5.Наукова інформація як матеріал для творчої діяльності в науці.

Сучасний етап економічного розвитку України на використання ринкових відносин можливий при широкому використанні нової техніки, винаходів використанні нової техніки, винаходів та відкриттів у стилі строки, підвищення ролі науково-технічної інформації. Зростання ролі науки в суспільному житті і, зокрема, в процесі виробництва має певну суспільно-економічну основу. Наука безпосередньо впливає на скорочення часу від появи ідеї до її практичної реалізації. Наука – сфера діяльності, завдання якої є теоретична систематизації і узагальнення об’єктивних знань про діяльність. Це поняття включає не тільки діяльність. Спрямовану на одержання нового знання, але і її результат – суму знань, які утворюють науково-прогресивну картину світу.

Розвиток ринкових економічних відносин можливий при широкому використанні відкриттів та винаходів, використанні нової техніки та підвищенні ролі науково-технічної інформації.Виникнення ідеї та донесення її до суспільства залежний від інформаційної діяльності.Науково-технічна інформація – відомості про наукові досягнення, розвиток техніки, створення винаходів, промислових зразків, що передаються усно, письмово або іншим шляхом.Наукова інформація – різновид наукової діяльності з метою розв’язування проблем пошуку і використання інформації. Інформація тісно пов’язана з іншими науками: економікою, статистикою, кібернетикою, бібліотекознавством тощо.Інформаційна діяльність – це сукупність процесів збирання інформаційних матеріалів, відповідної їх обробки та переробки, отже зберігання та розповсюдження.Інформація поділяється на: наукову, науково-технічну,технічну, економічну, науково-економічну, природничу, медичну,статистичну і ін.Наукова інформація – результат науково-дослідницької діяльності отриманий в процесі пізнання навколишнього світу.

Технічна інформація – результат творчої переробки наукової інформації фахівцями.Економічна інформація – відомості, що відображаються взаємовідносини між продуктивними силами і виробничими відносинами.Природнича інформація – результат вивчення та спостереження природничих процесів.Широке використання НТІ – обов’язковий елемент професійної підготовки та діяльності спеціаліста любої галузі. Тому формування навичок інформаційної роботи стає важливим компонентом освітньої підготовки.З метою швидкого доведення інформації до широкого кола споживачів використовують сучасні електронні інформаційні системи.Характер робіт наукових під час розв’язання складних наукових проблем вимагає об’єднання зусиль колективів дослідників, різних за фахом і напрямами діяльності. Таким чином наука в наш час набула колективного характеру.Постійне збільшення наукової інформації і труднощі її пошуку приводять до того, що час для вивчення інформації постійно збільшується.Недостатнє ознайомлення дослідника з результатами вже виконаних наукових робіт породжує дублювання розробок. Інформація вивчає:

документальну інформацію і її носій; інформаційні процеси і інформаційну діяльність;засоби і методи забезпечення інформаційної діяльності. Документальна інформація передається письмово рукописним або друкованим методом, фонетично звуковим методом, графічно за допомогою знаків, графіків тощо, магнітно-світловими методами.За першочерговістю інформації документи поділяються на: первинні (матеріли наукових спостережень рукописи звітів, статті, монографія і ін.);вторинні (реферати, бібліографія, огляди і ін.).Інформаційні процеси і інформаційна діяльність – процеси збирання, систематизації, переробки, збереження, пошуку, відтворення і розповсюдження інформації. Інформаційна діяльність спрямована на передавання інформації від створювача до споживача.Засоби і методи забезпечення інформаційної діяльності. Успіх інформаційної діяльності залежить від того, які засоби і методи використовують для виконання окремих інформаційних процесів. В інформаційній практиці широко застосовується оргтехніка і комп’ютерна техніка (телефакси, копіювальна техніка, комп’ютерні системи і мережі і т.н.).Участь у наукових конференціях, семінарах, диспутах. До наукової техніко-економічної пропаганди належать комплекс методів і засобів розповсюдження і доведення певної категорії працівників наукових і техніко-економічних досягнень. Наукові конференції – це форма наукової пропаганди з метою обміну та узагальнення інформації і розроблення конкретних пропозицій.Успіх роботи конференції залежить від вибраної форми, програми, контингенту учасників.Організаційний комітет складає програму, теми виступів і повідомлень і плануються доповідачі. Програму, тези доповідей і запрошення необхідно розмножити і розіслати всім учасникам не пізніше за 1-2 тижні до початку роботи конференцій.Семінари – це форма наукової пропаганди з метою обміну та узагальнення інформації.Семінари поділяються на короткотермінові (1-2 дні), періодичні (1 раз на квартал), простійні (щомісячно).Диспути – це форма наукової пропаганди з метою обміну та узагальнення інформації методом дискусій.Диспути проводяться з метою вирішення суті питань шляхом вивчення та узагальнення питань. Інформаційна діяльність пов’язана тісно з бібліографією і бібліотекознавством.Бібліотеки є джерелом інформації. Бібліотеки традиційно являють собою найбільш традиційний тип закладів які займаються збиранням та передаванням інформації. В Україні налічується біля 400 т бібліотек із фондом більше 2 млрд. книг. Більша частина 70% фінансується державою.Бібліотеки поділяються на:масові (універсальні); спеціальні (наукові, технічні, медичні і т.ін.).Фонд бібліотеки: - це сукупність літератури, яка зібрана і зберігається в бібліотеці.Фонд бібліотеки складається з книг, періодичних видань, журналів, газет, стандартів, патентів, каталогів і ін.Основне завдання кожної бібліотеки – максимально наблизити фонди до читача і полегшити користування ними.Цього досягають за допомогою продуманої системи організації фондів. Головний фонд бібліотеки – це книгосховище.Допоміжний фонд бібліотеки – це читальний зал і абонемент.У бібліотеках існує довідково-бібліографічний матеріал. Бібліотечні каталоги – покажчики літератури, то знаходиться в бібліотеці.Основне завдання каталога – можливість швидко отримати довідку про наявність книги, розширення кругозору в процесі пошуку необхідної інформації.Алфавітний каталог – це документ, за яким наявні книги бібліотеки розміщуються за алфавітом за прізвищами авторів, назвою видань або назв книг. Картки з яких складається каталог містять дані основних бібліографічних відомостей про книгу:Основне завдання каталога – можливість швидко отримати довідку про наявність книги, розширення кругозору в процесі пошуку необхідної інформації.Алфавітний каталог – це документ, за яким наявні книги бібліотеки розміщуються за алфавітом за прізвищами авторів, назвою видань або назв книг, картки з яких складається каталог містить дані основних бібліографічних відомостей про книгу:автор заголовокпід заголовкові дані вихідні дані.