- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •Витяг з освітньо-кваліфікаційної характеристики Магістр
- •2. Витяг з освітньо – професійної програми Розподіл змісту освітньо-професійної програми підготовки фахівця та максимальний навчальний час за циклами підготовки
- •Розподіл навчального часу за циклами дисциплін.
- •Перелік навчальних дисциплін нормативної частини опп
- •3. Структурно-логічна схема:
- •4. Пояснювальна записка
- •Загальні методичні вказівки
- •5. Навчальна програма дисципліни загальні положення
- •Структура та зміст дисципліни тема 1: «поняття корупції та корупційної злочинності»
- •Тема 2: «кримінологічне вчення про особу корупціонера»
- •Тема 3: «причини корупційної злочинності»
- •Тема 4: «зарубіжний досвід боротьби з корупцією»
- •Тема 5: «основні заходи протидії корупції в україні»
- •Плани проведення семінарських та практичних занять Тема № 1. Поняття корупції та корупційної злочинності
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Тема № 2. Кримінологічне вчення про особу корупціонера
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Тема № 3. Причини корупційної злочинності
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •План проведення практичного заняття
- •План проведення практичного заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •ПитанНя для підготовки до заліку
- •Рекомендована література Нормативно-правові акти
- •Допоміжна Корисні Internet-ресурси
- •6. Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання вивчення дисципліни
- •3.Програма навчальної дисципліни
- •4.Структура навчальної дисципліни Тематичний план дисципліни:
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Самостійна робота
- •Методичне забезпечення тема 1: «поняття корупції та корупційної злочинності»
- •Тема 2: «кримінологічне вчення про особу корупціонера»
- •Тема 3: «причини корупційної злочинності»
- •Тема 4: «зарубіжний досвід боротьби з корупцією»
- •Тема 5: «основні заходи протидії корупції в україні»
- •Рекомендована література Нормативно-правові акти
- •Допоміжна Корисні Internet-ресурси
- •7. Плани конспекти лекційних занять
- •План проведення лекційного заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •План проведення лекційного заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •План проведення лекційного заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •План проведення лекційного заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Національна академія внутрішніх справ
- •План проведення лекційного заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •8.Плани конспекти семінарських занять
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Література:
- •Національна академія внутрішніх справ
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •Національна академія внутрішніх справ
- •План проведення семінарського заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •9. Плани практичних завдань
- •План проведення практичного заняття:
- •Теми рефератів, доповідей
- •10. Завдання для самостійної підготовки
- •11. Індивідуальні навчально-дослідницькі завдання
- •Тема 1: «поняття корупції та корупційної злочинності»
- •Тема 2: «кримінологічне вчення про особу корупціонера»
- •Тема 3: «причини корупційної злочинності»
- •Тема 4: «зарубіжний досвід боротьби з корупцією»
- •Тема 5: «основні заходи протидії корупції в україні»
- •12. Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і студентів (слухачів).
- •13. Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю
- •ПитанНя для підготовки до заліку
- •15. Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення
- •16. Рекомендована література Нормативно-правові акти
- •Допоміжна Корисні Internet-ресурси
Тема 1: «поняття корупції та корупційної злочинності»
При вивченні цієї теми необхідно здійснити дослідження кримінологічної характеристики корупції та корупційної злочинності (стан, структура,динаміка та географія), визначення заходів їх запобігання (комплекс загальносоціальних, спеціально-кримінологічних та індивідуальних заходів), сформувати науково обґрунтовані уявлення про корупцію та корупційну злочинність, систему профілактичних заходів; набути навичок щодо аналізу заходів загальносоціальної, спеціально-кримінологічної, індивідуальної профілактики; формувати навички системного аналізу сучасного стану профілактики корупційних злочинів.
Високий рівень корупції в Україні, безперечно, завдає значної шкоди суспільству й державі.
По-перше, призводить до падіння авторитету органів державної влади всіх рівнів і, як наслідок, до зменшення ефективності управління, погіршення дисципліни в усіх сферах суспільного життя, поширення випадків свавільної поведінки й альтернативних недержавних форм розв'язання конфліктних ситуацій.
По-друге, корупційні прояви за умови їх значного поширення завдають величезної матеріальної та моральної шкоди широкому колу громадян, негативно позначаються на економічній діяльності суб'єктів господарювання, особливо недержавних форм власності.
По-третє, корупція в правоохоронній сфері зменшує дієвість боротьби зі злочинністю, чим сприяє погіршенню криміногенної ситуації у країні.
По-четверте, саме поширення корупції є однією з основних перешкод для розвитку нормальних економічних відносин України з іншими країнами, причиною їхнього небажання вкладати інвестиції в економіку нашої держави. Усе це свідчить про те, що корупція сьогодні є однією з найгостріших соціально-економічних проблем України.
Тема 2: «кримінологічне вчення про особу корупціонера»
Корупція - одне з найнебезпечніших для суспільства та держави явищ. Вона підриває авторитет державного апарату, дискредитує його діяльність, руйнує основні принципи, на котрі спирається будь-яка демократична держава, серед яких принцип рівності громадян перед законом, справедливість, неупередженість правосуддя, захищеність людини правоохоронними структурами від різного роду протиправних посягань і свавілля чиновників та ін. Крім цього, корупція завдає державі значної економічної та політичної шкоди, серйозно гальмує поступальний розвиток суспільства. Корупція в Україні зводить практично нанівець потенційну ефективність будь-яких економічних та соціальних програм держави, результативність управлінських рішень. Тому визначення і характеристика осіб, які вчиняють корупційні злочини є достатньо актуальним напрямом наукового пошуку в аспекті здійснення ефективної протидії вказаному різновиду злочинності.
Дослідження особи корупціонера показує, що від інших видів правопорушників відрізняється передусім особливою соціальною позицією - наявністю владних повноважень, без яких не можуть вчинятися корупційні діяння. Корупціонером може бути лише особа, уповноважена на виконання функцій держави, тобто особа, яка має відповідний соціальний статус.
При вивченні цієї теми також необхідно визначити основні поняття, які характеризують схильність до корупції різних соціотипів. Основними поняттями в цьому напрямку виступають поняття «соціоніка», «соціон», «соціотип».
