Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
25
Добавлен:
10.02.2016
Размер:
94.94 Кб
Скачать

ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра соціальної допомоги, загальної та медичної психології

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ЛЕКЦІЇ

Навчальна дисципліна «ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ»

МОДУЛЬ №1 «Основи наукових досліджень»

Змістовий модуль №2 «Етапи і процедура проведення наукового дослідження »

Лекція № 10 «Публікування результатів наукових досліджень»

Курс: 1 Факультет: 4-й медичний

Лекцію обговорено на методичній нараді кафедри «_______20____р.

Протокол № ____.

Зав. кафедри___________К.В.Аймедов

Одеса – 2014р.

Лекція № 10 «Публікування результатів наукових досліджень»

1. Актуальність теми. Обґрунтування теми.

Результати науково-дослідної роботи оформляють пв лише у вигляді курсової або дипломної роботи. Вони узагальнюються також у кандидатських і докторських дисертаціях, авторефератах дисертацій, тезах доповідей, статтях, монографіях, методичних і практичних матеріалах, підручниках, навчальних посібниках тощо. Для майбутнього фахівця, науковця дуже важливим є володіння методологією підготовки наукової публікації. Написання реферату, наукової статті, тез доповідей на конференції повинно відповідати вимогам жанру публікації і відповідно сприйматись читачами і слухачами. Це висуває певні вимоги до логіки побудови їх, форми, стилю і мови.

2. Цілі лекції:

- навчальні:

ознайомитистудентів із визначенням тенденції як основної стадії прогнозування; суттю прогнозування інформаційною базою прогнозування;точністю і надійністю прогнозів;графічним методом аналізу закономірностей у визначенні тенденції; пошуком рішень і формуванням пропозицій; оптимізацією процесу як одне із завдань наукового дослідження; оптимізацією за допомогою математичних методів;інструментами пошуку рішень.

- виховні:

розвинути професійно значущої структури особистості; виховати у студентів сучасного професійного мислення; засвоєння студентами навичок проведення самостійної наукової діяльності.

3. План та організаційна структура лекції

з/п

Основні етапи лекції та їх зміст

Цілі у ступенях абстракції

Тип лекції. Обладнання лекції

Роз-

поділ часу

1

2

3

4

5

І.

1.

2.

ІІ.

3.

Підготовчий етап:

Визначення навчальної мети.

Забезпечення позитивної мотивації.

Основний етап:

Викладення лекційного матеріалу за планом:

1.Наукова публікація: поняття, функції, основні види.

2.Загальна характеристика основних видів публікації.

3.Науково-дослідні видання.Джерелознавчі видання.

4.Методика підготовки та оформлення публікації.

5.Випускна кваліфікаційна (бакалаврська, магістерська, дипломна) робота.

6.Методичні прийоми викладу наукового матеріалу.

Налаштувати

студентів на сприйняття лекції та усвідомлене засвоєння теми.

Ознайомитись з

поняттям творчісті як основою наукової діяльності; психологією наукової роботи;

самоорганізацією в науковій роботі.

У відповід­нос­ті з виданням: «Методичні рекомендації щодо плану­ван­ня, підго­тов­ки та

ана­лі­зу лекції».

5%

85 – 90%

ІІІ.

4.

5.

6.

7.

Заключний етап:

Резюме лекції. Загальні висновки.

Відповідь лектора на можливі запитання.

Завдання для самопідго­тов­ки.

Список літератури, питання, завдання.

Обґрунтувати необхідність дисципліни «Основи наукових досліджень» для формування професійних якостей в сучасних умовах.

Список літератури, питання, завдання.

5%

Соседние файлы в папке Осн. наук. досл. 1301. 07.08.14