного процесса (3-4 на выбор).

26. Организация учебно-познавательной деятельности подростков на уроках ...

27. Особенности использования развивающих игр на уроках...

28. Особенности целеполагания в управлении воспитательной системой школы.

29. Педагогическая импровизация как элемент педагогического творчества.

30. Педагогическая техника как элемент педагогического мастерства.

31. Педагогические инновации в образовательных учреждениях.

32. Педагогические основы экологического образования учащихся: содержание педагогического процесса формирования экологического сознания личности.

33. Педагогические системы: гуманистические традиции и современность.

34. Педагогическое воздействие как объект педагогической технологии.

35. Педагогическое общение как условие формирования личности.

36. Перспективы развития детского движения в России.

37. Портрет современного менеджера в области образования.

38. Предупреждение правонарушений: формы и методы работы с педагогически запущенными детьми.

39. Причины неуспеваемости школьников: управленческий аспект.

40. Проблема лидерства в современных общественных условиях: педагогический аспект.

41. Проблемы проектирования учебного процесса в педагогической деятельности.

42. Проблема развития личности ребенка в гуманистических воспитательных системах.

43. Проблема целей и содержания воспитания: культурологический подход к содержанию воспитания.

44. Проблемные ситуации в процессе обучения как средство активизации учащихся.

45. Проблемные ситуации в процессе обучения как средство активизации учащихся.

46. Проблемы и пути подготовки учащихся к семейной жизни.

47. Проблемы социальной педагогики: опыт и перспективы.

48. Проектирование содержание образования в образовательном учреждении.

49. Профориентационная работа со школьниками в учебной и внеучебной деятельности школы.

50. Пути совершенствования экономического воспитания учащихся.

51. Система работы классного руководителя (воспитателя): функции и направления деятельности.

52. Современная семья и ее функции. Актуальные проблемы семейного воспитания в детском возрасте.

53. Социально-психологические аспекты управления педагогическим коллективом.

54. Теория систем и системный подход в образовании.

55. Технологический подход в образовании: идеи – цели – способы.

56. Технология коллективного творческого дела: идеи и практика.

57. Типология педагогических конфликтов: методы решения.

58. Формирование духовно-нравственной культуры личности: педагогический аспект.

59. Формирование личностных качеств учителя как фактор развития педагогического мастерства.

60. Формирование творческих способностей школьников в процессе обучения.

61. Формы и методы дифференциации обучения в преподавании ... (учебного предмета).

62. Формы и методы работы отрядного вожатого в летнем оздоровительном лагере.

63. Формы и методы работы с «трудновоспитуемыми» детьми.

64. Экономические основы стимулирования педагогического труда.

65. Эстетическое воспитание учащихся в учебной и внеучебной деятельности: системы и технологии.

Уважаемые коллеги!

Вы можете откорректировать данные темы в соответствии с собственными научными интересами, или предложить свои (но в рамках педагогических, либо междисциплинарных проблем)!