Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
NMK_Sudova_vlada_v_Ukrayini.doc
Скачиваний:
483
Добавлен:
08.02.2016
Размер:
1.06 Mб
Скачать

111

Міністерство внутрішніх справ україни

Національна академія внутрішніх справ

Навчально-наукового інституту права та психології

Кафедра кримінально-правових дисциплін

СУДОВА ВЛАДА В УКРАЇНІ

Навчально-методичний комплекс

для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст» та «магістр»

Навчально-наукового інституту права та психології

КИЇВ 2013

Міністерство ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

НаціональнА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

Навчально-наукового інституту права та психології

кафедра кримінально-правових дисциплін

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС З ДИСЦИПЛІНИ “СУДОВА ВЛАДА В УКРАЇНІ”

Для напряму “Право” спеціальності “Правознавство”

Автори:

Горбачевський В. Я., доктор юридичних наук, доцент,

Штанько О.Ф., заслужений юрист України,

Баулін О. В., кандидат юридичних наук, доцент

Затверджено

на засіданні кафедри протокол № 1

від 30 серпня 2013р.

КИЇВ – 2013

ЗМІСТ

1. Витяг з освітньо-кваліфікаційної характеристики

2. Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)

3. Пояснювальна записка до навчальної дисципліни

4. Навчальна програма навчальної дисципліни “Судова влада в Україні”

5. Робоча навчальна програма навчальної дисципліни “Судова влада в Україні”

6. Плани-конспекти лекційних занять

7. Плани семінарських та практичних занять

8. Завдання для самостійної роботи

9. Індивідуальні навчально-дослідні завдання

10. Навчально-методичні матеріали для лекцій

11. Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів з підготовки до семінарських занять

12. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни

13. Список рекомендованої літератури для вивчення навчальної дисципліни

Витяг з освітньо-кваліфікаційної характеристики.

Виробничі функції, типові задачі діяльності та уміння, якими повинен володіти випускник вищого навчального закладу освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр”, що формуються засвоєнням змісту навчальної дисципліни

“Судова влада в Україні”

№ з/п

Зміст виробничої функції

Зміст уміння

1.

Інформаційна

Ознайомлення теоретичними основами діяльної судової влади в Україні.

2.

Виховна

Знати засади діяльності судової влади в Україні.

Здатності випускника вищого навчального закладу освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр”, що вимагаються та система умінь, що їх відображає, яка формується засвоєнням змісту навчальної дисципліни

“Судова влада в Україні”

№ з/п

Зміст здатності вирішувати проблеми і задачі правозастосовної діяльності

Зміст уміння

1.

Здатність засвоювати і реалізовувати нормативно-правові акти в галузі судового права.

1.1. Знати та виконувати норми законодавства щодо судоустрою та статусу суддів, вміти захищати свої права.

1.2. Розвивати кругозір у галузі правозастосовної діяльності.

2.

Здатність тлумачити положення норм Конституції України, чинного законодавства щодо здійснення судочинства та правосуддя, а також щодо судоустрою в Україні, та статусу суддів.

2.1.  Орієнтуватися в системі чинного законодавства, що регулює здійснення правосуддя в Україні

2.2. Виконувати конституційні обов’язки.

2.4. Дотримуватися норм законодавства та вимагати цього від інших осіб.

2.5. Захищати права та свободи людини і громадянина.

2.6. Бути взірцем та розповсюджувати систему загальнолюдських цінностей, норм моралі і поведінки в міжособистістних відносинах та в суспільстві

3.

Здатність до ефективної, комунікаційної взаємодії, у тому числі засобами сучасних інформаційних технологій.

3.1. Чітко, послідовно та логічно висловлювати свої думки.

3.2. Створювати і підтримувати гармонійну соціальну мережу ділових та особистих контактів.

3.3. Розвивати комунікабельність та можливість адаптації в колективі.

4.

Здатність до засвоєння нових знань, самовдосконалення.

4.1. Адаптуватися до зростаючих потоків інформації, до наслідків науково-технічного прогресу.

4.2. Встановлювати життєві цілі, визначати їх пріоритетність, планувати власну кар’єру.

4.3. Тренувати пам’ять.

4.4. Обирати оптимальні форми постійного підвищення власної кваліфікації.


Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]