19

Одеський національний медичний університет

КАФЕДРА ОФТАЛЬМОЛОГІЇ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

з дисципліни «Офтальмологія»

для студентів 4 курсу медичного та міжнародного факультетів

МОДУЛЬ № 1 «Офтальмологія»

Змістовий модуль № 3

Практичне заняття № 11 «Пошкодження органа зору. Невідкладна допомога»

Практичне заняття обговорено

на методичній нараді кафедри

«____» ________________2010 р.

протокол № ________________

Зав. кафедрою ________ проф. Венгер Г.Ю.

ОДЕСА – 2010 р.

1. Тема заняття: "Травми органу зору. Невідкладна допомога" - 3 години.

2. Актуальність теми

Пошкодження органу зору і зараз залишається однією з основних при­чин сліпоти і професійної інвалідності. Незважаючи на хороший захист очно­го яблука кістковими стінками орбіти і придатками ока, його пошкодження складають до 10% від загальної кількості всіх травм у мирний час. Травми органу зору складають 20 % від всієї офтальмопатології і в 50 % випадків стають причиною односторонньої, а в 20 % випадків – двосторонньої сліпоти.

Травми органу зору можуть зустрітися в практичній діяльності лікаря будь-якого профілю. Перша допомога повинна бути грамотною і своєчасною. Невчасна спеціалізована допомога дає гірші результати, ускладнює реабілітацію, а іноді ставить під загрозу життя потерпілого.

3. Цілі заняття

3.1. Загальні цілі:

• ознайомитися з організацією офтальмологічної допомоги населенню України;

• ознайомитися з історією організації швидкої очної допомоги та пріоритетом засновника Одеської школи офтальмологів акад. В.П. Філатова в цьому питанні.

3.2. Виховні цілі:

• ознайомити студентів з розробками проф. Венгер Г.Ю. по реконструктивній хірургії наслідків травм ока;

• ознайомити студентів з роботою кабінету швидкої очної допомоги;

• на матеріалі заняття розвивати відчуття відповідальності за своєчасну і грамотну діагностику пошкоджень органу зору;

• вміти пояснити хворому необхідність вчасного звертання по спеціалізо­вану допомогу у разі пошкодження органу зору;

• вміти швидко організувати медичний персонал для надання медичної до­помоги потерпілому;

• сформувати систему правових уявлень, пов'язаних з різними видами травм (виробничі, кримінальні, побутові, дитячі і ін.)

3.3. Конкретні цілі:

знати:

 класифікацію очного травматизму;

 діагностику проникаючих, непроникаючих поранень, пошкоджень ока при контузіях;

 об'єм першої медичної допомоги;

 показання до організації негайної евакуації потерпілого для надання кваліфікованої спеціалізованої допомоги;

 принципи лікування травматичних пошкоджень ока;

 можливі ускладнення травматичних пошкоджень ока, методи їх про­філактики та лікування;

3.4. На основі теоретичних знань з теми:

оволодіти методиками (вміти):

 проведення діагностики проникаючих поранень ока;

 надання першої медичної допомоги при поразках ока і захисного апарату ока;

 накладання монокулярної і бінокулярної пов'язки на очі;

 обстеження потерпілого з травмою органу зору під керівництвом лікаря швидкої очної допомоги;

 діагностувати ерозію рогівки;

 видаляти сторонні тіла рогівки та кон'юнктиви;

 скласти пропозиції по профілактиці очного травматизму в умовах різних підприємств;

 визначити можливі ускладнення і сучасні методи реабілітації потерпілих з травмами ока;

 ознайомитися з сучасними технологіями відновної хірургії після пошкоджень органу зору.